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学校全国扶贫日活动总结范文

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  扶贫济困、乐善好施是中华文化的强大基因、是中华文明的核心理念。下面是小编为大家整理的“学校全国扶贫日活动总结范文”,欢迎阅读。

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  10月16日、17日,xx中心学校在全乡范围内开展全国第X个“扶贫日”系列活动,进一步加强教育资助政策宣传,教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。

  召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景,解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果,同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。

  组织竞赛活动。组织了征文竞赛,以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题,学生或叙述、或对比、或抒情,文笔虽然稚嫩,但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动,教导处精心挑选扶贫知识,制作了简易答题卷,让同学参与并认真做答,在关注扶贫的同时也力求夺冠。

  多种形式宣传。该校开展了标语宣传、板报宣传,形成浓厚的宣传氛围。莲云中学、辅导小学还组织召开家长会,跟家长面对面,进行扶贫知识宣传,教育资助政策宣传。

  该校高度重视脱贫攻坚工作,大力开展扶贫日系列活动,动员社会参与,形成各方合力,提升对“10.17”全国扶贫日的知晓度。早在13日,学校就召开了校委会,建立扶贫日活动方案,印发文件到各中小学,精心组织,取得了预期效果。

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  扶贫开发,就是扶持和帮助经济上贫困的地区和农民发展商品生产,改变落后面貌,走共同富裕的道路。下面是由小编为大家整理的“乡镇全国扶贫日活动总结范文”,欢迎阅读。

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  为了贯彻落实《关于认真做好“扶贫日”宣传工作的通知》精神(x扶组【20XX】x号),我乡全面部署,广泛动员,开展了一系列活动,起到了很好的效果,主要表现在以下几个方面,情况如下:

  一是加强领导、周密部署。我乡成立扶贫开发工作领导小组,高度重视,坚决把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务,周密部署,根据活动日主题,抓好我乡扶贫日实施方案的制定工作,具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施,着力推进活动扎实展开。

  二是积极动员宣传,营造氛围。首先在我乡主干道悬挂活动横幅标语10副,政府、街道,各路口均有覆盖;其次发动宣传车巡回播放扶贫政策,切实让广大群众了解此次活动。

  三是组织收看电视电话会。根据区里安排,10月17日在乡设立分会场,乡党政机关事业单位及社会知名人士参加,村两委、党员和群众代表参加,一道收听收看扶贫日活动的电视电话会,认真总结过去扶贫的经验和做法,研究探讨推进扶贫开发的思路和措施,大家一致表示有党中央和国务院的大好政策、关心支持,无论有多大的困难和阻力,都要克服,不辜负党的期望,坚决脱贫致富,实现小康。

  四是开展走访慰问活动,17日下午,组织乡村两委干部对我乡贫困村范围内扶贫户开展走访慰问,宣传国家扶贫政策,引导社会各界关注扶贫、关爱困难群体,关心扶贫事业。

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  扶贫就是提高贫困人口的生活水平,扩大消费需求,增加经济发展动力。下面是由小编为大家整理的“乡镇扶贫日活动总结范文”,欢迎阅读。

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  为积极响应上级的号召,体现对贫困地区贫困群众的关心,打好脱贫攻坚这场硬仗,我乡为扎实有效开展扶贫日活动,积极组织各方力量,走村入户开展帮扶活动,现将活动总结如下:

  一、积极谋划宣传活动

  为迎接扶贫日的到来,我乡积极展开政策宣传工作。针对贫困人口享有的扶贫帮扶政策,我乡召开村三职政策解读会。宣传医疗救助、教育帮扶、金融扶持、就业发展、生产扶持帮扶扶贫政策,确保政策的落地实施,让贫困户享受到切实有效的帮扶,改善生产生活条件。积极联系帮扶单位,落实扶贫日活动方案。

  二、开展形式多样的宣传慰问活动

  走访慰问贫困户,在扶贫日当天由乡党委书记带队,分成2个小组走访所负责片区的贫困户,看望因病、因残致贫的困难农户9户,其中为全新村2户困难户各送去现金200元、大米1袋、菜籽油1桶;为XX村7户困难户各送去现金100元、大米1袋、菜籽油1桶。宣传全国全国扶贫日和相关扶贫政策。

  号召县级帮扶单位,市药监局、国调队走进帮扶村XX村、全新村开展驻村帮扶活动。号召全乡职工、党员群众进村入户,为贫困对象在“艰苦就业、安居乐业、身体健康、完成学业”等方面解决一些实际问题,送去温暖和关爱,帮助改善生产生活状况,增加其脱贫致富能力和生活信心。

  三、广泛开展宣传活动

  为进一步扩大全国扶贫日的影响,宣传国家扶贫政策和扶贫成效,让人民群众更加了解扶贫,参与扶贫。我乡通过采取座谈会,发放传单,悬挂横幅,张贴海报,实地走访等方式将国家扶贫政策以浅显易懂的方式呈现给老百姓,使更多的人了解扶贫,关注扶贫。

  四、活动取得的成效

  通过各种形式的集中宣传,营造了良好的扶贫济困和友善互助的浓厚氛围,使普通群众对我乡扶贫工作的开展情况和取得的成果有了更深入的了解,同时也对国家的扶贫政策和形式有了更多的认识。

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