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开国大典

开国 阅兵 一兵 天安门 冠英
1949年10月1日,历史定格在天安门城楼。下午3时整,中央人民政府秘书长林伯渠宣布新中国成立大典开始。毛泽东主席操着浓重的湖南口音庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”   军乐队随即奏响了庄严激越的国歌《义勇军进行曲》……随着响彻云霄的国歌声,礼炮轰鸣,毛泽东庄严地按下升旗电钮,新中国第一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼前的旗杆上冉冉升起……   升国旗鸣放礼炮之后,毛泽东宣读《中华人民共和国中央人民政府公告》,决定北平改为北京,作为中华人民共和国首都.面对30万群众汇成的欢腾海洋,面对凤凰涅盘的神州大地,毛泽东宣告:中华人民共和国中央人民政府“接受中国人民政治协商会议共同纲领为本政府的施政方针”……   下午4时,秘书长林伯渠宣布阅兵式正式开始。身着崭新呢料军服的朱德总司令,走下天安门城楼,乘坐敞篷汽车,在阅兵总指挥聂荣臻的同车陪同下,检阅陆海空三军1.64万名受阅官兵,检阅后,朱德发布了《中国人民解放军总部命令》,他要求全军指战员迅速肃清国民党反动军队的残余,解放一切尚未解放的国土。随后,盛大的分列式和群众游行拉开了序幕。   聂荣臻率领海、陆、空三军受阅部队自东向西通过天安门广场,接受党和国家领导人的检阅。首先正步通过天安门广场的是第一次亮相的由155人组成的人民海军方队。这是一支年轻的部队。在共和国13次大阅兵的历史上,有12次是陆军走在最前列,唯开国阅兵是海军打头阵。海军方队率先走过天安门检阅台,擎着
[2]“八一”军旗的李冠英成为开国大典阅兵的第一兵。其后是由8000余名指战员组成的多兵种步兵部队,包括冲锋枪营、轻机枪营、重机枪营、步兵团、通信营、战防枪营等40个方队,声势浩大地通过天安门。紧跟着步兵方阵的是由美式大卡车牵引的炮兵师和摩托化步兵、装甲步兵及坦克组成的战车师。受阅部队的装备,大多数是在解放战争和抗日战争中从敌人手中缴获的,它们记载着人民军队的赫赫战功。在这一方阵中,还刻意安排了一些由骡马作牵引的炮车,以示炮兵部队由骡马拉炮发展壮大起来的。紧跟后面的是来自察哈尔草原的骑兵师部队。骑兵师由3个骑兵团组成,后面还有一个挽拽野炮的炮兵营,共有1920匹军马,编成6个纵队,以6马并行的队列通过,并按马的颜色分别组成“红马连”、“白马连”、“黑马连”。这是天安门广场第一次通过骑兵。骑兵们跨着战马,握钢枪,举马刀,个个雄姿英发。   当战车师的钢铁洪流隆隆开过广场时,刚刚组建的人民空军分别以双机、三机编队一批批接连飞临天安门上空,飞翔的战鹰引发出一浪高过一浪的欢呼声。   开国大典的受阅飞机到底有多少,这在相当长时间内都是一个谜,当时,我军空军部队共有9架P-5l式歼击机、8架蚊式轰炸机,阅兵指挥部提供了一个巧妙的设想:9架P-51飞过之后,再绕一个圈,跟在蚊式轰炸机后面回到天安门上空。这样做,虽然飞行难度大大增加,但国威、军威却将因此而大大增加。果然,次日的外电在有关开国大典的报道中纷纷惊呼,中共空军以“野马”战斗机为主,一共出动了26架飞机。   戎马一生的朱德,在国庆当晚宴请飞行员时,举杯痛饮,兴奋地告诉下属:从今天起,我才是真正的三军总司令! ...

与开国大典后面站着谁相关的十一国庆节

开国大典教学反思

开国大典教学反思 教学反思

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  开国大典教学反思(一)

  《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪,激动的感情。课文按照开国大典进行的顺序叙述,先讲了大会开始前会场上的情况,然后讲典礼的主体部分。本课重在体会中国人民对新中国的成立感到无比自豪,激动的心情。

  教完《开国大典》一课后,我反复回忆自己的教学过程,发现自己有了可贵的进步,也留下了些许遗憾。我作出以下反思:

  整节课,我时时留意与学生进行情感的交流与沟通,教师的教态,语言都比较得体,学生在相对放松、愉悦的环境中学习,真正体现了“和谐课堂”。

  执教过程中,教学思路清晰,教学目较明确。在学生默读课文后,交流概括出开国大典的几个场面,然后直奔重点,学习“典礼”这一部分。既整体把握,也紧扣重点。

  “语文是最重要的交际工具,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,在这堂课中,我结合预设的学习目标,注重渗透学法的指导,如:结合背景资料理解课文内容;边读边展开想象理解课文内容;联系上下文理解课文内容;抓住文中关键词、句理解课文内容。

  “一滴水能映出太阳的光辉”,在学法指导的基础上,学生能准确抓住重点词,体会人们因新中国成立激动而兴奋的心情。如学习“升国旗”部分,学生也能在自读自悟的基础上,体会句子包涵的情感。结合课前查找的资料,体会“站”字背后的言外之意,对文本有了深层次的理解。再如课文第5自然段到第14自然段,写了“开国大典”的盛况。在这部分中,“欢呼”一词出现多次,教学时,我让学生找出带有“欢呼”一词的句子,体会每一次是在什么情况下欢呼起来的?这表达了人们怎样的思想感情?在学生理解的基础上,再引导学生朗读。接下来让同学们交流,彼此启发,使思想拓展,思维活跃起来。同学们就是在这样一种相互合作交流中,情感得以交融,从而体会到了文章的思想感情,这些都与我的预想一致。

  在教与学的过程中,师生互动,生生互动,充分体现了学生的自主学习,合作探究;我还及时捕捉学生的思维的闪光点,及时地进行评价。对课堂上出现的失误及时进行自我批评与反思。课堂的开放、民主,平等得以体现。

  课后反思时,我深刻地意识到:这堂课中,朗读指导没有体现层次性。在学习课文的重点段,必须要充分地学生多形式、多层次的朗读与评价,才能体会首都人民的兴奋、激动、自豪的心情。离不开教师的指朗读指导。“细节决定成败”,是我上课后得到的教训。教师要做教学的有心人,只有关注课堂细节,生成才能别样精彩。

  开国大典教学反思(二)

  《开国大典》是一篇长文,整体把握是必须的,那么在整体把握的基础之上,该怎样来引导学生深入到文章中去理解文章而不仅仅是走过场呢?如何在深入中避免烦琐和肢解,来达到“长文短教”,提高效率呢?这是我在备课的时候深入思考的问题。一篇优秀的文章,总有那种牵一发而动全身的“点”,抓住这些“点”拓展到全篇,就能顺畅地实现“整体感知”和“整体把握”。我在教学中采用了“叩其一点,散发开去”的方法,在整体把握课文的基础上找到文本的一个支点,牵动整个文本的学习,使课堂线条简单,条理清楚,仿佛是找到一条串联珍珠的丝线。

  一、“用一个词概括对...

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读《开国大典》有感

开国大典 读后感

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  读《开国大典》有感

  读拉《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动啦。

  开国大典刚开始时,天安门广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过啦一会,阅兵式开始啦,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架大飞机啦,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞啦两次的。

  当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、二炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次国庆大阅兵规模宏大,场面壮观。这一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。

  我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪。

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《开国大典》读后感

开国大典读后感 读开国大典有感

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  《开国大典》读后感一

  读了《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动啦。

  开国大典刚开始时,天安门广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过啦一会,阅兵式开始啦,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架大飞机啦,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞啦两次的。

  当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、二炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次国庆大阅兵规模宏大,场面壮观。这一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。

  我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪。

  《开国大典》读后感二

  我们上个星期学习了《开国大典》一课文。主要是讲了1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。

  中央人民政府主席秘书长林伯渠宣布典礼开始,然后奏国歌,毛主席宣布新中国成立,接着升国旗,放礼炮,最后毛主席宣读公告,阅兵式开始了,有海军师,步兵师,炮兵师和人民空军。阅兵式结束,群众游行,舞着火把高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“ 中央政府万岁”,毛主席说:“人民万岁” “同志们万岁”

  我体现到了人们当时激动、兴奋的心情和对毛主席的爱戴!还有人们急切盼到毛主席的心情!毛主席对人民的尊重。从这点看来毛主席是人们当之无愧领袖,有当领导的气质,人民公认的领导。在课外学习时我还认识了一个还是个助人为乐、机智、不怕困难、大公无私的毛主席!

  《开国大典》读后感三

  从1949年到2013年,中国经历了60年的风风雨雨。今年的十月一日是祖国母亲六十岁的生日了。

  你一定记得1949年的那个开国大典吧!那是个难忘而又隆重的日子。那一天,毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等国家领导人站在天安门城楼上,毛泽东主席向全中国、全世界庄严宣告: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”那一句话,在那一刻,一定响彻了全世界的每一个角落。中国人民从此站起来了,这是多少中国人日盼夜想的事呀!当中国的国旗——五星红旗冉冉上升时,中国也似这国旗一般,慢慢地成长起来了!

  我的眼前又出现了2013年10月1日国庆节的隆重场面。当xx站在天安门城楼上宣布国庆典礼正式开始后,护卫队和三军仪仗队迈着正步,登上了旗台,他们面容严肃,动作整齐。当国旗手把国旗升上去时, 天安门广场里只有那雄壮的国歌声在回荡,军人、少先队员们都举起了手敬礼,群众们行注目礼。我也情不自禁地挂上红领巾,敬队礼。

  因为我们少先队员是祖国的未来,祖国的希望,是祖国的接班人呀!当总书记乘坐红旗轿车检阅军队时,我的眼前仿佛出现了...

开国大典 读后感

《开国大典》读后感 读后感

  以下是由出国留学网为您整理提供的关于《开国大典》读后感,希望对您有所帮助,欢迎阅读与借鉴。

  【《开国大典》读后感一】

  1949年10月1日,这是多么重要的日子啊!是个多么值得纪念的日子啊!这是我们伟大祖国诞生的日子!是这一天,我们中国人民站起来了;是这一天,我们中国人民不再受到外人的压迫了;是这一天,我们的幸福生活开始了。

  今天,我们学习了《开国大典》这一课,深刻地了解了当时的情景。下午三点,嘹亮的《国歌》响起,当看到毛主席宣布新中国成立时,我的心也跳动起来。是啊!这是多么振奋人心的时刻,是多么激动人心的一句话呀!还有最后一句话“两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城”时,我知道,这“光明”不仅是指火笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得光明,这是人民群众心里的光明。是的!我们不再作奴隶了,可以自己当家作主了。这怎能不使人们高兴呢!可祖国的今天和人民的今天要归功于谁呢!要归功于我们的战士,是他们打倒了日本鬼子,打倒了蒋介石反动派。可他们有些人却英勇牺牲了!有小英雄王二小、雨来、张嘎子,谁不是我们学习的好榜样呢?我一定要好好学习,天天向上,为祖国贡献出自己的力量。

  学了这一课,我可真是受益匪浅呀!

  【《开国大典》读后感二】

  1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼,有主席、委员、工人、农民、市民、学校师生等三十万人参加本次典礼。

  下午三时,典礼开始,首先举行升国旗仪式,毛泽东主席在义勇军进行曲声中亲自按下电钮,升起第一面五星红旗。然后,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”啊,经过了28年浴血奋战,终于迎来了胜利的今天。那一声庄严的宣布,是用那坚定的革命精神组成的;是用那千千万万个中华儿女的鲜血换来的。中华大地一片沸腾,这激动人心的消息经无线电的广播震撼了大江南北,怎能不让我们为之欢跃,为之振奋呢!

  公告宣读完毕后,全场响起了排山倒海的掌声,之后,阅兵仪式开始。

  开始是海军的两个排,战士们戴着雪白的帽子,穿着蓝色的制服,踏着整齐的步子,出现在天安门广场。

  接着是步兵的一个师,军人们以连为单位,列成方阵,齐步行进,一个队伍接着一个队伍。

  然后是炮兵的一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各种各样的炮,都排成“一”字形的横列前进。

  紧跟着是战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,有次序地缓缓前进。接着是一个骑兵师,以连为单位,红马白马各为一队前进。

  接着是空军的飞机,以人字形通过,人们欢呼雀跃,把手上的东西抛向天空以示激动。

  当时中国共产党的武器是非常落伍的,“小米加步枪”,不难想象敌人拿着机关枪进行扫射,双方的实力悬殊巨大,无疑于鸡蛋碰石头,肉包子打狗——有去无回!可是,中国人民却胜利了,靠的是什么?顽强的毅力!只有顽强的毅力和必胜的决心才能做到最终的胜利!

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开国大典读后感

开国大典读后感 读开国大典有感

  我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪。以下是留学网为您整理的开国大典读后感,供您参考!

  【开国大典读后感一】

  我们学的《开国大典》这篇课文。。文中庄严、雄伟的景象让我感慨万千,久久不能忘怀。

  我永远不会忘记,1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园,如此辉煌的万园之园,毁在入侵者一把巨火中,他们把能拿走的国宝通通拿走,这园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。这沧桑的历史,使所有的中国人心里充满了无限的仇恨。

  我永远不会忘记,抗日战争时期,日本侵略中国,无数的革命志士为了祖国的独立,人民的解放,抛头颅,洒热血,不惜牺牲自己,才换来这迎风飘扬的五星红旗,换来我们今天的幸福生活!

  我永远不会忘记,抗美援朝时期,美帝国主义侵略朝鲜,把战火引向中国边境,中国人民志愿军响应毛泽东的号召,赴朝作战,为了世界的和平、祖国的安宁,战士们浴血奋战,迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。

  如今,中国的国力增强了,人民富裕了,我们也有了“两弹一星”中国的宇航员已将翱翔蓝天,这多么令人鼓舞与自豪。想到这里,我的心久久不能平静——

  看着五星红旗在杆顶迎风飘扬,我觉得自己应该好好学习,用优异的成绩报效祖国,报答那些曾为中国解放、富强而奋斗的战士!

  【开国大典读后感二】

  读了《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动啦。

  开国大典刚开始时,天安门广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过啦一会,阅兵式开始啦,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架大飞机啦,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞啦两次的。

  当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、二炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次国庆大阅兵规模宏大,场面壮观。这一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。

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开国大典作文300字

开国大典读后感 二年级议论文300字

  【开国大典作文300字篇一】

  1949年10月1日,这是多么重要的日子啊!是个多么值得纪念的日子啊!这是我们伟大祖国诞生的日子!是这一天,我们中国人民站起来了;是这一天,我们中国人民不再受到外人的压迫了;是这一天,我们的幸福生活开始了。

  今天,我们学习了《开国大典》这一课,深刻地了解了当时的情景。下午三点,嘹亮的《国歌》响起,当看到毛主席宣布新中国成立时,我的心也跳动起来。是啊!这是多么振奋人心的时刻,是多么激动人心的一句话呀!还有最后一句话“两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城”时,我知道,这“光明”不仅是指火笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得光明,这是人民群众心里的光明。是的!我们不再作奴隶了,可以自己当家作主了。这怎能不使人们高兴呢!可祖国的今天和人民的今天要归功于谁呢!要归功于我们的战士,是他们打倒了日本鬼子,打倒了蒋介石反动派。可他们有些人却英勇牺牲了!有小英雄王二小、雨来、张嘎子,谁不是我们学习的好榜样呢?我一定要好好学习,天天向上,为祖国贡献出自己的力量。

  学了这一课,我可真是受益匪浅呀!

  【开国大典作文300字篇二】

  《开国大典》是我最喜欢读的一篇文章。这篇文章给我们介绍了55年前,在北京天安门,毛主席向全世界发出庄严宣告,中华人民共和国成立了。中国人民从此站起来了。来自很远的地方的人都来了,有老师、学生、工人、机关人员和城防部队都参加典礼了。会场上人如海洋,红旗如波浪。当毛主席在台上宣告“中华人民共和国今天成立”,全场人民响起雪鸣般的掌声。接着还举行盛大的阅兵式,开头是海军,接着是步兵一个师,炮兵一个师,还有白马连和红马连。阅兵式完毕,已经是晚上的时候了。

  读着这篇文章,我仿佛看到当时的情景,仿佛置身在其中……。革命前辈用鲜血和生命换来了胜利,我们要为建设繁荣昌盛的祖国而努力。

  【开国大典作文300字篇三】

  读了《开国大典》这篇文章之后,文中那庄严,雄伟的景象让我感慨万分,久久不能忘怀。

  这篇课文主要讲1949年10月1日,毛主席站在在天安门广场的主席台上宣布新中国成立的盛况。那天下午,嘹亮的国歌响起,当毛主席宣布新中国成立时,我的心也跳动起来。是啊,这是多么激动人心的一句话呀!那一刻是所有中国人民都无法忘怀的。因为,我们终于不再弱小,我们也是被世界所认可的人了,我们站起来了!

  接着阅兵式开始了,有海军,陆军,空军等等,加上群众的欢呼声,那阵势如排山倒海般让人激动不已。我不禁为此而感到震撼我深深的感受到人民的力量是多么强大,我们祖国之所以能得到解放,都是靠这些伟大的力量,靠战士的奋勇抗战。由此我联想到抗美援朝时期,美帝国主义侵略朝鲜,把战火引向中国边境,中国人民志愿军响应毛泽东的号召,赴朝作战,为了世界的和平、祖国的安宁,战士们浴血奋战,迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。我们人民的力量多强大啊!

  我们之所以有现在的美好生活,都是靠战士们的流血牺牲才得来的。所以我更应该好好学习,长大成为有用之人,来报效祖国,报答那些曾为中国解放、富强而奋斗的战士!


开国大典梗概作文500字

开国大典梗概作文500字 五年级梗概作文

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  开国大典梗概作文500字【一】

  读了《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动了我。

  开国大典刚开始时,天安门广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过了一会儿,阅兵式开始了,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架飞机了,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞了两次的。

  当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次阅兵规模宏大,场面壮观。

  这一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。

  我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪!

  开国大典梗概作文500字【二】

  1949年10月1日下午2时,毛泽东主持的中央人民政府委员会在首都北京举行第一次全体会议。中央人民政府主席、副主席、委员全体出席会议,宣布就职。

  会议一致决议:宣布中华人民共和国中央人民政府成立;接受中国人民政治协商会议《共同纲领》为政府施政纲领。选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长;任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长,毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民政府最高人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府最高人民检察署检察长,并责成他们迅速组成政府机关,推行各项工作。

  下午3时,北京30万军民在天安门广场举行集会,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。林伯渠宣布典礼开始,主席、副主席和委员们在天安门城楼上就位。

  毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。”在国歌声中,毛泽东亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响。毛泽东又宣读了政府公告,向全世界宣告中华人民共和国成立。

  接着,举行盛大的阅兵式,朱德总司令检阅了陆海空三军,并宣读了中国人民解放军总部命令,命令人民解放军“迅速肃清国民党反对军队的残余,解放一切尚未解放的国土,同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒,镇压他们的一切反抗和捣乱行为。”

  晚上,北京市民举行提红灯游行,直到9时许结束。

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