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教师政治思想总结 【篇1】
自任本职以来,我认真学习贯彻马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,认真学习党和国家的各项大政方针,并深入把握其精神实质,使之融入到日常教育、教学工作之中,不断提高自己的思想政治水平和教育教学能力。
现具体总结如下。
第一、平时认真学习马克思列宁主义、邓小平理论和三个代表的思想,并把这种学习化作一种自学行动,不断使自己从理论到政治上走向成熟,使自己在思想上始终能与党中央和国家大局保持一致,始终坚持党的基本路线不动摇,坚持党的教育方针不动摇,不断端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为教育事业献身的自觉性,能够在当前深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,特别在深化教育改革的大形势下,牢记全心全意为教育服务、为学生服务的宗旨,为教育事业作出应有的贡献。
第二,用先进理论不断武装自己,认真学习新时期教育教学理论,学习新的教改精神,不断钻研、掌握本职工作所需的知识和本领。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。在深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理念和党的大政方针基础上,抽取精神实质,运用到日常工作中,坚持理论联系实际,学以致用,不断融入班主任工作和化学学科教学之中,不断提高自己的专业理论水平、综合素质和实际工作能力。
当今世界科学技术突飞猛进,对教育事业提出越来越高的要求,对教师也提出越来越高的要求。因此,我把学习教育教学理论和教育教学技能提高到能否马克思列宁主义、邓小平理论、三个代表思想和与党的方针政策保持一致的高度来认识,从而增强学习业务理论和技能的自觉性和紧迫感,利用一切可以利用的时间加以学习。有了先进的教育教学理论指导,加上高度的工作热情,我任本职一来,在教育教学工作中取得了优异成绩,从未因任何原因迟到、早退,认真执行学校作息时间,有机会还在教学中加班加点,担任班主任的班级和所教班级化学成绩一直在本年级名列前茅,多次受到学校和上级教育主管部门的表彰。
当然,我知道我所作的一切还远远不够,自己的思想政治水平还有待进一步提高,以后我要继续努力,不断学习,勇于实践,不断提高自己的思想政治水平。
教师政治思想总结 【篇2】
为师之日起,我就立志成为一名优秀的人民教师。我反复研读《教育学》、《心理学》和《新课标》理论,阅读大量教学经验论文,并订阅了各种教育辅助资料,深钻教材,认真研读教学大纲,根据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维发展规律,结合教育教学经验实践,为客观处理教育教学实际问题提供了理论依据,将已有的教育理论水平和知识能力转化为实际的教育教学能力。在专业技术能力方面,我清楚的知道,已有的专业知识只是一个起点。因此,我认真学习《新教材教法》、《创新素质教学》、《尝试教学法》等新的教学理念,不断提高和拓展自己的教学能力。我也经常听取同行们的意见,吸取其精华,不断总结自己教学中的得与失,扬长避短,形成自己独具特色的教学方法。
教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,坚持教学...