写作写好开头结尾就算成功一半。有一个好的模板总是事半功倍。
第一段，直接开门见山写阅读主旨，就是这篇passage说的啥玩意儿。比如什么森林大火的后果;鸟类迁徙的原因;有一种小飞虫闪闪发光的原理blablabla。说完以后马上用转折过渡词说听力不同意。为啥子不同意别着急说。结束。目测不超过3句话。在Word里打出来用Times New Roman 5号字体 也就是2-3行。
第二段，第三段，第四段。基本雷同。explain/state/claim/illustrate;however/on the contrary/while 之类的多换换，省的审美疲劳了。上来First, second, Third/Finally 先写好，别用什么last but not least, 这是四级专用。用1-2句话概括阅读中的分论点/理由，马上一个转折说听力不同意。然后写听力的细节，根据你听到内容的真实情况而定，别掺杂私人情感，不过有时间揣摩自己心思的要么走神了、要么就是大神。注意：有筒子听力的要点没听到，就想多写点阅读掩盖一下。看起来是挺漂亮的哈，但是对分数没啥实质性帮助，因为ETS不是傻逼。
结尾段，省略。
回过头来说字数的问题。如果你的结构很清楚，听力的几个点也答到了。爱打多少字没人管你。写多了不会给你扣分，但也不会给你加分。如果对自己的打字速度就信心就码吧。码到最后记得留个3-4分钟检查下语法错误和拼写。
Double kill: 独立写作
我敢说自己的独立写作起点是26+，最后为啥没写到满分。原因有二：主观因素：不善于学习别人的优点。客观因素：我的冷幽默ETS考官们不喜欢。客观因素扯皮了。主观因素么希望大家不要像我一样，因为取长补短是中华名族的传统美德。
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