我收获了耐心作文【篇1】
每一个人都会有自己的收获，有人收获了信心，有人收获了勇气，有人收获了鼓励……而我收获了耐心。 一年级的时候，狄老师让我们在早自习上尝试读《道德经》，我心里想，那么长的文章一定会很枯燥吧！第二天早上读的时候，我一点也不耐心，而且还想让老师去掉这一项目。上课时老师问我们读《道德经》好不好，我嘴上说好，心里却不觉得道德经有那么好。可我还是想再继续坚持下去，再耐心一点。于是我每天和同学、老师一起读，久而久之大家都喜欢上了读《道德经》，而我也更有耐心了！这件事情说明，干任何事情都要有耐心，坚持就会有收获。我非常感恩狄老师让我们读《德道经》，让我收获了耐心！ 狄老师看我有耐心，就让我当了领读小老师。
我收获了耐心作文【篇2】
在我生日那天，堂兄送我一套多米诺骨牌。那是一盒木头做的、呈长方形的扁块。
我看到过其他人玩多米诺骨牌，那是一种既容易又很难的游戏。说它容易是因为它操作简单，一块一块放好就行；说它难是因为玩它既需要有熟练的方法，又需要有很大的耐心。
我选择了我的三层学习桌为搭建地点，并准备从底层搭到顶层。我怀着激动的心情搭完了第一层骨牌，顿时我的心中充满了喜悦、期待与欣慰，就好像我已经成功了似的。
当我快要准备上第二层时，悲剧发生了，我的袖子碰到了前一块骨牌，几十块骨牌就这样在我的眼前倒下，而我却束手无策。我沮丧透了，抓起一把骨牌就往桌上砸。待我平静下来时，我才觉得我应该振作起来，重新开始。我又回到了桌前，上一次我在这里失败，但这一次，我绝不会犯同样的错误！我时刻注意着我的细微动作，在顺利地搭完了第一层后，如何解决“上楼”的难题，颇费了心思。是书架给了我灵感，我想出了用大小不同的书搭成“楼梯”的办法。虽然办法有了，可还是反复了好多次。但这次我十分冷静，耐心地搭好每一块，终于成功地完成了第二层、第三层。
验证的时候到了，我轻轻推倒了第一块骨牌，看到它们一个接一个地倒下，我兴奋地挥舞双拳，我成功啦！
这次的经历让我深刻体会到成功的重要因素――耐心和毅力。我们今后不管在学习方面，还是在生活方面，都会遇到困难和挫折，只有勇敢面对，才能战胜它！
我收获了耐心作文【篇3】
星期五下午，我们开展了兴趣小组，我学习美术字。
首先，刘老师给我们讲解了美术字的特点、用途及书写。在讲完了美术字的基本知识后，我们便开始练习写美术字。老师先在黑板上写下了“灯泡”两个字，细致的打格，精致的书写再加上一片阴影，整个字便颇具风格，端正大方。漂亮整齐的大字不禁让我们拍手叫好。
书写开始了，我照着黑板上的'步骤：打格、细写、简写、阴影。当我得意的完成作品时，回头看见坐在前面的高飞燕。“哇！真好看”！我不禁大叫一声，飞燕同学写得太棒了，几个简体大字，在白净的纸上留下了一丝庄重，出手不凡，天衣无缝！当我又回头看看自已的时候，我沉默了：粗糙的大字，弯弯曲曲，没有了一点朝气。顿时，我那股得意劲儿一下散了，修改了起来。经过我认真的修改，字体朝气蓬勃，显得无比秀丽。
看来，做什么事情都要有耐心，有了耐心，才能把事情做好。通过这件小事，我相信，在以后的学习中我会做的更好……
我收获了耐心作文【篇4】
一天，看到妈妈在挑拣豆子，我突发奇想跟妈妈说：“咱们发豆芽吧？”妈妈爽快地答应了。