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2022年小学教师暑假培训总结(实用5篇)

暑假培训总结 教师暑假培训总结

  参加过培训的教师能很好的适应教学的生活,当然写培训总结也是一件很重要的事情。以下是小编为大家精心整理的“2022年小学教师暑假培训总结(实用5篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

  篇一:2022年小学教师暑假培训总结

  暑假此次的培训,让我对于教学,又有了不一样的感触,的确多去听优秀老师的讲课和他们的分享经验,可以让自己对于教学的认知又有了不同的想法,各种思想的碰撞也是让我对于往后的工作能更有信心去做好,特别是此次的培训不但是老师在讲,也是大家一起去交流沟通。让我对于此次的培训也是有了很多的收获。

  培训中,老师的讲课,其实分享的很多经验,以前自己有过一些了解,但是并不是那么的深刻,但是此次的培训却是讲的很细,而且用日常教学实际的例子也是让我更加的明白的确自己在教学里面有挺多的地方是做得不足的,同时通过培训让我更明白以后教学的一个方向,清楚优秀的老师是如何成为优秀的,这些不但是经验的累积,同时也是不断的去学习交流,去和更多好的老师探讨,大家彼此的汲取优秀的经验,从而能有更大的进步。老师也是讲到其实日常的教学非常的重要,只要做好了每一个细节,每一堂课都是认真的去准备,去积极的面对学生们遇到的困难,去帮忙解决,才能真的去把教学都做好,让学生们收获得更多了一些。

  同时在分享的过程之中,自己的一些疑惑也是发现,其实其他的老师也是有的,或者有解决的方法分享出来,也是让我解惑了,同时自己的经验分享也是想不到可以帮助到很多的老师,可以说大家都是在这进步,在这帮到了他人,和之前的培训相比,这也是让自己更为主动,更愿意来参与进来,积极的互动中,也是收获了很多的朋友,很多的老师之前也是不太了解,大家来自不同的学校,但是在这却是让我也是更意识到其实大家都是有值得去学习的地方,也是有相同的一些困惑,去解决了,也是让各自有了提升,以后也是要多去一些联系交流,让自己能有更大的进步才行的。培训老师也是讲了很多关于经验分享的话题,的确是老师们的经验很多都是值得去借鉴的,我也是收获蛮多,要在以后的工作里头去用好一些从而让自己教学做好。

  培训结束了,但是也是回味良久,自己也是把这培训里收获的,慢慢的去消化,去在新的学期灵活的运用,同时也是要去改掉自己之前一些不足之处,让自己向优秀的老师去靠拢去提升。

  篇二:2022年小学教师暑假培训总结

  作为xx小学优秀的一名骨干教师,我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训,聆听了专家教授的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名小学教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。

  作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。___教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着小学各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程...

与教师暑假培训相关的培训工作总结

小学英语教师暑假培训总结(合集5篇)

暑假培训总结 教师暑假培训总结

  你知道怎么写培训总结吗?我们一起来看一下小学英语教师的暑假培训总结吧。以下是小编为大家精心整理的“小学英语教师暑假培训总结(合集5篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

  篇一:小学英语教师暑假培训总结

  为了加强教师队伍建设,浓厚教学教研氛围,发挥骨干教师的示范作用,促进青年教师的不断成长,新学期开始,根据学校教研计划对新分配的教师进行培训。

  培训首先是通过骨干教师上示范课。结合暑期远程研修中新课标的内容及要求于x月x日组织了英语科骨干教师示范课活动。李新玲老师走上讲台,展示了她的课堂教学艺术。李老师课前精心准备,课上认真组织教学,充分体现了“以学生为主体、教师为主导、练习为主线”的三维教学模式、结合新课标理念坚守课堂有效性。课上大胆创新放手让学生自主学习、合作探究和自我展示,并注重师生互动的巧妙预设与随机生成相结合,把课堂还给学生,由学生上讲台讲课,为学生搭建一个个展示自我的平台,充分张扬了学生的个性,让课堂充满了生命活力。通过课后座谈,新教师们感到收获颇丰,对他们的课堂起到了很好的示范用。

  然后通过新课标和课程标准的学习,是新教师的思路进一步放开。接着与9月26日对新教师的学习汇报课进行了听评,通过听肖楠老师的课,我倍感欣慰,对我们学校英语课堂教学更有了信心。她的课上的相当成功,她注重了低年级学习英语的特点,教具准备的充分,利用的有效,对学生的及时引导和点拨学练结合,真正体现了“教为主导,学为主体,练为主线”的三维教学模式。课堂具有亲活力,大方得体,口语流利,活动设计适合学生的特点,意义操练充分,课堂实效性强。当然也有一些小的问题,这都是在所难免的。如:课堂上可以多让个体学生展示,还可以进行小组合作学习,课题的书写要更规范些,板书是要用四线格等。

  总之,通过这次培训有力的促进了新教师的成长,也让我校的英语教学水平在注入新鲜血液之后更有活力,更有前进的动力。

  篇二:小学英语教师暑假培训总结

  英语学习与考试伴随学生整个学习过程,无论是在中考还是高考都是重要部分,英语考试的成绩对整体分数影响较大,在高考中英语分数还影响专业的选取,在大学的学习生活中四六级的考试甚至影响到大学毕业,使得越来越多的学生参加英语培训学习使得自我的英语成绩得到提高与稳定。

  不一样年龄段的学员会有不一样的学习需求:

  1、幼儿少儿参加英语培训是为什么打好英语学习的基础,培养英语学习的兴趣,让孩子在游戏、表演生动的氛围中认识英语学习英语,为学生生涯的英语学习奠定良好的基础。

  2、学生参加英语培训是为巩固英语基础和英语知识,在课外丰富自我的英语知识,拓宽知识面,能在英语考试中取得优秀的成绩,在升学考试中满意的成绩。

  3、大学生参加英语培训是为英语四六级和自我英语潜力的提升,进入大学后对综合潜力的要求使得学生进行英语培训,从而提升自我的英语学习的潜力。

  4、职业人士参加英语培训专注于商务英语方面,在工作期间与国外人事的商务沟通与交流促使我们要学习商务英语和提高口语沟通潜力,有利于提升职业综合潜力。

  在准备进行英语培训之前要对自我的学习目的进行确定,明确自我的学习目的才能正确的进行英语学习,不断地的提升自我的英语潜力,最终英语综合潜力提升。

  参加英语培训能够参考以下几点:

  A、学习环境

  培训机构环境和学习氛围对于学生学...

与教师暑假培训相关的培训工作总结

幼儿园教师暑假培训总结(通用5篇)

暑假培训总结 教师暑假培训总结

  时间流逝,暑假很快就要结束了,教师的暑假培训期也要结束了,是时候该要写一下培训总结了。以下是小编为大家精心整理的“幼儿园教师暑假培训总结(通用5篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

  篇一:幼儿园教师暑假培训总结

  转眼间,这次的幼儿园教师即将结束,我很荣幸自己能够参加这次的学习的机会,这次的培训充实而意义非凡,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

  在xx老师的讲座中,我了解了幼儿一日常规的要求,樊老师的讲座内容非常详细,分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的家长关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。樊老师的讲座针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动等等。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

  总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

  篇二:幼儿园教师暑假培训总结

  暑假我们幼儿园给我们教师准备了一场培训,让我有很多的收获,这一次的培训很值得。培训虽然已结束了,但是在培训中学到的东西却成为我做好教师的助力。现来跟大家说说我这次暑期培训的心得:

  园里一通知我们要去参加暑假期间的对幼师的培训,我果断的参加了。暑假两月,在家浪费时间,还不如去参加培训学习,本来对我们这些幼儿教师就是有利的。园里安排培训的地点是市里的一所很有名的幼儿园——xxxx幼儿园,我们在这所幼儿园跟着前辈学习了大半个月,我深受启发。

  Xxxx幼儿园的xxx老师是一个语文老师,刚好跟我职业一样,我有幸听他上课学习。xxx老师一开始上课就是直接提出问题,让幼儿们去思考,同时坐在下面的我们也引发了思考,课堂一下子就安静了下来,尤其是小朋友们,各个都很积极的在找寻答案,等xxx老师准备好了要上课的所有材料,幼儿们也各有答案了。这让我不禁思考,这和自己上课的差别是什么,我想了想,发现每次上课前,我都是自顾自的在弄课件...

与教师暑假培训相关的培训工作总结

2022年教师暑假培训总结(精选5篇)

暑假培训总结 教师暑假培训总结

  培训是一件很重要的事,经过培训之后,你可以更好的适应你的本职岗位。以下是小编为大家精心整理的“2022年教师暑假培训总结(精选5篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

  篇一:2022年教师暑假培训总结

  教师职业道德需要培养,需要教育,更需的是每一位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!这是一篇教师师德培训心得体会,让我们一起来看看吧~

  时间飞逝如流水,转眼间两个月的教师职业道德培训就要结束了。通过学习,我对教师职业道德的重要性有了更深切的的体会。下面谈谈自己在学习中的些许体会,与大家共勉。

  教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业, “为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”,只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。

  作为教师,首先要不断提高自身的师德修养。为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知:育人先育德,让受教育者学会做人、做社会够格的公民是教育工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人却还不合格,如何去育人呢?因此,我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习,提升自身素质就是必然的事了。课程改革不仅要求学生“学会学习”,同时也对教师的学习提出了更高的要求。俗话说:“活到老,学到老”。更何况一名人民教师,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,学习先进的教育教学理念,用以指导自己的实践,滋润自己的心田,提高自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动,吸收新的信息,多向名家、名师、有经验的教师学习,多进行教学反思,提高自身的业务素质和教科研的能力。只有不断学习,善于学习,才能不断提高自我,完善自我,才能吸引学生喜欢学习我所教的课程。作为一名教师,要教会学生做人,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

  教师职业道德需要培养,需要教育,更需的是每一位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!

  篇二:2022年教师暑假培训总结

  九月份,当学生们都叫我老师时,我既欣喜又忐忑。欣喜的是,我从事了天底下最光辉的职业;忐忑的是,我如何能在黄河水院做一名合格的教师和辅导员而不辜负领导的信任,学生们的期望。

  时光飞逝,转眼之间,我在黄河水院度过了半年的时光,这半年是我人生中极为充实的半年。在这半年里,在领导和同事的帮助下,我顺利地从在校生转变为一名高校教师,一名政治辅导员。半年里,我虽脚踏实地,兢兢业业地工作,也抓住空闲时间不断地再学习、再提高,但总觉的自己做得还不够好,还需要从更高层次来提高自己……机会终于来了,在校领导的亲切关怀下,临近放假时,学校对我们新进教师进行了培训,两天的学习培训让我受益良多,很多工作中的难题,很多思想上的疑惑,都在这里找到了答案。

  两天的学习让我对黄河水院的辉煌历史有了更深的认识和理解,学院参评首批国家级示范院校的经过和成绩更让我激动不已,由衷地自豪。学院以科学超前的理...

与教师暑假培训相关的培训工作总结

教师暑假培训心得体会2022

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  暑假教师培训可以帮助老师提高自身的教学水平和相关技能知识,关于教师暑假培训的心得体会怎么描述呢?出国留学网小编特地为大家精心收集和整理了“教师暑假培训心得体会2022”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

  教师暑假培训心得体会2022(一)

  20xx年x月xx日,根据市教育局统一安排,我和全市高中语文教育同仁在xx师范学院参加了高中教师继续教育暑假集中培训。

  通过这一平台,我们提高了思想觉悟,温习了本学科的专业知识,开阔了眼界,加深了与同行的交流。在短短的一周时间中,我们聆听了等xx、xxx等专家的精彩讲座,并积极与其他参训教师交流,共同探讨,享受继教的快乐。可以说,一周的学习更新了我的语文教学理念,使我对一些问题的认识颇更加深刻,尤其是xx老师讲的读写交互语文教学法,与我的省课题群文阅读教学法有相同之处。而xxx老师的板书设计更触动了我的创新兴趣,把美术的绘画技法与语文思维导图巧妙结合,往往会有出其不意的效果。

  培训期间,我如饥似渴地学习教学相关策略,用心去领悟教育理论观点,主动思索,积极探讨,结合自己的教育实践自我反思,把所学到的教育理论和观念,用到新的教育实践中。尤为重要的是,培训老师的敬业精神深深打动了我,启发我不能停留于做一个经验型的教书匠,而要在教学之余,不断总结,不断探索,不断学习,活到老、学到老。做一个专家型教育者,而不是教书匠。

  下面是这次培训的几点感悟。

  1、学习让我们自身升华

  这次培训学习,给我们创造了学习和互动的平台,学员可以聆听专家教诲,也可以与各位专交流观点,发表不同看法,更可以将各自的教学心得相互切磋,使良好经验得到展示,这样的学习极大地丰富了我们的视野,无论是理论上的,还是教学实践中的经验,都得到了有效的提升。

  2、学习让教师体验幸福

  幸福是一种体验。在培训中,我真切而强烈地感受到,教师的幸福不仅仅体现在教育学生,同时也体现在充实自己,而后者是更高级的精神享受。聆听专家的精彩讲座,或根基扎实,思维绵密;或天马行空,神游八极;或娓娓道来,波澜不惊;或妙语连珠,舌粲莲花……逐渐的,淡忘的知识清晰起来,如逢故人;芜杂的思想明了起来,灵光乍现;陌生的理念翩然而至,豁然开朗,如饮琼浆,又有那一种幸福能与此相比?专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,将为我的教学实践起到提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。这难道不是最大的幸福?

  3、学习锻造我们的思想

  做一个有思想的教师是教师的最高境界。一个有思想的教师不仅要具有精神感召力,有高超的教学艺术,更应该有新颖的教学理念,能够在理念的不断更新中领略到教育的快乐、幸福,彰显思想的深度!

  教师的教育理念、教学思想是从哪里来的?是从对知识的渴求中产生,从知识与日新月异的时代的撞击中产生。这种撞击,可来自鲜活的现实生活,可以来自具体的教育实践,而继教集中培训正提供了这样一个平台,除了聆听专家的教诲,参训者来自不同的学校,有不同的从教经历,有更多的机会相互交流,相互切磋,因此,继教集中培训是思想碰撞的舞台。

  4、学习可使教学常教常新

  教师极易出现“职业倦怠”。在浮躁不安且功利主义盛行的今天,许多老师因为“教书”难有成就感逐渐懒惰起来!在继教活动中,旧的知识得到更新,旧的思维方式得到改变。作为教师,我们需要激发自身终身发展的愿望和能力,切实赋予...

与教师暑假培训相关的培训心得体会

2022最新的教师暑假培训心得体会总结(精选7篇)

教师暑假培训体会 教师培训心得总结精选

  生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2022最新的教师暑假培训心得体会总结(精选7篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

2022最新的教师暑假培训心得体会总结(精选7篇)(篇一)

  20xx年x月x日——7月x日,我参加了窑新学校教师培训学习。这次培训的内容丰富,形式多样。我分别聆听了吴志刚、张小芳、何承义、段良铭几位领导所做的的报告。总之这几天的培训学习让我收获颇丰,以下是我结合自己的理解总结的几点学习体会:

  一、如何构建高效课堂

  吴主任在报告中提到了有效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生,因此必须注重课堂教学的实效。周老师在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学,在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作:

  1、课前认真准备,充分的预设。

  没有预设的课堂是放任的、杂乱无章的,必然也是低效的。要使课堂教学高效,充分的课前准备就显得非常重要了。教师要明确每节课教学的重点与难点,做到有重点的点拨,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。

  2、营造现实和富有吸引力的学习情境。

  适当教学情境的创设在小学数学教学中是必要的。恰当的创设教学情境能有效地吸引学生的注意力,保证学生全身心的投入到学习活动中,丰富学生的体验,有效地提高学生感悟能力和实践能力。

  3、懂得欣赏学生。

  懂得欣赏每一位学生,美国教育心理学家吉诺特博士的一段话能带给我们一点点启示:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,?我?是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”是的,我们教师的“权利”有多大,我们直接关系着一个孩子成长过程中的悲哀与快乐,直接左右着孩子的精神生活,想想都觉得可怕。当我们一脸阳光的走进教室时孩子们的心情也是舒展与放松的,当我们给孩子们一句诚信的赞美,他会是多么的幸福与喜悦;而我们的可能是不经意的表情、不经意的一句话都会给孩子遮盖上一片沉重的乌云。所以欣赏我们的孩子吧,只有真心的去欣赏他们才能引领学生进入思考和创造的境界,也才能保证我们课堂的高效。

  二、准确把握教材、利用教材

  在这次培训中不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。

  1、以前对五、六年级教材感觉有所认识,有所理解,但通过学习,使我对教材有了更新的认识,更新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好,才能使学生真正的理解掌握所学知识。

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与教师暑假培训相关的活动总结

教师暑假培训研修总结(汇总6篇)

培训研修总结 教师培训研修总结

  教师培训可以帮助老师提高教学的质量,是很有意义的,这时候可以适当的做一个总结来梳理一下自身。下面的内容是小编为大家整理的教师暑假培训研修总结(汇总6篇),希望能对您有所帮助,请收藏。

教师暑假培训研修总结(汇总6篇)【篇一】

  远程研修是提高教师专业化发展的一种新形式。在20xx英语教师远程研修培训过程中,我收获颇多,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结”等过程。通过此次远程研修,让我接受了一次比较全面系统的专业化培训学习,这次学习确实开阔了我的教学视野,丰富了我的教学手段,增强了我今后搞好英语教学的信心,收获非常大。具体收获主要有以下几点:

  一、对自身的要求应该更加明确。

  作为小学英语教师,必须具有扎实的基本功,口语自然流利,语音语调正确尤为重要。地道的语音、优美的语调、丰富的词汇、流畅的表达及扎实的语法是英语教师的基本功。任何基本功都源自一定时间的积累,教师要坚持不懈的学习,培养良好的语感;还要积极参加各种教研活动。所以在以后的工作中,应该更加注重自己在这方面的训练。

  二、开阔了视野,扩展了见识

  远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。通过远程网络教学研修的学习,使我比较直观的领略到了教育专家和一线知名教师的风采。

  远程研修开辟了一条普通教师与知名教育专家,紧密接触的通道。作为一名普通教师,我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静科学地处理;远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。通过这个平台不同经验不同地域地教师进行交流,丰富了自己教育教学中的知识,为自己遇到类似情景提供了帮助。

  三、掌握方法,提高能力

  对于一线教师来说,转变观念似乎是说起来容易做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上容易做到,但在具体的课堂教学中,仍然会重复走老路子。通过观摩和在线交流,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应该落到课堂教学中去取得实效;通过观摩和交流,我还知道应该如何在课堂教学中树立新型的师生关系,创设丰富有趣生活化的学习情境,开展学生自主、合作探究的学习活动,提供行之有效的教学媒体,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获,得到较好的发展。观摩学习,使我学到了一些好的教育教学方法,提高了专业技能,同时,也增强了自己适应新课程改革的能力。远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,有些我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上...

与教师暑假培训相关的培训工作总结

语文教师暑假培训心得2022汇总6篇

暑假培训心得 教师暑假培训心得

  暑假参加过教师培训后,教师的内心肯定有属于自己的心得体会,可是要怎么表达出来呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“语文教师暑假培训心得2022汇总6篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

语文教师暑假培训心得2022汇总6篇(篇一)

  翠竹森森,溪水潺潺,静谧的教师进修学校迎来了一批新的客人,青山绿水之中响起了琅琅书声。年近四旬的我重又回到课堂,开始了新的一期小学语文教师培训。

  一次次专题讲座那么精彩,对我们着很强的指导作用;一堂堂示范课那么灵动,富有生命力,让我受益匪浅。我从特教转入普教,除了一颗爱心与耐心,其他一切从零开始。我如饥似渴地汲取着专家和其他教师们的经验,希望能提高自己的对于语文教材的把握,提高自己的语文水平,提升自己上课的能力和对课堂的驾驭能力。

  说句实在话,参加培训最怕空话,套话,纯理论的话。这些让人昏昏欲睡。这次培训就没有这种感觉。讲座从实际出发,从一堂堂课中攫取实例,听来让人信服。可是这些来源于实际来源于课堂的东西通过陈老师的总结与提炼又高于实际,形成了自己的一套独特的理论。例如24号上午陈老师所做的“朗读感悟,注重交流——农村小学阅读教学分析”的讲座中,对农村阅读教学进行了很深刻很系统的分析与总结,陈老师在讲述这些理论的同时也引入了大量的实例。听到这里,我反思自己的课堂,这些问题中很多也就是我自身存在的问题:提问过于空泛,课文把握不够,课堂的目标不突出,有时没有突破的课文的重难点,教学手段过于单一等。我想这些我应该在以后的教学中注意改进,从自身出发,不断反思和总结,提升自己,要成为一名合格的语文教师,继而要成为一名优秀的语文教师。

语文教师暑假培训心得2022汇总6篇(篇二)

  x月x日到x日,xx区开展了暑假教师培训,在xx实验小学,主要听了xx老师关于《语文课程标准》的解读,通过学习,收获颇深,下面就此次学习谈一点对学习《语文课程标准》的体会。

  一、领会教材,要正确理解语文课程的本质属性

  《语文课程标准》总结和概括了历年来关于语文课程性质问题的不同意见,明确提出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这为我们准确地认识和定位语文课程性质和功能提供了方向和思路,还指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务阶段的重要地位。”

  作为义务教育的教师,只有明确了语文课程的基本性质,才能使自己的教学方向更加明确,教学目标更加准确。但是,在新课改推进的过程中,还大量存在或偏重于工具性,或偏重于人文性的状况。我们要杜绝这两种现象的发生。

  二、课堂教学,要全面领会课程标准的四大理念

  1、全面提高学生的语文素养:语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础。

  2、正确把握语文教育的特点:正确把握语文教育的特点是语文教育得以有效进行的基本前提。

  3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式:学习方式的转变是这次课程改革的重点、难点和亮点。学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系,而且涉及学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习品质等心理因素。

  4、努力建设开发而...

与教师暑假培训相关的培训心得体会

高中教师暑假培训心得2022(精选6篇)

暑假培训心得 教师暑假培训心得

  老师是默默奉献照亮学生的蜡烛,教师培训可以帮助老师提高教学水平和学识,更好的从事教育行业。急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“高中教师暑假培训心得2022(精选6篇)”,希望能为您提供更多的参考。

高中教师暑假培训心得2022(精选6篇)(篇一)

  一、通过培训和学习拓宽了知识的视野

  在以前的英语教学中,我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵,在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。通过这次学习后我认识到,新课程改革是人的改革,课程发展是人的发展,需要全员参与。

  二、改进教学方法

  将在课堂教学中尝试开展合作学习。合作学习在课堂教学中的广泛实践及应用,给沉闷的传统式课堂教学带来了许多生机,并取得了一定的成果,得到了推广和应用。新课程重素质、重能力的培养,强调要选择密切联系学生生活并有趣味性的素材,教学内容的呈现方式要丰富多彩,提供需要学生合作交流来解决的问题,设置教学实践活动和综合应用活动。根据教材特点有效的组织、协调、引导学生进行合作学习。更为重要的是创设有利于合作的心理环境。在新课改课堂上,一个重要的标志是学生要动。所谓的动是动脑、动手、动眼观察、动心体会、动耳倾听、动口讨论。学生动用各种器官去学习,在课堂学习过程中处于主体地位,真正成为学习的主人。通过合作学习后,学生们对问题的理解加深了,明确了对问题的理解是需要多角度、多层次思考的,自己的见解只是集体中的一部分,想要集思广益,必须再和多数同学的交流中才能获得。使学生渴望在合作中去学习、探究。在不断的学习中,学生形成了合作学习的这种学习方式,也培养了他们的合作精神和合作能力。

  三、教师应善于反思,在反思中进步

  教师要在教学中常常反思。尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但,教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。教师要在读书中反思,在工作中反思。本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书,他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。几乎每个专家做的讲座,都是自己广博群书和在工作中积累的丰厚经验,让我觉得自身知识的贫乏的可怜。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。在教学工作的过程中,还必须要学会思考,思考工作中的成功与失败,找到失败的原因,从而在思考中得到进步。

高中教师暑假培训心得2022(精选6篇)(篇二)

  一直以来,我认为,只要我们有爱心,肯奉献,就无愧教师的光荣称号。此次学习,彻底颠覆了我的这个观念,我深刻地认识到,新时代的教育工作者,必须具备广博的文化知识,精深的专业技能和研究创新的实践能力。

  听了几位专家名师的关于心理健康、教学评价、课堂导课、课堂提问、教学叙事等方面的讲座和精彩的`课例展示后,深刻地认识到,作为教育教学的生命线的教育科研并不是神秘的、高不可攀的,更不是专家学者们的“专利”,普通老师也完全有能力去做。其实,有一种工作状态就是研究。只要我们用心去体会观察日常的事物,善于总结积累工作经验,从小处着眼,不停留在表面,敏于发现问题、细究本质,自觉做一个思想的反...

与教师暑假培训相关的培训心得体会

初中教师暑假培训心得(实用6篇)

暑假培训心得 教师暑假培训心得

  教师培训可以帮助老师树立终身学习的思维观念,老师们对于培训肯定都会有一些心得和体会。小编特地为您收集整理“初中教师暑假培训心得(实用6篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

初中教师暑假培训心得(实用6篇)【篇一】

  xx县化学教师召开化学教研活动。本次教研的内容丰富,形式多样,有教师讲课、评课、老教师经验介绍、专家领导点评等。教研过程中充分重视了每位教师的参与和体验,教师与教师之间的思想碰撞,都极大地调动了教师主动参与到教研中的积极性,让教师在亲身体验、深入思考中得到提升。

  一、重视实验探究,体现化学学科的特点。

  实验探究是学习化学的一种重要的学习方式,也是化学新课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。讲课教师应多采用探究式的教学模式,让学生在探究中自己发现问题、解决问题,教师真正成为教学活动的组织者和指引者。在教学中强调学生的参与和过程,强调师生之间的平等与合作,鼓励学生创新。这样在观念上的平等、开放、民主,在过程中的自主、体验、个性,在形式上的生动、多样、有趣,丰富了课堂教学模式,改变了课堂教学沉闷的现状,让课堂充满生机,为创新提供了一个自由的空间,让学生的思维在化学天地中自由翱翔,真正改变了学生在学习时的被动局面,使学生真正成为了课堂的主人。

  二、构建民主、平等的师生关系,体现教学民主。

  新课程标准明确提出:“教学应在师生平等对话的过程中进行。”师生人际关系状况直接影响教师的教和学生学习的积极性,影响课堂气氛,影响课堂教学效果。师生关系融洽,教师教的热情高涨,学生好学乐学,课堂气氛活跃,才能取得良好的教学效果。因此老师的课应充分体现出这一点,教师加强了与学生的交流,建立密切的师生关系。在课堂上,教师不是一味地强调教的权威,而是完全突出学生学习的主体性。每堂课都是在民主、平等、和谐的氛围中进行的。教师与学生打成一片,教师关爱学生,学生信任老师。所以学生参与学习的积极性很高,课堂气氛活跃,能够收到明显的教学效果。

  三、关注学生的需要,体现学生的主体地位

  课程改革的一个主要内容,就是在教育、教学过程中要体现学生学习的主体地位和作用。教师要较好地体现和反映了这一基本理念,充分体现了“以学生为主体”、“以人为本”、“关注学生的需要”的教育理念。在课堂教学中,教师密切关注学生的需要,能够摒弃师道尊严的思想,走向学生,贴近学生,倾听学生的心声,营造生动活泼、和谐民主的教学氛围,充分尊重学生的主体地位。摒弃居高临下,唯我独尊,一言堂等家长式作风,让学生在教学过程中畅所欲言,敢于发表自己的独立见解。这样就真正让学生感觉到了学习的快乐,成为学习的主人。

  四、教师在教学中应善于反思。尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。

  通过本次听课学习,我看到了别人的优点,也看到了自身的缺点,别人是自己最好的镜子,我感到我需要学习的东西太多,自身的素质也急需提高。课堂教学犹如演戏,编、导、演每个环节都要充分地重视,只有这样才能达到让教师愉快地教,让学生快乐地学的目的!

  总之,通过这次教研对我来说有了很大的收获,给我带来了全新的教学理念;这次教研给我们带来了丰富的精神食粮,通过学习...

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