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我现在知道了少先队是那么好他教育了我们还告诉了我们做人的道理谢谢你，少先队。栅堰小学501俞宁高中高三作文：我与少先队
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初中初一作文700字：我与少先队的情缘
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我与少先队的情缘吉水小学五(2)班 王雨润“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”当这首熟悉的歌声在我耳边响起时，它让我想起了在2005年的秋天我刚成为少先队员的时候……那是一个秋高气爽的日子，我们全校师生欢聚在篮球场上，举行着威严而又神圣的活动。在大哥哥大姐姐评比完大队长后，终于迎来了我们庄重的入队仪式。当我们整队完毕时，一位五年级的大姐姐已经站到了我的面前。她微笑着把绿领巾轻轻地从我脖子上摘下，为我带上了象征着少先队员的红领巾。那一刻，我激动地差点儿跳起来，我当上少先队员了！我终于带上了我从小就期盼的红领巾了！
我尽情地欣赏着队旗，抚摸着鲜艳的红领巾，心中默默地承诺：我在接下来的小学生涯里，一定要爱护少先队员的标志—红领巾！
在清明节的时候，我们去了英雄园，缅怀以前为了我们中国，少先队而献出了自己生命的英雄们！
我始终都忘不了，我们脖子上这条鲜艳的红领巾使用烈士们的鲜血染红的啊！
在抗战时期，我们的共产主义儿童团（后名少先队）给八路军放哨，给解放带来了很好的影响。如今，我们的生活已经很好，但也不要忘了爱国呀！
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我就是一个四年级的小学生了。在我四年级一学年的时间里，我参加的一次队活动让我至今还是记忆犹新。那是春光明媚、阳光灿烂的一天，我们在操场上放声歌唱。没错，这儿正在举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的活动。首先，我们唱了一首《少年先锋队队歌》，把对祖国的热爱给唱了出来。接着，我们又充满着激情演唱了一首《没有共产党就没有新中国》。共产党的伟大，新中国的诞生，都牢牢记在了我们的心里。虽然我们现在年龄还小，不能为祖国做出什么惊天动地的大事儿来。但我相信，这也是一种我们自己的表达方式吧！
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”在声声国歌下，我站在五星红旗下发誓：虽然我再过两年就不是少先队员了，但我这一生一定要爱国、爱少先队！
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初中初三作文800字：我与少先队的生活
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欢迎阅读《作文:我与少先队的生活》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！时光逐渐向前跳、飞逝，眨眼间，从刚入少先队到现在即将毕业，我从一个懵懵懂懂的小豆丁，渐渐长成现在成熟稳重的的少年。这四五年的时光像放电影似的在我心中定格。
回顾这四年的时光，有许多事情让我挥之不忘：忘不了我头一次上全省评比课时，连大气都不敢舒的紧张表情；忘不了班级联欢会上，教室里洒满了我们的欢声笑语；更忘不了第一次戴上红领巾时那一刻激动的神情。 来自：作文大全 进入了少先队，我成了一名少先队队员。我带上了红艳艳的红领巾，让他在我的胸膛前随风飘动。手掌高高举过头上，庄严的向国旗敬礼，怀着严肃、敬仰的心情，看那鲜艳的五星红旗和着铿锵有力的节奏缓缓上升，迎风招展。一种光荣感、责任感、使命感油然而生。我将引以为荣，让少先队队员誓言鞭策我迈向一个有一个更高、更强的台阶。 来源：作文网 m.zw.liuxue86.com 大家把“我是少先队队员”铭记在心，也当成了“口头禅”；老师说：“你们几个都是少先队队员了，不能对家长说谎，不尊敬师长。”；我们同学说：“都是少先队队员了，要团结、帮助同学、不要打架！
”…… 大家都是少先队队员，每个人都在做少先队队员应该做的事情。我深深的记得，我手骨折缠着绷带的那段日子，同学们总是热心照顾我。集体活动时，总有人喊道：“他手骨折，别挤着他啊！
”；上体育课时，总有人帮我说：“老师，他手骨折了，不能参加剧烈活动！
”劳动是，总有人对我说：“活我来干，你去休息休息！
”；在平常，同学总会关切的问我：“手疼不疼？什么我时候能康复……”在集体中，我被温暖包围着…… 我是少先队队员，我要为它负责：我尊重、关心师长，在老师生病时和同学一起写信慰问老师；我有很强的荣誉感，很在乎班级的形象，上公开课是认真发言，体育比赛积极参与、尽力而为；我也团结同学，在他们有困难的时候，伸出援助之手；我遵照我曾经发过的誓言，严格要求自己。
我六年级了，即将告别“少先队队员”这个称号。我要尽我最后一次光荣的义务，让我与少先队的生活有个圆满而充实的句号！
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初中初一作文500字：我与少先队
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中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。我是在2005年成为少先队员的,红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。 作为一民少先队员,要有诚实、勇敢、活泼、团结的作风.队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人。有了成绩不夸大，有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人，甚至于偷摸别人的东西，都是不诚实的行为，不符合队的作风。诚实作风的培养，为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。 勇敢，就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者，应该是不畏艰难，不怕风险，具有坚韧不拔的毅力，和不达目的决不罢休的精神，敢想、敢说、敢做，勇于革新创造。 活泼，就要朝气蓬勃，热情积极，性格开朗。活泼，重要的一点是思想活跃，有魄力，不因循守旧，具有机智灵活的创造精神。 团结，就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产，现代科学的研究和创造，都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作，遇事同大家商量，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，特别是团结那些后进的同学，帮助他们，齐步前进。
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初中初一作文250字：我与少先队
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我还没上小学的时侯，我总是能看见一些大哥哥.大姐姐的脖子上戴着红红的东西，我好奇的跑回家里问妈妈。妈妈说：“这叫红领巾，是少先队员的标志。”从那天起，我就盼着早点能戴上红巾。当我上一年级小学的时候。在一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴们正准备玩游戏的时候，老师说：“今天是10月13日，是少先队员的日子。”老师的话音刚落，我们全班都是欢呼声。我们排着整齐的队伍，走向操场，我们在跑到中间站了一排，一位大哥哥给我戴上了鲜艳红的领巾。那一刻，我我便在心底默默的告戒自己，我是一名光荣的少先队员了，我要好好学习天天向上！五星红旗缓缓地升起，我们高举着拳头，向国着旗宣出那句恒古不变的誓言:“准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！
”...
初中初一作文450字：我与少先队
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我与少先队每当听到缓缓悦耳的少先队队歌，每当看见鲜艳的红领巾在我胸前飘扬时，每当我骄傲的敬这少先队队礼的时候，我就深深的意识到，我已经是一名光荣的少先队队员了。那天一回家，我就迫不及待的向妈妈讨教如何系红领巾。我先小心翼翼地将红领巾打开，然后认真的跟着妈妈学了起来：把红领巾折三折，留出一个小三角;在拿起来放在脖子上……那天，我直到学到手到擒来才肯罢休。第二天一大早，我来到学校，好多同学的红领巾是父母系的，我戴着自己系的红领巾，心里特别神气。三年级的时候，我们学校组织要为一所破烂不堪的乡村小学捐款，建筑希望小学。老师希望我们能够尽量做点儿力所能及的事情。晚上一回家，我就理直气壮问爸爸要一百元钱，我认为这不算什么，更何况是捐给希望工程。没想到爸爸竟然说“：你自己不是还有零花钱吗，为什么不是自己做出一点儿贡献呢？”我当时听了一愣，之后便毫不犹豫得拿出了积攒的零花钱，捐了出去。因为我想到了在贫苦的山村，好多同学的过着艰苦的生活，既然我们不能去帮他们修建房子，理所当然得应该做一些自己能做的事情，比如说：捐钱……时间过得真快，在不知不觉中，我已经过完了五年的小学生涯，希望在六年级，我能更加努力，继续做一名合格的少先队队员！...
初中初一作文50字：我与少先队
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当我刚上一年级的时候，我就成为了少先队员。五六年级的大姐姐给我们带上了解放军叔叔用鲜血染红的红领巾。那时候我觉得我已经长大了，已经懂事了，不应该乱发脾气，今后我要成为老师心里的好学生，爸爸妈妈心里的好孩子。初中初二作文800字：我与少先队
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我与少先队红领巾是五星红旗的一角,而五星红旗是用烈士的鲜血染成的。在我很小的时候,每当我看见哥哥姐姐戴着红领巾，我都非常羡慕，那时我想：红领巾是给乖的小朋友的吗？我一定要乖一点，争取早日戴上红领巾。后来，我终于知道红领巾是给少先队员的，我是多么渴望做一名少先队员啊！多么渴望戴着红领巾向五星红旗敬礼……这一天我终于等到了，当大哥哥、大姐姐给我戴上红领巾的那一刻，我感到无比自豪！
我想我已经是一名光荣的少先队员了，以后做事情要以更高的标准来要求自己，我要尽自己的力量来帮助别人，我要做一名合格的少先队员。可是说起来容易做起来难。有一次我在公共汽车上，好不容易找到一个座位，于是我迫不及待地跑过去坐下，想好好休息一下。这时上来一位老奶奶，车上没有人给她让座，我想到我已经是少先队员了，就马上起身，请老奶奶坐下。虽然我很累，但我感到无比自豪，因为我觉得我正在向少先队一步一步靠近。每当在校园里看到有人乱扔垃圾时，我会提醒他们垃圾不能乱扔，我们要做文明的人，并让他们把垃圾捡起来扔进垃圾桶……虽然我有时候会碰壁，但是我不气馁。现在，我和红领巾成了形影不离的好朋友。当我犯错时，我低头看红领巾，红领巾就像我的妈妈在生气的斥责我；当我做好事时，红领巾又像我的爸爸，竖起大姆指；当我在努力做好一件事时，红领巾又像我的妹妹在为我加油鼓劲……红领巾一直支持我，一直在为我加油，让我对做每一件事都充满信心。我已经是一个四年级的学生了，在这四年的学习生活中，让我明白了很多的道理，也让我得到了锻炼，使我在少先队的沐浴下健康快乐的成长。名师点评：文章讲述了小作者与红领巾的故事，小作者先是回忆了自己成为少先队员的经历，流露出了对红领巾的喜爱。然后着重描写了红领巾对自己所起到的积极影响。红领巾让小作者变得更优秀，对自己要求更严格，从中可以看出小作者真正明白了红领巾所包含的深意，认识到了自己肩负的责任。文章条理清楚，主题也很鲜明，只是写法比较普通。让座、捡垃圾这种好事引用得多了，就缺乏新意。建议小作者换一些例子。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-24 20:32:00...
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