栏目小编发现了一篇非常有用的“康复工作总结”现在分享给大家,高效的文档处理是办公自动化系统提升工作效率的核心,人们对范文的重要性有了更深的认识。更多地思考范文的整体构思和组成框架。我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑呢?
康复工作总结 篇1
培训家庭顾问,让家庭顾问走进聋儿家庭尤其是0—3岁聋儿的家庭,让聋孩子的父母能在最早时间内开始对 聋孩子进行训练。家庭顾问首先要给家长以精神上的支持和 帮助,安抚他们悲伤、烦恼的情绪,然后再为家长制定一个 目标,让家长知道下一步该怎么做。目前,像家庭顾问这样 的人才我们这里还很缺乏,所以我在这个计划中希望培训家 长的同时也培训专门的家庭顾问。我认为,合格的家庭顾问 应该具备以下的素质:
1、具备有关课程的知识,应有实际 工作的经验;
2、能够组织自己的家庭访问;
3、能够有效地 和家长进行交流;
4、自己首先要坚信教给教给家长的技能 对孩子确实是有用的,督促家长很好的进行、完成家庭作业。
5、因为教学的对象是家长,所以必须懂得成年人的学习方 式;
6、能觉察家长的学习动机;
7、要鼓励家长成为一个独 立的、有创造性的、对孩子的健康成长有用的人
8、能够 对聋儿及其家庭提供真诚的关心和服务;
9、要乐意并善于 和年幼的孩子及他们的父母交流。从我们目前的实际出发, 希望对0—3岁聋儿及家长的教育由家庭顾问承担,帮助聋 孩子的家长对孩子进行各项训练。我们可以请听力学家、语 言学家、医学家、心理学家、社会学家以及儿童教育学家来 对家庭顾问进行培训。
对家长的培训。对家长进行相关知识的培训是家长 培训的重点。讲课时,发给家长一本小册子,里面有每一课 的基本内容以及为家长留下的家庭作业。要保证家长能够理
解听课的内容,讲解概念时要注意深入浅出,通俗易懂,可 以借助一些常见的辅助教具,每周一次,每次一个半小时。 家长培训的形式既要有讲解也要有观察、参观、动手操作和 实践。培训的内容应该包括以下这些:
1、关于听力知识、 听力对语言的重要性及什么是声音;
2、语言的知觉;
3、从 耳的解剖学上分析听力丧失的性质;
4、听力检测的方法, 如何分析听力图;
5、助听器的应用、检查及保养;
6、人工 耳蜗技术和调频系统。
讲完以上内容后,对家长进行一次能 力检测,保证他们掌握全部内容的80%方可继续学习下面的 几个训练方法、技巧。
1、听力训练技巧;
2、语言训练技巧;
3、交流的方法、技巧;
4、聋儿的性格培养。我认为,其中 交流能力相当重要。如果交流被忽视了,就有可能减少孩子 的发音兴趣,减少他们了解、探索周围世界的兴趣。
(1)建立有效的交流环境;
(2)鼓励孩子探 索和游戏;
(3)和孩子保持同一水平;
(4)应用面部表情;
(5)语调、自然手势及保持接触。这些培训将请相关的专 家及有经验的家长来授课。同时开设网上培训,因为经济、 区域等方面的原因,一些家长不可能每周来培训,所以开设 网上培训,让每...