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教学质量评估中心述职报告

述职报告 干部述职报告 教学中心述职报告

  述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一,以下由小编整理收纳提供,更多述职报告请登陆出国留学网述职报告范文(m.liuxue86.com/shuzhibaogao/ )

  一、组织开展高等教育研究

  一是组织开展中国高教学会和上海高教学会课题:组织2011年中国高等教育学会课题申报;组织开展上海市高教学会2009年和2010年课题结项;组织开展2011年度上海高教学会课题申报。二是组织开展校内课题研究:组织开展创业教育和双语教学研究课题的结题与出版工作;评审第四届高等教育研究课题;完成第六届高等教育课题通知及指南的发布。

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  二、推动国际商学院认证研究与实践

  主要工作包括:学习AACSB及EQUIS指标体系及标准,完成AACSB及EQUIS文本翻译工作;调研国内通过AACSB及EQUIS认证院校;申请学校成为AACSB与EQUIS会员单位;处理与AACSB及EQUIS总部及亚洲总部的日常联系沟通业务;参加新加坡AACSB总部关于AOL会议;参加上海交通大学主办的中国EFMD商学院认证峰会;完成《上海对外贸易学院AACSB国际认证可行性报告》(初稿);填写并报送AACSB的调查问卷BSQ;会见AACSB高级副总裁、亚洲首席执行官Dr Eileen Peacock,并就AACSB认证事项进行咨询和交流;反馈新加坡总部推进认证的相关意见并向校领导汇报。

  三、积极参与更名大学工作

与教学质量评估相关的干部述职报告

英国留学 详解大学教学质量评估

评估
英国留学到底什么样的大学适合我呢?对于英国大学一些评估指标,你了解有多少,很多家长都认为排名最靠前的学校一定各项专业都很优异,其实不然,每所院校都有自己的特色,一起来听听留学专家的相关介绍吧!

1、参考综合排名

英国大学排名非常多。比较有代表意义的就是《泰晤士报》的民间大学排行榜,这个英国大学排名对英国留学影响力比较大,很多普通英国人都通过此表了解大学的好坏,而且该表也主要依据民间人士的考虑编制。自从1992年《泰晤士报》的排名发布,就吸引了无数人的注意力,而且海外留学生基本上都参照排名来选择校,但综合排名的评比参考因素很多,而其中不少完全与申请的学生的就职深造根本没有联系。所以综合排名也不能作为唯一的参考因素。也要综合考虑自己的条件,最终选择适合自己的学校。

2、专业优先

根据英国留学条件来说,选校最关键是看专业,这关系到未来的求职深造,远比学校的名气重要,这就是专业优先的道理。国外对名校的概念比中国淡薄,西方国家更看重的是专业。所以,学生可根据自身条件挑出综合排名和专业排名俱佳的学校作为第一类;专业排名较高,综合排名不高的作为第二类;综合排名较高,专业排名不高的作为第三类;剩余为次选。这样分档次共选择5~6所,保证自己稳中求胜。

3、成绩要求

通常排名靠前的大学的好专业对雅思(IELTS)成绩及国内大学平均成绩要求较高,一些综合排名不是很靠前的大学的某些优势专业则对成绩要求也很高,其实,从这里也可以看出,国外人更看重专业而非学校。

4、参考教学质量评估(TQA)和科研水平评估(RAE)

高等教育质量保障局(QAA—Quality Assurance Agency)成立于1997 年,目的是对高等教育的外部质量进行合理化改革。QAA判断大学和学院在履行其工作程序中的职责和效率时的表现如何。教学学质量评估(TQA— Teaching Quality Assessment)的数据来源于QAA对英国各个大学和专业教学质量的评估。这个指标对于申请英国大学本科和讲授式硕士的学生来说是非常权威的一个指标,从TQA上可以看出学校的某个专业的教学质量如何,TQA分为6个指标,每个指标是4分,满分24分,具体内容如下:

1课程内容设计(Curriculum Design,Content and Organisation)。

2教育学习评估(Teaching,Learning and Assessment )。

3学生表现情况(Student Progression and Achievement)。

4学生辅助及指导(Student Support and Guidance)。

5学习资源(Learning Resources)。

6质量管理及改进(Quality Management and Enhancement)。

科研水平评估(RAE—Research Assessment Exercise)完全由英国政府组织,是英国院校最具权威性的教育评估。其评估的内容完全是学校的研究水平,包括学校研究成果、研究环境以及学术...

与教学质量评估相关的教育体系

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