我们经常都会用到自我鉴定,自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。写作自我评价应结论精准表述简明扼要言简意赅,什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?下面是我为大家整理的关于“护理学生的自我鉴定”的资料,希望您觉得本文很富有启示性。
护理学生的自我鉴定 篇1
美好的时光总是这么短暂,一转眼就迎来了我即将要毕业的日子,四年在校的青春时光就这样宣告结束了。站在学校的大门口,回顾我这四年的点点滴滴。时间在那一瞬间又回到了我刚进入学校的时候。眼前的场景浮现出了一个背着一个帆布背包,脸上无不是期待的眼神,跑进校园里的小女生。而现在我任然是站在同样的位置,可是我已经不再能回到过来。四年前的自己,对她而言,美好的大学时光才刚刚开始,而四年后的自己,则是已经结束了这段时光,要来跟这所大学里的一切说再见的。
但是在告别之前,我还是要给自己在这所大学里经历的成长和变化做一篇自我鉴定。
大一,我还是处于对于大学里的各种事物都充满了新奇看法的阶段。来到大学,看到各种千奇百怪的社团都想加入;看到学校里面有文艺汇演,也想要去参加;看到学校里面组织了各种活动,也想参与进去。总之在中学里没有经历过的事情,在大学里遇到后,我都感到十分的新奇。就连是大学的课堂,和上课模式以及教程我都感到新奇。所以,在大一的时候,我参加了很多社团,有话剧社,有街舞社,还有青协会,还有学生会。也跟着这些部门里的学长学姐参加了很多次活动,认识了很多人,见识了很多的世面。因为新奇,我也对专业知识有了很深的研究,只要是上课的时间,我都认真专注于老师的课堂,在课后,也会跟老师和同学们做很多关于课题的探讨。这样一年下来,我的专业成绩一直稳居在班上的前几名里。
到了大二和大三阶段,因为课程变得紧张了起来,我退掉了很多社团,只留下了青协会和学生会。开始一心一意的投入进我的护理专业学习中,其实我们护理专业的一些知识很难掌握,有一些护理操作也需要我们勤加练习。所以在大二大三这两年,我一直都把时间花在了学业上面。
到了大四,我的理论知识已经打的非常牢靠了,就开始准备起了我的毕业论文,和毕业答辩。因为我的准备充分,这些都已经顺利通过了。接下来我就开启了我的实习之路,在实习的过程中,也是我一段比较难忘的时光,但是我却从中学习到了很多实用的东西,收获到了很多岗位实战的经验。
现在我的实习已经结束,我的大学生活也要结束了。但是新的人生才刚刚开启,这就意味着“革命尚未成功,我还需加倍努力”!
护理学生的自我鉴定 篇2
我所见的站——护士咨询台,以前去医院一向把那里看得及其平常,然而今日却感觉一点都不平凡。应对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的本事。在最短的时间给病患供给最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作本事。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应当算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,此刻观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能...