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我心中的好老师周记

我的老师周记 我心中的好老师周记

  妈妈您不仅给予 我知识,还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师,亲情永远都是无价之宝!以下是出国留学网小编为您整理的我心中的好老师周记,欢迎阅读。

  篇一:我心中的好老师

  我从妈妈手中“偷”来了一手好字,并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。

  中午,刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子,拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。

  看了那个盒子,哦,原来是十字绣呀。我恍然大悟地说:“你要绣十字绣?”我惊喜地问。妈妈笑着说:“对呀,不行吗。”

  妈妈知道,我以前会绣十字绣,不过是小的,所以买来让我见识一下喽。

  我们一般用的针都是前面尖,后面穿孔小的,而这个针是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米长吧,首先针就引起了我的兴趣。

  “下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“Yes,sir。”妈妈哈哈大笑起来。

  首先妈妈将六根小线平均分成二份,因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面,再分成两半的线不能对齐,其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

  将针穿到凸起来的“十”的缝隙里,再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点,然后将针先穿到右下方的孔上面,财一直都绣相同的颜色,再返回其它没有变,方位变了一下而以。

  我第一次并不怎么成功,在妈妈的指导下,我绣得好多了,没有多久,我的绣工简直像织女一般了。

  “妈妈”这个梦幻的名称,已来到每个子女的心里,妈妈您不仅给予 我知识,还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师,亲情永远都是无价之宝!

  篇二:我心中的好老师

  我想有一位负责任、有爱心、活泼大方、开朗的老师,刚好这些条件就符合我的班主任——熊老师,她就是我心中的好老师。

  她很温柔,如果我们犯了一点小错误,她不会对我们嚷嚷,都是给我们讲道理。

  有一天,熊老师对我们说:“如果有人和你有矛盾,你就每天对他(她)微笑,就会让他(她)的心里很不舒服”,觉得她说得很有道理。

  熊老师对我很负责任。我上课时不爱发言,她对我说了很多次,可我还是不发言,但在这学期我会慢慢改正;我在写作业时总是不认真读题,熊老师也给我指出好几次。

  熊老师每天都很忙,有时顾不上喝水,有的同学又很淘气,她对我们讲话很多,所以她的嗓子说起话来声音非常沙哑。她有一天要去医院,走之前在黑板上给我们写了一句话是:孩子们、小淘气们,你们要乖乖的,要爱自己,爱集体,朋友:熊老师,我们就记住了这句话,那天同学们表现很好。

  今后我们上课要认真听老师讲, 熊老师就不用大声的说话了,她的嗓子就会早日康复了!我喜欢我心中的熊老师。

  篇三:我心中的好老师

  老师,像一根粉笔,缩短自己的青春,为我们展开知识之路。这样的老师是该敬重的,该爱慕的,事实也是如此,但,也有些同学对自己的老师并不如意,那么,你心中的老师该是怎样的呢?

  我心中的老师,应该是和蔼的,亲切地,在传授给我知识的同时,还要有自己独特的一技之长,能与众不同的老师。因为这样的老师,会给人亲切感,让人有家的感觉,这样能让我更快地督促大脑吸收知识,而拉近师生之间的关系,让我们之间没有隔阂,能为我们构造一个完美优秀的学习环境。

  至于一技之长,我自然是想让老师拥有我迫切需要的...

与我的老师周记相关的周记大全

老师的爱周记

老师的爱周记 我的老师周记

  永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:老师的爱[800字]

  我原本不是用这篇作文的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。

  那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。

  开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:“咱们班的不了第一了,都怪你!”“弹的什么呀!”……我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。

  终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责……都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时——您——敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:“没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!”说完您就走开了,我心里充满了感激。

  回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:“今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是老师特意安排的呢,即使没弹也没关系,恰好体现了咱们班轻唱的本事,对吧!”底下传来一片附和的声音。“这件事呢,徐佳玥很自责,没事的,明年还有比赛呢,这点儿小事算什么呢!”我听了,心里虽然也清楚您那只是安慰我,但那一番真诚的话把我感动了,我没弹好,您不但没说我,还用如此委婉的话来鼓励我。这回,我心里暖洋洋的,感觉心里的一块冰被击破了——那是用爱筑起的围墙把冰击破了。虽然还有些难过,但我望向您,您给了我一个微笑,顿时,我心里有了一股春天的味道。

  敬爱的李老师,我想对您说:“在我无助时,是您给了我温暖和鼓励,在我伤心时,是您给了我勇气和力量!您对我们无微不至的照顾,我万分感激,李老师,我爱您!”

  篇二:话说我师[800字]

  高二了,我的新班主任姓胡,叫胡玉芬。当分班表上这三个大字跃入我的眼帘的时候,内心的恐惧感油然而生。对于她,我的印象很模糊,只知道她是原来一班的地理老师,做事雷厉风行,个子不高,短短的卷发,大约四十几岁的样子。不过她的大名却是如雷贯耳,以严厉著称的她早在高一的时候就在文科班传开了,总看见她在走廊上训人的样子,板着脸很凶,眼镜下藏着一双不敢对视的双眸。

  我在内心默默祈祷,希望我眼花了,或者是老师分班的时候不小心失手打错了名字,总之,我希望这一切都不是真的。但命运老是爱和我玩恶作剧,该来的不该来的,还是都来了,即使害怕,她——胡老师还是不可避免地闯入我的生活。

  起初,因为我的地理并不好,所以基本上那段时间一看见她就提心吊胆的,也不敢和她说话,生怕她会点我回答问题。

与我的老师周记相关的高一周记

我的班主任周记900字

我的班主任周记 我的老师周记

  人们常说道:“师恩似海。老师对我们学习给与指导,生活给与帮助这种深厚的思情,师恩难报,下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的我的班主任周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的班主任

  人们常说道:“师恩似海。老师对我们学习给与指导,生活给与帮助这种深厚的思情,师恩难报,因为她常常体现在一点一滴的小事上正是这些小事,铸就了老师对我们深情的关怀。

  刚来到实验中学的时候,我很高兴我进入了212班,我们的数学老师,同时也是班主任老师,使全市首屈一指的特级教师,正因为老师如此优秀,使我忐忑不安的心里平添了几分崇敬。

  初见老师,是来学校报到的那天。老师戴着眼镜,身着朴素整洁的衣服,欢迎我们来到实验中学这个大集体,我若有所思的盯着他用严肃流畅的声音讲话,脑海里却又开始一个一个地冒着问号。因为老师着衣打扮让我觉得仿佛是一位过去的老学究:”这样的古板,未来不会连讲课都会干巴巴的拧在一起不出一点水分吧!那整日我都一直在考略对未谙世事的我来说太过严肃的问题。

  不过,老师很快用它完美的课程为种种对这个问题的猜测画上了圆满的句号。正可谓是“枝惊四座”令人深感不愧是资深教师,果真非同一般。

  我清楚的记得第一次课老师引导我们去探索有理数的奥秘的情景,他用生活中常见的小例子为我们引入主题只不过是倚在讲桌旁涛涛不绝的叙述,却有极大的影响力与号召力,带领我们一步步走向未知探索美妙的数学世界。我极大地受了他严肃认真的却又平易近人的教风影响,又一次的坠入热爱数学的“深渊”二字里。

  在老师门下做学生快两年了,越学越觉得她是一个很特别的老师,尤甚是她超乎寻常的细致平谨,令人钦佩不已。可对于我,只是钦佩罢了。因为班里学生太多,老师不遗余力的希望把我们每个的照顾到,不落下一个。所以她每每到考试以后,都会仔细对着成绩单然后找那些退步明显的同学单独谈话,不瞒你说,我也有过曾经被“谈话”的经历。

  上学期暑假过后第一次月考,由于悠闲假期我玩的有点过头了,成绩来了个大跳水。成绩下来后,我只想挟着成绩单灰溜溜得回家准备经受狂风暴雨的洗礼。没成想老师把我叫了过去。我在办公室里低着头,知道她要对我说什么。

  “这次你的成绩不是很好,你的成绩可不能像孙悟空那样‘上窜下跳’忽高忽低,其实追根到底还是数学没考好,好好总结,下回一定在努力。”

  不知怎的,我却一直牢牢的记得这段话,每次想起,都仿佛在提醒自己要奋发图强。

  想起这么多多的小事,终于很好地诠释了“师恩似海”的含义。老师对我们情深意重,像大海一样深,一样广阔。那么我们则又应做到些什么那?“士不可以不弘毅,任重而道远。伫已为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎。”弘大的师恩只需要用小小的成绩来回报。我想,我们也应给去好好学习,无论如何,我们不能辜负老师对我的深切希望。

  篇二:我的班主任

  提起我的班主任老师,真是无人不知,无人不晓。谁都赞叹不已,她关心同学就像关心自己的儿女一样,无微不至地照顾我们,上课幽默风趣的的事例直是数不胜数。清晨,她不管刮风下雨,严寒酷暑总是按时到校,写着词语,写着练习,为上课做准备;中午,她为我们在办公室打印作文,办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上,她批改作业直到了深夜,眼圈都发黑了,连灯都累了,别人都进入了甜甜地梦乡,只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她:“为什么对工作这么尽心尽责?”她总...

与我的老师周记相关的初三周记

我的班主任周记700字

我的班主任周记 我的老师周记

  王老师个头不算太高,严厉但是热情,一双眼睛炯炯有神,仿佛什么样的小动作都逃不过她的眼睛。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的我的班主任周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的班主任

  我的班主任老师姓王,名字叫王淑娥,王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般的红润,美丽而温柔。笑起来时,脸上 就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候,王老师的声音非常动听,可是接手我们班这么多新同学,劳心劳力,对我们太用心了,嗓子讲得有些沙哑。这一切,我深深记在心里。

  我的班主任王老师是一位心地善良的人,从我进入这个班,我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识,更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试,成绩非常不理想, 考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我,安慰我,鼓励我,王老师比之前更加耐心又细心引导我,王老师从来没有放弃过我,包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教 育我们。我和王老师相处一年多,明白老师的用心良苦。

  记得有一次,我有几道题不会,我去问了问班长,她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室,敲门后,请教王老师这几道难题,王老师亲切的说:兰婧过来,我看看。王老师 反复给我讲了好几遍,我又高兴又感动,也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴,每一次想起我的班主任王老师,都是我今后努力学习原动力。

  还有一次周末,王老师让我们写件事情的作文,我写的作文题目是《悔恨》,内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高,王老师对我鼓励和关爱,深深感动着我。我的成绩 也逐渐提高了,我不能骄傲自满,我比我的同学还相差甚远,我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。

  我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴,她的教诲之恩及关爱之情,伴随着我成长,王老师的爱我终身难忘。

  在此感谢所有的老师们,感恩您们给予我们知识增长,教导我们如何的做人,谢谢您们!我最敬爱的老师们!

  篇二:我的班主任王老师

  三年级的时候,王春梅老师担任了我们的班主任。王老师个头不算太高,严厉但是热情,一双眼睛炯炯有神,仿佛什么样的小动作都逃不过她的眼睛。那时我上课时爱做小动作,还爱和前后的同学说话 ,所以王老师很快就注意到我了。

  王老师当了我们班主任后不久,我就接连惹了好几次祸。有一次,校长要录我们跑步的镜头,以向外展示我们“秋季长跑”活动的风采。那一天,老师特别叮嘱我们一定要守纪律,要为班级和学校争光 。大家都在操场上站好了队开始准备跑步,校长正在给我们录像时,我却和站我后面的郭永昊打了起来,并且我就站在校长的旁边,这下可严重地影响了班级的荣誉了。我被王老师当场狠狠地批评了一 顿。跑了一小会儿,我又和前面的徐熙龙吵了起来。因为我们俩一前一后,跑步时,不知是谁先踩了谁一脚,然后我们俩就开始互相指责对方的不对,你一言我一语,互不相让,吵得面红耳赤,一直到 跑完步还没有停下争吵。这一次,王老师知道后,并没有吵我们,而是把我们叫到了办公室,给我们讲了跑步时打闹的危害,讲了同学们之间要团结友爱,还鼓励我们要多为班级争取荣誉。

  这次老师没有批评我,是希望我认识到自己的错误,改正自己的缺点。但我不但没有...

与我的老师周记相关的初中周记

我的班主任周记

我的班主任周记 我的老师周记

  我们的班主任是李老师。李老师性格很温柔。她的眼睛大大的,让人见了就喜欢。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的班主任

  我们的班主任是李老师。李老师性格很温柔。她的眼睛大大的,让人见了就喜欢。她的脸像鸭蛋脸,她的头发短短的。有时她很生气,一旦开始上课,她生气的事情好像没有了。如果同学们有什么 问题,她都会很有耐心的解答。

  上课的时候,她仔细地说每个字的来历,我也很喜欢写字,因为我同学经常会说些搞笑的词语。李老师对同学们和蔼可亲,回答同学们的问题一丝不苟,也很喜欢和同学们交流。

  我很喜欢我们的班主任李老师。

  篇二:我的班主任

  我的班主任叫其木格,她长着中等个子,不胖不瘦。她有一双会说话的眼睛,每当我上课走思的时候,她那双会说话的眼睛盯住我,好像在说“王奕博,认真听课。”我就立刻认真听起了课。其老师 的头发可漂亮了,乌黑发亮。其实其老师对我挺严厉的,有一次我偷懒没写完作业,被其老师发现了。其老师特别生气,把我狠狠地批评了一顿,我知道我错了,其老师批评我其实是为了我,我心里很 明白。不过在我没犯错的时候其老师也是非常地和蔼可亲。我还想说“其老师,谢谢您对我的帮助和关心。”这就是我的班主任。

  篇三:我的班主任

  我的班主任是杨老师。她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。杨老师长着一张瓜子脸,有一双严厉的眼睛。每一次我不注意听讲的时候老师那严厉的目光就投向了我。 老师的话语也温柔,恳切,就像春天那暖暖的带着花草香气的微风钻入我们的心里。杨老师教课非常认真,而且对我们很负责任。记得有一次,我们班的张赛因为跑得太快把腿磕伤了,杨老师马上让我 带着张赛去医务室,回来以后,杨老师还是不放心的问张赛好点了么?并嘱咐他以后跑步时一定要小心。

  我为有这样的老师而自豪。

  篇四:我的班主任

  上课铃响了,班主任马老师就出现在了教室门口。

  她有一双明亮而又温和的眼睛,卷曲的头发中间已经填了几根银丝。今天,她上课身穿一件雪白色的衣服,下身穿着一条深色的牛仔裤,更加衬托出了她身子的单薄;消瘦的脸上挂着慈爱的微 笑,显得安祥、和蔼……

  下课铃响了,马老师带着满身的粉笔灰和满脸的笑容走出了教室。

  可是一放暑假我就开始想马老师了,如今暑假已经过去了一半,我也马上要见到了马老师了,在这里我代替全班同学马老师问好。马老师我知道您现在也很想我们,不过没关系马上该开学了 我们又能见面了,我的心里无比的激动。您的学生常亚博。

  篇五:我的班主任

  我的班主任刘老师,中等个子,苗条身材,长着一双炯炯有神的眼睛,还披着一头长长的秀发 ,漂亮极了!

  刘老师对我们的学习可负责了。除了教我们书本上的知识,她还教我们怎么思考问题,开发我们的智力。为了培养我们的写作能力,从一年级入学开始,老师就让我们每天写一句话,后来又要求 每星期写两篇日记。


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