出国留学网专题频道抄检大观园教案栏目,提供与抄检大观园教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

人教版高三语文下册《抄检大观园》教案

高三语文教案 抄检大观园教案

  人教版高三语文下册《抄检大观园》教案【一】

  教学目标

  1、整体把握文章的故事情节,认识这一回目在整部《红楼梦》中的作用。

  2、鉴赏文中精彩片断,体会人物形象刻画与情节发展的关系。

  3、比较阅读“宝玉挨打”和“抄检大观园”两个故事高潮,进而学习借鉴曹雪芹叙事小说的技巧安排艺术安排。

  重点难点

  1、整体把握故事情节及人物矛盾冲突;赏析“探春拒抄”片断。(重点)

  2、比较阅读,学习借鉴曹雪芹小说写人叙事的技巧。

  教学设计

  教法:自学讨论法,赏析法。

  课时:三课时

  教学过程

  第一课时

  整体把握

  1、导入新课:简介大观园

  大观园原是贾府为迎接贵妃元春回家省亲而修建的别墅。元春回宫后,曾一度封锁,后来就命那些能诗会赋的姊妹和宝玉居住。大观园是个规模宏大的贵族庭院,方圆约三里半,其中风景有七八处,亭台轩馆十几座,真是“说不尽的太平景象、富贵风流”。住在大观园的人除宝玉外,都是年轻女子,其中少数是贵族小姐,大多是奴婢,大观园堪称女儿国。

  大观园是作者精心虚构的一座人间仙境,是宝玉和少男少女的人间乐园。这座花园寄寓了作者的人生和社会理想,它干净、闲雅、脱俗,人与人间相亲相爱,主仆间没有差别。这里面没有功名利禄世俗干扰,也没有外界污浊恶臭。但大观园毕竟是作者理想的存在,它依托贾府现实环境而存在,不可避免地受世俗侵扰,大观园的命运最终是归于毁灭。这是《红楼梦》小说悲剧精神的核心之所在。

  《抄检大观园》(第74回)贾府种种矛盾激发的结果,是贾府由盛及衰的征兆,是贾府毁灭的开始,是《红楼梦要》的另一个高潮。

  2、学生自学全文,要求思考,(约20分钟时间)

  (1)分析抄检大观园的原因,梳理出抄检行动的情节过程。

  (2)在抄检中反映出了哪些矛盾冲突?

  (3)重点阅读“王夫人审问王熙凤”、“探春拒抄”、“王善保家的无地自容”片断,试分析人物的主导性格。

  3、自学检测

  问题一

  抄检大观园前因后果是什么?

  前因有三:一是“绣春囊”事件;(导火索)二是王善保家的挑唆;(火上浇油)三是丫环晴雯奇装打扮惹王夫人大为生气(爆发)。

  后果:邢夫人一派是搬石头砸自己的脚,尤其是王善保家的哑吧吃黄连——有苦说不出;王夫人、王熙凤理占上风;探春拒抄取得了大胜利;众丫环命运可谓惨也。

  问题二

  人物间的矛盾主要有哪些?

  邢夫人与王夫人间的妯娌矛盾;邢夫人与王熙凤间婆媳矛盾;凤姐与王善保家的间的主仆矛盾;王夫人与晴雯间的主仆矛盾;王善保家的与晴雯间的奴仆之间的矛盾。

  第二课时

  重点片断赏析

  1、整体情节赏析(师生讨论)

  抄检大观园午夜大行动

  总指挥

  王夫人

  副总

  指挥

...

与抄检大观园教案相关的高中教案

《抄检大观园》教案

人教版高三下册语文教案 高三下册语文教案 高中语文教案

  以下是出国留学网小编为大家搜集整理的《抄检大观园》教案,供大家参考和借鉴!

  《抄检大观园》教案(一)

  1分析文中不同人物的不同表现及其性格特点,学习在比较中塑造人物的方法。

  2理解“抄检”这一重大事件在整部小说中的作用和意义:是大观园、贾府及四大家族由盛而衰的转折点。

  3认识封建统治者的罪恶和封建社会的腐朽黑暗及必然走向崩溃的历史趋向。

  1.分析人物的性格特点。

  2.理解“抄检”在小说中的作用。

  教学方法

  采用“阅读评点式”教学。因课文较长,所以必须给学生充分“自主阅读”的时间;又由于《红楼梦》的“网状结构”,前后关联,交错贯通,严密有机,没有哪一章节可以完全从书中独立出来而不牵连四周筋络(从这个意义上讲《红楼梦》是难以节选的),所以学习本文(即第74回)应适当联系第73回、第75回、第77回、第92回等与课文前后有关联的情节内容,辅以精要的评点分析,帮助学生更好地理解人物形象及课文在全书中的作用。

  媒体设计

  课前可以播放电视剧《红楼梦》的片头音乐,把学生带入《红楼梦》那特有的惆怅感人的氛围之中。结课时再播放电视剧《抄检大观园》的情节、画面,与课文比较学习,以加深理解。

  教学时数两课时

  第一课时

  一、导语设计

  《红楼梦》是中国文学史上空前的,到目前为止也是绝后的文学奇迹,毛泽东把它与中国古代“四大发明”相提并论。《红楼梦》问世二百多年来,人们对它阅读、探究的热情经久不衰。今天我们学习在全书中起重要作用的一个章节,也是情节发展中的一个大事件、大波澜——《抄检大观园》。

  (解说:此导语旨在引起学生对课文的学习兴趣和重视,以及对《红楼梦》的阅读兴趣。)

  二、解题

  课文选自《红楼梦》第74回《惑奸谗抄检大观园》。“抄检”,搜查并没收,是课文“文眼”所在,包含“抄检的起因”“谁抄检谁”“抄检什么”“抄检过程”“抄检结果”等问题。

  “大观园”是作者曹雪芹融中国南北园林艺术之大成,在书中设计创造出的一座精美绝伦的园林艺术形象,是《红楼梦》里众多人物活动的典型环境,是一片寄寓作家美好理想、较少封建礼教束缚浸染的净土,是女孩子们(包括宝玉)栖息、成长的一方绿洲和乐园,是人间的桃园仙境。

  (解说:对“大观园”的内涵及在全书中的作用、意义作必要的说明,以更好地理解课文深意。)

  大观园遭抄检的起因要从第73回《痴丫头误拾绣春囊》说起:贾母房中的丫头傻大姐在大观园的山石背后拾得一个五彩“绣春囊”,华丽精致地绣着“两个人赤条条地盘踞相抱”,傻大姐误认为是“两个妖精打架”。邢夫人恰巧遇上,“接来一看,吓得连忙死紧攥住”,“揣摩此物从何而至”。贾府内部,矛盾重重,错综复杂,正像探春所说“一个个都像乌眼鸡似的,恨不得你吃了我,我吃了你”。贾赦、邢夫人为代表的不当家的“在野派”,对王夫人、王熙凤为代表的“当权派”,久怀不满。邢夫人认为“绣春囊极有可能是贾链、王熙风之物,正好借此机会杀一杀王氏一派的威风。很快“绣春囊”转到王夫人手中,王夫人立时“气色变更”,心急火燎地来责问凤姐。课文即...

与抄检大观园教案相关的实用资料

推荐更多