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公务员考试申论指导:怎么提高阅读理解能力

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  2018年国家公务员考试蓄势以待,朋友们一定要及时报名、抓紧时间复习哦,本文《公务员考试申论指导:怎么提高阅读理解能力》由出国留学网公务员考试网整理而出,希望你能取得好成绩!

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公务员考试申论指导:怎么提高阅读理解能力

  良好的阅读理解能力是作答申论考试一切基本题目的前提和基础。考生平时在复习的时候,阅读材料不单单是要从头到尾通读,而是要通过阅读提高自己的阅读能力,这种能力就是梳理材料的关系,把握材料的层次,获得准确的信息,从而找到对应的答案。以下,为大家提供能力提升的具体方向:

  第一要关心时政。

  需须拿出几天的时间,认真回顾一下近一年来我们国家所发生的重大事件。这些事件本身就有较强的政治性,可能是单一的突发事件,也可能是由于综合因素导致的重大社会问题或社会现象。这些事件实际上是对社会某种问题存在的一种折射,包括政治类、经济类、法律类、文化类、卫生类、科技类等。

  了解了一年来的国家大事,还要多看带有分析及观点的综合性报道,一般以四五千字的文章为宜,太少只能看到现象,没有深度,不能反映出问题的全面性。

  与此同时,关注时政一定要学会思考,把社会热点问题直接去对应十八大报告、总理政府工作报告,以及各大部委的文件等国家纲领性指导文件,寻求问题发生的根源以及解决问题的方法。

  第二要通过不断的练习来检验训练成果。

  在日常的生活中,如果能做到不断的观察积累,并加以科学的训练,对于答好申论是非常有用的。提高阅读理解能力,主要的途径就是经常检验自己对社会热点的关注理解程度,具体方法是从报刊上找到一篇关于综合性内容的文章,通过具体的三个步骤来锻炼自己的记忆力和阅读理解能力:

  首先,先从头到尾阅读一遍文章,阅读完之后合上材料,然后口头复述该篇文章的主标题、各层次的主要内容,需要时可以用手中的笔进行记录,以检验自己理解内容的多少。

  其次,复述或记录之后,再次打开文章,用心记住每个层次的标题和所包含的主要内容,包括人名、观点、事例等,阅读之后合上文章再次进行回忆并记录,这一步主要是复述整个材料的关系和该问题所涉及的主要方面或者是先后关系。

  再次,如果第二次阅读对材料的内容感觉还是不很清晰,再阅读一次并合上材料,然后用树状图的形式对阅读的材料进行梳理,包括主标题、小标题、每个小标题所包含的主要内容,最后能用自己的话进行完整的复述就可以了。

  这样训练几篇以上,可以大大提高申论的阅读理解能力,希望对考生有所帮助。

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2014考研英语:怎么提高阅读理解能力

2014考研英语 怎么提高阅读理解能力

  有人说英语需要的是积累,想在短时间内提高英语水平很难,此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应,想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考研单词辅导书天天背。出国留学网考研频道为您提高英语成绩出谋划策。

  在考研复习中,很多同学普遍反映会有这种一种情况,单词基本上已经掌握得差不多,但在真正实践做题中却读不懂文章,阅读得分率不高,这是为什么呢?跨考教育英语教研室老师认为,通常而言,单词都认识却还读不懂文章的原因有以下几方面:

  英语基础较差,没有基本的断句能力,不能准确把握句子乃至篇章的意群;(2) 不良的阅读习惯,在阅读时易走神、眼睛在读文章而思维没有同步运转起来;(3) 背景知识较匮乏,由于对阅读理解的题材感到陌生致使对文章的话题感到艰涩难懂。基于上述原因,建议同学们结合自己的实际情况,有针对性的提高自己的阅读能力。

  (1) 进行专门的语法复习,提高自己分析句子理解句子的能力,从句子在到篇章进行循序渐进的训练和提高;

  (2) 在平时的阅读中多习得一些科学的阅读方法并将其有意识地用运到自己的阅读训练中;

  (3) 除了做专门的考研阅读理解试题以外,要有比较广的知识面。考试中阅读文章的题材丰富多样,有涉及经济文化的,有关于社会科普的,还有涉及史地政治的等等。这就要求我们平时通过大量阅读各种中、英文的报纸杂志以及书籍来了解各方面、各领域的知识。

  此外,大家可以每天花半个小时进行范读。范读的宗旨是要读懂文章的主旨大意及作者的观点、立场。进行英语阅读训练,不但有文章数量上的要求,而且也包括扩大内容涉及的范围。题材应涉及各个领域。在做专门的阅读训练试题时,要有意识的不断强化对阅读题型的总结。每一次每一套题做完,对完答案后,不要太留意分数,而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的解题方法。

  从阅读应试实践的角度看(上面对阅读的分析是基于阅读应对的知识储备),阅读得分的提高依赖于两个因素:一,答题的正确率;二,阅读的速度。答题的正确率则依赖于对文章的理解(文章的理解又依赖于词汇的熟悉程度和平时的训练)和题目的应对方法,阅读速度的提高则依赖于单词的熟悉程度和平时的阅读训练。两者合在一起可概括为:单词的熟悉、题目的应对方法、平时的训练。因为词汇的熟悉在词汇部分已经兼顾,因此阅读的提高就依赖于答题的方法和平时的训练这两大项。

  总之,阅读高分=适当的基础+正确的方法+适度的训练。

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