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初三作文欣赏:心弦上痴情的景致

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  我无意从你身边流过,你无意从我身边走过,将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼的烟云兮,永恒的梦。 ——题记

  抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽„„

  人去楼空空寂寂

  你走了,带了那千丝万缕的情意绵绵,含着那辛酸、苦楚的泪,你没有回头。我知道,你不忍回首,“玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕”,我的心,是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕,惟有那空空的旧迹撩人心思。

  旧日思情情切切

  是因为曾经的“一起伤心同流泪”,面对着冷月才会余恨悠悠;是因为曾经的“你若烦恼我担忧”,听着宿雨却还添悲泪一痕;是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”,你去后我才会“离未动身问归期”。我的情,是冬日里的一道风景——眷恋。

  多情伴我咏黄昏

  三月香巢已垒成,梁间燕子太无情,明年花虽可啄,却不道人去梁空巢也倾,寂寞,惆怅,在雨的哀曲里,我结识了,丁香一样的你,歌兮,舞兮,别兮,悲兮。共有的多愁,共叹岁月的沧桑,却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,怀念,我的诗情,是春日里一道风景——娇艳。

  两行热泪肝肠裂

  我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”,我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中,不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦,总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船,只属于远方。

  共进考场,你我共惜,听到了吗?友。

  你我的友谊,是夏日里的一道风景——出泥的莲花不染尘。

  眼空蓄泪泪空垂

  暗洒闲抛永恒为你。

  【点评】抒情主人公抒写的或是一段恋情或是一段友情,这本是抽象的,但作者能将这抽象的“情”转换成一幅幅“美景”:凄凉秋日泪;眷恋冬日雨;娇艳春日黄昏;悲凄夏日风雨。如此“景”“情”的高度融合,“风景”则自然显现。

  本文语言含蓄柔婉,这与“缠绵妩媚”的意境相一致,也为文章增色不少。

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与心弦上痴情的精致作文相关的中考作文

初中初一作文700字:心弦上痴情的景致

初中初一 700字
作文标题: 心弦上痴情的景致
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《心弦上痴情的景致》,欢迎大家踊跃投稿。

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心弦上痴情的景致   我无意从你身边流过,你无意从我身边走过,将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼的烟云兮,永恒的梦。  来自:作文大全——题记   来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……    人去楼空空寂寂     你走了,带了那千丝万缕的情意绵绵,含着那辛酸、苦楚的泪,你没有回头。我知道,你不忍回首,“玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕”,我的心,是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕,惟有那空空的旧迹撩人心思。
    旧日思情情切切     是因为曾经的“一起伤心同流泪”,面对着冷月才会余恨悠悠;是因为曾经的“你若烦恼我担忧”,听着宿雨却还添悲泪一痕;是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”,你去后我才会“离未动身问归期”。我的情,是冬日里的一道风景——眷恋。
    多情伴我咏黄昏     三月香巢已垒成,梁间燕子太无情,明年花虽可啄,却不道人去梁空巢也倾,寂寞,惆怅,在雨的哀曲里,我结识了,丁香一样的你,歌兮,舞兮,别兮,悲兮。共有的多愁,共叹岁月的沧桑,却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,怀念,我的诗情,是春日里一道风景——娇艳。     两行热泪肝肠裂     我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”,我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中,不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦,总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船,只属于远方。
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    眼空蓄泪泪空垂    暗洒闲抛永恒为你  《心弦上痴情的景致》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与心弦上痴情的精致作文相关的作文大全

初中初一作文700字:心弦上最痴情的景致

心弦 初中初一 700字
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生活源于快乐,快乐邂逅生活。把快乐带给生活,那是我心弦上最痴情的景致。

——题记

有一首不老的歌,永远地唱着因快乐而不老的容颜。“快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡……”每当快乐、激越、幸福的歌声萦绕在耳际,我心中似乎是轻风戏流水,荡涤起阵阵经久不息的涟漪。这种快乐,让我思绪万千,使我感触至深,令我心驰神往,久久流连……是快乐,让我构建起属于我自己的——那片心弦上最痴情的景致。

且看——

我乐观,我快乐。“夕阳无限好,只是近黄昏”。源于李商隐对生命的感怀,美好的事物失去时,心中难免会有伤感,有遗憾。每当看到春花残落、绿树凋零时,我不会带有伤感与遗憾,我认为世界万物总有它一定的生存规律,该来得来,该去也得去。我会深深地祝福这些残落的春花,凋零的绿树,它们不为生命消逝而掩而叹息,反而乐观向上,真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我乐观,我快乐。

我奋斗,我快乐。“天有不测风云,人有旦夕祸福。”生活的路到处都布满荆棘,崎岖不平,人生的路更是风雨交加,电闪雷鸣。挫折如潮水般接踵而来,让我措手不及。不过我是一个坚强的人,我常常吟诵“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”鼓励自己不断去奋斗,去面对困境,面对磨难,面对挑战,我总是从容不迫,毕力平险,迎难而上。我“不以物喜,不以己悲”,只是坚强地奋斗,因此我奋斗,我快乐。

我奉献,我快乐。“一个人活着,是为了让更多的人更好地活着”,是雷锋对生命的深刻体验。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹对生命的深刻体验。我对生命也有着深刻的体验。我经常把自己比作一朵流云,还常常吟诵:

飘散是风景,聚集是浓阴。

蒸腾衬蓝天,降落泽黎明。

不是一个影,乃是一颗心。

确定在日常生活中,我常常乐于助人,设身处地为他人着想,当看到别人的快乐时,当听到别人的感激时,我也十分欣慰,自豪。我奉献,我快乐。

生活源于快乐,快乐邂逅生活。不错的,我乐观,我奋斗,我奉献,因此我快乐。把快乐带给生活,永远是我心弦上最痴情的景致!

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小学五年级作文500字:心弦上痴情的景致

小学五年级 500字
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《心弦上痴情的景致》,欢迎大家踊跃投稿。

我无意间从你身边流过,你无意从我身边走过,将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼的烟云兮,永远的梦。
  ——题记  抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,揠不明的更漏,恰似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……  人去楼空空寂寂  你走了,带了那千丝万缕的情意绵绵,含着那辛酸、苦楚的泪,你没有回头。我知道,你不忍回首,“玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕”,我的心是秋日里的一道风景——凄凉也。到今兮,惟有那空空的旧迹撩人心思。
  旧日思情情切切  是因为曾经的“一齐上心痛流泪”,面对着冷月才会余恨悠悠;是因为曾经的“盈盈烛泪因谁泣”,你去后我才会“离未动身问归期”。我的情,是冬日里的一道风景——眷恋。
  多情伴我咏黄昏  三月香巢已垒成,粮间燕子太无情,明年花虽可啄,却不道人去梁空巢也倾,寂寞,惆怅。在雨的哀曲里,我结识了丁香一样的你,歌兮,舞兮,别兮,悲兮。共叹岁月的沧桑,却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,怀念,我的诗情,是春日里的一道风景——娇艳。
  两行热泪肝肠裂  我喜欢你的“醒时幽怨共谁诉”,我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中,不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦,总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船,只属于远兮。
  共进考场,你我共惜。听到了吗?友。
  你我的友谊是夏日里的一道风景——伏你的莲花不染尘。
  眼空蓄泪泪空垂,  暗洒闲抛永恒为你。
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小学六年级作文550字:心弦上痴情的景致

小学六年级 550字
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心弦上痴情的景致   我无意从你身边流过,你无意从我身边走过,将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼的烟云兮,永恒的梦。  ——题记     抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……    人去楼空空寂寂     你走了,带了那千丝万缕的情意绵绵,含着那辛酸、苦楚的泪,你没有回头。我知道,你不忍回首,“玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕”,我的心,是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕,惟有那空空的旧迹撩人心思。
    旧日思情情切切     是因为曾经的“一起伤心同流泪”,面对着冷月才会余恨悠悠;是因为曾经的“你若烦恼我担忧”,听着宿雨却还添悲泪一痕;是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”,你去后我才会“离未动身问归期”。我的情,是冬日里的一道风景——眷恋。
    多情伴我咏黄昏     三月香巢已垒成,梁间燕子太无情,明年花虽可啄,却不道人去梁空巢也倾,寂寞,惆怅,在雨的哀曲里,我结识了,丁香一样的你,歌兮,舞兮,别兮,悲兮。共有的多愁,共叹岁月的沧桑,却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,怀念,我的诗情,是春日里一道风景——娇艳。     两行热泪肝肠裂     我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”,我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中,不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦,总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船,只属于远方。
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广东高考满分作文:心弦上的焰火

高考满分作文

  2013高考只剩下30天了,再这最后的冲刺阶段,大量的试题试卷是离不了的。出国留学网高考频道为您搜集整理出高考满分作文,帮助您打赢这场战役。欢迎您收藏本网站。最后,预祝各位考生金榜题名。

   (广东考生)

  轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨灭的纪念。

  舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土……

  乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

  壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液……

  还有在边疆飞驰的将军李广,还有在沿海抗倭的戚继光,还有那横渡长江的百万雄师,等等等等,都在我心中浇铸成一座心灵的丰碑,大写着他们如高山般巍峨,如海水般深邃的精神,成为我人生航海上永不灭的灯塔……

  没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦……

  心弦上的焰火,我永生守侯……

  点评:

  本文是一篇议论抒情性散文。

  文章以话题材料第二句话的前半句纪念“可以是国家、民族对过去荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠”作为切入点来构思,选取我国历史上家喻户晓的陶渊明、苏轼、岳飞等三人作为重点纪念对象,激情满怀地表达了作者对这些历史人物的景仰和他们对自己人生、思想的激励。“品高文自胜”,由于作者是站在历史和民族的高度进行审视,文章便充满了一种涤荡人心的宏大气势,蕴涵着一种历史的底蕴,这与时下中学生文章里常见的小家子气、无病呻吟迥然不同。

  本文在布局谋篇上也别具一格。先以抒情性的笔调入门开篇,“闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨灭的纪念”,不但及时点题,而且自然引出下面三位历史人物。在写这三个人物时,都是先用简洁的语言概括他们独立特行的人生轨迹,而后紧接着用一个破折号表达纪念他们对自己人生的意义和影响。三个人物按历史顺序一路写来,且独立成段,结构一致,...

初中初三作文400字:心弦上的忧伤

初中初三 400字
作文标题: 心弦上的忧伤
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本作文是关于初中初三400字的作文,题目为:《心弦上的忧伤》,欢迎大家踊跃投稿。

  站在瑟瑟的冬风中,仰望空中的孤雁,天阴沉沉的,雁的一声悲鸣,划破了宁静的天空,让人心弦为之一颤。麻木的神经似结了冰,令人痛苦。   我开始为自己的前途担心,我想退缩,逃避,犹如我这易碎的心难以跟寒风作较量一般,我能突破每一次考试的堡垒吗?――天知道!
  枯叶无力地从树上跌落下来,如同我那无力的双手,无法再捧起自己的骄傲,悠然间,露出无限的忧伤。两个星期转眼即逝。   在这个班里,高手如云,无一技之长的我,只能做一个旁观者,伴随我的也只有无止尽的孤独、泪水。临近黄昏,太阳忽地从云层跃出。落日是血红的夕阳,浸赤了草尖树梢,染红了隐隐的村居,一切像刚收了场的战争,只留下一片血红。   在老师的眼中,尖子生与普通生早已界线分明。我是否在这“围城”之内,早已定格。因为在他们的记分册上早已有属于我的号码。上面记录着没有任何过程的结果。这是多么可怕的“围城”啊!
  我就这样抹着泪,拖着沉重的步伐,在这星光灿烂的夜幕之下徘徊不前。梦想早已成为断线的风筝,直坠而下,至于落于何时何地,连我自己都无法预测。   就这样,路迷茫地延伸着,不知道何处才是尽头。日复一日,我以秒为单位地积累着忧愁,心情始终是沉重的,心中的小路上,何时才能没有落叶。...

初中初二作文800字:心弦上的焰火

初中初二 800字
作文标题: 心弦上的焰火
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本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《心弦上的焰火》,欢迎大家踊跃投稿。

.Bwx968     轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨灭的纪念。
  舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土…… ,   乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……   壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液……   还有在边疆飞驰的将军李广,还有在沿海抗倭的戚继光,还有那横渡长江的百万雄师,等等等等,都在我心中浇铸成一座心灵的丰碑,大写着他们如高山般巍峨,如海水般深邃的精神,成为我人生航海上永不灭的灯塔…… ,   没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦……   心弦上的焰火,我永生守侯……   文章来源:...

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