怎样写好作文25字口诀

怎样写好作文

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怎样写好作文

怎样写好作文小学三年级

作文标题：怎样写好作文
关键词：怎样写好作文小学三年级
本文适合：小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《怎样写好作文》，欢迎大家踊跃投稿。

时间：2012年2月9日

地点：濮阳市实验小学

我：你好，小红，我是一名校园小记者，你有时间受我的采访吗？

小红：没问题，欢迎，欢迎！

我：首先我代表全体同学祝贺你在咱们市征文比赛中得了一等奖！

小红：谢谢！

我：小红，你是怎么把这篇征文写好的呢？我们先从这次题目—“节约环保”开始吧。你是怎么知道这么多这方面的知识呢？

小红：这件事还得从小时候说起，那时我第一次去了自然博物馆时知道了很多人类、植物和动物的知识，其中记忆最深的就是许多动植物灭绝尤其是一些植物大多因为现在的人类活动导致的环境变化而灭绝的。所以我开始关注这方面的知识，读了很多环保方面的书籍。

我：哦原来如此，真是处处留心皆学问呀！我也挺喜欢这方面的知识，但是你是怎么把科学知识变成那么优美的文字呢?

小红：至于怎样写好作文嘛，我的经验就是对看些课外书，俗话说的好，读书破万卷，下笔如有神嘛。读书可不是简单的翻书，而是深入的读，多积累好词好句，多动动笔，写写收获，而且多修改几次，因为每次修改都有每次的提高，这样作文就能越写越好。

我：哪你给我们推荐几本好书吧。

小红：好啊。四大名著和唐诗宋词就不用说了，是中华文学精粹。外国的就读读格林童话、安徒生童话、夏洛的网……我们现在国内的作家就看看郑渊洁、杨红樱、曹文轩的书。这些作家写的书更接近我们的生活，尤其是郑渊洁的童话，更能给我们插上想象的翅膀。另外还要多读一些优秀作文和散文。这只是我个人的意见哦，你们有什么好看的书我们也交流一下吧。

我：谢谢你接受我的采访，祝你的作文越写越好！

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与怎样写好作文25字口诀相关的作文大全

怎样写好作文_600字

说明文范文说明文阅读

　　以下是出国留学网作文栏目为您带来的《怎样写好作文》，希望对您有帮助。

　　对于作文许多同学都感到很苦恼，不知道如何写作，怎样写作。但只要写作方法得当，逐渐养成良好的写作习惯，就一定能写好作文。

　　一、运用恰当的修辞手法，使句子更生动。修辞——有的同学会用但却是“乱”用，比如：“树在风中摇摆”，运用修辞竟成了“树在哭泣”，虽说是运用了修辞，但却不恰当，应写成：“树在高兴的跳着舞”，这样不仅修辞恰当，而且使句子更加生动形象。二、要多阅读，但不能囫囵吞枣。阅读要读出来效果，这样便能积累大量素材，写作时，便不用在苦恼了，正映了“读书破万卷，下笔如有神”这句话。三、运用诗句，使文章拥有文化气息。比如：《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“赴”字及妙，表现了沿江两岸如群马奔驰的山势，把山都写活了，是文章充满了浓郁的文化气息。四、以点带面，以一概全。在写文章是要选有代表性的景点来写，不能将看到的所有景物都写在文章里，这样的文章是没有任何参阅价值的，以《巴东三峡》为例，作者在介绍三峡时，以行踪为线索，仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写，使文章条理清晰，易于读者理解。

　　以上便是我总结的四种写作手法，我想：如果这四点全都做到了，写作文简直就是小菜一碟。

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与怎样写好作文25字口诀相关的说明文

中考语文阅卷老师教你怎样写好作文

中考作文中考写作技巧中考写作指导

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　　中考语文阅卷老师教你怎样写好作文

　　一、素材的获取

　　选好素材，作文就成功了一半，那么，我们怎么从平淡无奇的生活中获得鲜活的素材呢?

　　作文要想获得高分，材料丰富是非常重要的一项，一定要做到材料精致、新颖、切题。为在考场上快速寻找素材，争取更多的时间写作，建议大家戴上三面“镜子”。

　　第一面是“放大镜”。

　　从自己身边的人、事、物中精选材料，从看似平淡无奇的素材中挖掘出高远的主题。如可从共享单车乱停乱放、被毁坏等现象思考社会问题等。

　　第二面是“望远镜”。

　　为避免在选材上千篇一律、“大众脸”，我们可以打破时空的局限，穿越古今，遥想未来，将文章演绎成一幕“穿越剧”，让经典重新焕发光彩，让梦想清晰照亮现实。另外摹写诗词歌赋的意境、重现历史场景，向历史和传统文化要素材，也是很好的取材方法。

　　我们还可以放开眼界，从社会热点中找素材。我们每一天都会接触到来自各种媒体的众多信息，这些信息完全可以根据写作的需要，充当我们的素材。如此，不仅可以彰显我们对社会、时代的关注，还能使文章的立意更为高远。

　　第三面是“透视镜”。

　　戴上“透视镜”发现“具象”后面的东西。很多中考作文题以某一具体的事物来命制，但我们在写作时要从这个事物的比喻义、象征义去思考它，定位它，然后从与其比喻义、象征义相关的众多素材中选择合适的材料。如山东淄博作文题“我是一个稻草人”，其中的“稻草人”可以实指稻草人，也可以指具有稻草人精神和品性的人，如坚守乡村、默默奉献的乡村教师，传承技艺的匠人等。透视了“具象”的深层含义，我们就可以从其不同的意义和角度来选择素材了。

　　二、吸引老师的要素

　　阅卷老师看作文都是神速，

　　不到一分钟就能搞定一篇文章。

　　那么作文写得好或坏

　　老师能看出来吗?

　　在阅卷过程中确实存在部分作文的批阅时间不足一分钟的情形，这些作文都是字数严重不足，甚至只写了个文题，书写潦草到无法辨认，讲试卷中的阅读材料抄进作文，严重离题或套作等[万万要避免啊]，不需要过多斟酌，便能判定这些作文的分数。对于大多数作文来说，老师不可能在一分钟之内完成阅卷。

　　只要你的文章够好，阅卷老师花费的时间肯定会超过一分钟。但是，要想让阅卷老师为你的作文停留更长的时间，你需要在20秒时间内给他留下良好的印象。

　　那么，到底怎样才能在短短的20秒内获得阅卷老师的青睐呢?

　　首先：一手好字

　　就算你的字写得不像书法家的那样工整漂亮，但至少要把字写得端正易辨认，因为潦草的字迹会给阅卷老师的阅读带来巨大困难，也势必会影响你表情达意的准确性。

　　其次：一个抢眼的开头

　　什么叫抢眼?简单说就是与众不同，也就三个字：简、新、美，即简洁、新颖、华美。

　　再次：清晰的段落布局

　　三段式作文，段落超过三段但其...

高中高二作文1000字：怎样写好作文

高中高二 1000字

作文标题： 怎样写好作文
关键词： 高中高二 1000字
字数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。

本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《怎样写好作文》，欢迎大家踊跃投稿。

.Hot332 作文、作文，作得头疼。”可即使头疼，学生还得写，而且非要写好不可，怎么办呢？多年来的实践，我有了如下的心得。
一、擦亮慧眼，找材料 “巧妇难为无米之炊。”学生常常在拿起笔的时候，茫然不知所措。所以老师的首要任务是要帮学生找到习作的素材。
新接一个班级，我总会搞一些小的活动来帮助学生练笔，如：一分钟演讲，诗歌朗诵，讲故事等。然后用已有的材料指导学生写作，让学生个个有话可说，觉得作文原来并不难，只要把自己的见闻、感受写好就行了。
其实，文章的素材生活中处处都有，如：班级举办主题班会了，学校举行运动会了，学校组织去工厂参观访问了……老师若能有意识地提前给学生辅导，学生当然能学会有目的的观察生活，学会抓住生活中感人的镜头。因为这些材料来自大家熟悉的真人真事，同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头。
二、范文引路，勤创作有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文方法的指导是学生作文的拐杖，我提倡学生模仿和借鉴范文。即使刚模仿时比较机械，也应加以肯定。
讲课文时，我注重写作知识的渗透。为要强调文章结构的重要性，我在教学《沁园春雪》时，又一次突出分析了词的结构，上阕写景，下阕议论，用“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”将写景与议论联接。写景先总写远眺雪景，后分写雪景，想象中的晴天之景，这样雪景中又有了虚实、动静之分。下阕用一“惜”字引来对英雄的评论，最后点明主旨。在反复的诵读中，学生印象很是深刻。，此外，利用作文、周记的评讲，把学生作品展示给大家。如“沈倩倩同学借鉴《我骄傲，我是一棵树》的构思，巧用《枪的自述》，从多个角度，回顾了六十年前的沧桑岁月。因其构思独特，被评为学校“抗日征文”一等奖。同学们成功的作品，拉近了大家和作文的距离。只要稍加评点，学生作品中的技艺，更易被大家接受。
还有，我选用一些历史佳作，印发给学生阅读，对文章中好的手法或好的构思作适当的评点，这既增加了学生的阅读量，又给不会读书和写作的同学作一点指导。日积月累，他们自然会掌握不少新的形式。，三、日记勤记，多积累在平时作文教学中，我强调每位学生每天至少练笔一次，大至对时事的感慨，小至本班一生一师的一言一行，哪怕只作一次读书摘录、评点，一次遣词造句的训练，也不让一日空过，把自己的所见所闻记下，把自己的感情淋漓尽致地表达出来。付明涛同学考试失败后挥笔写下的《感谢考试》，内心感触真挚感人，先刊入《溱湖》第八期，后又被《盐城晚报》刊登。
熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来必须也就得心应手了。，总之，在作文教学过程中，引导学生擦亮慧眼找材料，指导学生学会模仿、迁移，鼓励学...

高中高三作文2950字：怎样写好作文？

高中高三 2950字

作文标题： 怎样写好作文？
关键词： 高中高三 2950字
字数： 2950字作文
本文适合： 高中高三
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作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习，你得支持我呀，要不然我可冤枉！

本作文是关于高中高三2950字的作文，题目为：《怎样写好作文？》，欢迎大家踊跃投稿。

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一、作文要学会积累　“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。　来自：作文大全（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。　（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。　总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。　　二、写好作文先学会观察　　鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。　俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！
——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。　要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果...

初二说明文700字：怎样写好作文

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　　对于许多同学来说，写作文都感到很苦恼，不知道如何写作，怎样写作。但如果写作方法得当，逐渐养成良好的积累写作习惯，就一定能把作文写好。

　　下面就介绍一下写作的几个方面：一、运用恰当的修辞手法，使句子更生动。修辞——有的同学会用但却是“乱”用，比如：“树在风中摇摆”，运用修辞竟成了“树在哭泣”，虽说是运用了修辞，但却不恰当，应写成：“树在高兴的跳着舞”，这样不仅修辞恰当，而且使句子更加生动形象。二、要多阅读，但不能囫囵吞枣。阅读要读出来效果，这样便能积累大量素材，写作时，便不用在苦恼了，正映了“读书破万卷，下笔如有神”这句话。三、运用诗句，使文章拥有文化气息。比如：《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“赴”字及妙，表现了沿江两岸如群马奔驰的山势，把山都写活了，是文章充满了浓郁的文化气息。四、以点带面，以一概全。在写文章是要选有代表性的景点来写，不能将看到的所有景物都写在文章里，这样的文章是没有任何参阅价值的，以《巴东三峡》为例，作者在介绍三峡时，以行踪为线索，仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写，使文章条理清晰，易于读者理解。

　　以上便是我总结的四种写作手法，我想：如果这四点全都做到了，写作文简直就是小菜一碟。

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小学五年级作文300字：怎样写好作文

小学五年级 300字

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.Ohd815 1、投入真实感情学会以情动人，以自己的真实感情、抒发自己的真是感慨，打动老师（想做到这一点，就要动真情，学着煽情。设身处地）2、引用古诗词、句在通篇的作文中，出现一两句古诗词，不仅会是作文富有文学气息，还会给阅卷老师一个很好的的印象。（想要把古诗词、句，活用，当然首先是清楚每一句古诗词的含义、背景。要做到这一点，就需要平时涉猎大量的古诗、古文。）3、如诗般优美的语句优美的语句不仅可以提高作文分数，还可以修饰整篇作文，巧妙的连接，润色。（想写出如诗般优美的语句，可以多读一些散文、诗集）4、注意把握开端、结尾阅卷老师一天要改上百份试卷，会看上百份作文，写好作文的开头很重要，开头开得好，老师大概扫一眼，再一看接为部分也不错，就应该会给个不低的分数。（好的开端和结尾，要紧扣作文主题，要突出的反应作文题目的含义。可以用巧设悬念、反问.....等手法吸引老师），...

小学五年级作文1500字：怎样写好作文?

小学五年级 1500字

作文标题： 怎样写好作文?
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(一)素质训练，也叫基础训练　　来自：作文大全任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班，都严格按照下列五个步骤进行训练。　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　(一)素质训练，也叫基础训练　快速作文训练的中心是“快”，这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练，如果写作素质太差，就没法进行快速训练。因此，我每接手一个班，第一步就是进行基础训练。通过基础训练，要求达到下列目的：　1、提高写作兴趣，培养写作情感　心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育，如果学生认识了快速作文的必要性，他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学学生有话可写。　2．积累写作材料　这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终，但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。因此，一定要求学生分专题记住；一些典型材料，譬如有关爱国主义，党的领导，尊重知识，改革开放，廉政建设，学雷锋等等，每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累，教师只能做指导，要让学生自己去找，不要全班统一，全班统一了，写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点：一要典型，二要准确，三要记牢。要强调用脑记，要背，不能光靠笔记本。材料越充足，写作速度就越快。　3．丰富写作语言　如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思，这样写作就会“卡壳”，当然也就达不到快速作文的目的。因此，写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学...