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秋季开学第一周班主任工作计划

秋季开学班主任工作计划 开学班主任工作计划

  众所周知,每个学期的学习内容和学习要求都不一样,因此班主任要根据学期情况制定相应的工作计划。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“秋季开学第一周班主任工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  秋季开学第一周班主任工作计划【1】

  新的学期开始了,又到制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三x班的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的进步发展,制定工作计划如下:

  本班由xx名女生,xx名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  一、课堂纪律

  师生共同制定班规,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  二、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,特别是住校生要求他们每天必须洗澡,并及时洗好自己的衣物。做好"两勤",桌内勤清,物品勤摆。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生委员,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行精神奖励。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、重视家校的密切联系

  坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

  秋季开学第一周班主任工作计划【2】

  新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划...

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开学第一周班主任工作计划

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开学第一周班主任工作计划

  马上就开学了,第一周是非常重要的一周,第一周的学习、生活个方面情况给整个学期定下了一个基调,所以我们的班主任需要为这一周做好工作计划。下面是出国留学网给大家准备的开学第一周班主任工作计划,欢迎阅读。

【开学第一周班主任工作计划一】

  一、8月31日下午3:30在体育馆进行新生专题教育:《开学第一课》;

  提醒学生(包括以后每一次会议):

  1.把凳子担起来走,不要在地上拖;

  2.带笔与笔记本方便做纪录(专题教育);

  3开会期间保持安静,同时抬头挺胸,保持良好的精神面貌;

  4.保持会场卫生,要求每个人所坐位置地面离场后不可留有任何垃圾)。

  二、9月1日(周一)早读组织领学生带凳子到体育馆参加开学典礼。

  二、9月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教育第二场《在规则中成长》。

  三、提醒学生将校服做上自己独特的记号,防止与其他同学的混淆。

  四、鼓励学生参加学生会团委、学生会、各社团。

  注意:鼓励参加但建议不要太多,引导学生结合兴趣、实际情况与发展需要,有针对性参加(校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣传)。

  五、发动全班开始制订简要班规。先制订一些急需的班规,如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。

  制订原则:1、全班参与制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、学生既害怕处罚又不抵触。

  六、 师生尽快熟悉。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的个性特点等。

  七、让学生尽快相互熟悉。创造各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。

  八、 建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个学生及其家长,最好掌握家庭详细地址。

  九、建立班级学生QQ群与微信群(自己一定要是管理员之一)。

  提醒:鼓励学生周末回家后多联系。同时约法三章,班级Q群是用来交流沟通、班务发布的平台,相互攻击或不雅广告、图片等行为不可出现。

  十、 争取与每一个学生谈一次话。利用晚修,充分了解每一个学生特点,力争在与每一个学生谈话时能说出一件该学生的具体事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话),让学生感觉到教师在关注、重视或欣赏他。

  十一、 帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书,二年级可选择哪些专班,今后就业情况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级学生讲)。

  十二、推荐有责任心和有热情的纪律部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣传

  注意:叮嘱这些干事每一次都要参加检查,因检查关系到班级量化评比,一次不去会扣班级5分;叮嘱宿舍长要参加晚上的检查,一次不去也会扣班级宿舍量化分。

  十三、督促学生尽快熟悉校园。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆...

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