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教育局党组书记党建专项述职报告

教育局党组书记党建专项述职报告 教育局书记党建专项述职报告

  教育工作,思想是先导,所以抓好党建工作显得尤为重要,必须要时刻履行好基层党组织的职责,下面出国留学网编辑为你带来教育局党组书记党建专项述职报告,欢迎阅读,仅供参考。

  教育局党组书记党建专项述职报告(一)

  一年来,我履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建,通过抓好党建促教育治理转型。

  一、履职工作情况

  (一)落实党建工作责任。

  主持召开24次局党委会,研究部署党建工作。建立完善贯彻执行民主集中制、“五个一”基层联系点和落实“三重一大”事项集体决策等9项制度。带头转变作风,到天元区、市一中、市二中等联系点现场办公4次,协调解决市二中原址移交给天元区办学等10个突出问题。给基层党组织书记讲党课,在茶陵大洲村蹲点,到天元区大岭社区开展志愿服务;筹措党建帮扶资金40余万元,支持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务网注册成立市教育局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导干部退出机制调查报告》。组织基层党组织书记“双述双评”。

  (二)提高党组织服务水平。创新基层党组织阳光服务模式,建市、县、校三级联动的服务实体平台和网上办事大厅,全年受理各类服务事项1007件;这一做法被省委教育工委推广到全省。拓宽党员干部联系服务群众渠道,组织1345名党员进131个社区,认领服务岗位518个;组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛,组织“五进五访”活动,创建“五型”机关;在学校开展“家访万人行”、“教育恳谈会”,收集建议835条。

  (三)强化党员教育管理。实施“双培”工程,将23名优秀中青年教师培养成为中共党员。开展“三课一岗”竞赛,树党员先锋。组织90个基层党支部2118名党员参加了组织生活会和民主评议。在八中、中职开展处置不合格党员试点。落实党建工作保障,20个直属单位党建工作经费预算83.7万元;有党员活动场所20个,面积2645平方米。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查10次,集体廉政谈话4次,个人廉政谈话120人次,诫勉谈话8人次,内部通报批评3个单位3人次。

  (四)提升问题整改实效。制定30项措施,落实了中央、省、市专项整治任务。采取7项措施,整改了党委查摆的3个党建工作问题。已完成党委班子查摆的29个整改任务。整改了11所“公民不分”的民办学校,清理了2408名“在编不在岗”公办教师,党员干部退出了在民办教育机构的股份809万元,规范了教辅资料的选用,根治了“搭车收费”现象。建立了《市教育局公务接待与公务考察实施细则》等29项制度。

  二、存在的问题及原因

  (一)投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目标。重行政轻党务,重教学轻党建。党建工作思考深度与调研力度不够,工作与实际结合不紧密。没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性,部分基层党组织书记工作不在状态。

  (二)党建工作保障与服务型党组织标准有差距。基层党组织带头人队伍建设有待加强,少数基层书记抓党建工作原则性不强,存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建工作主动性不够,凭经验办事,未能与时俱进。20个直属单位中有7个单位没有书记职数。党建工作经费没有列入预算。基层党组织活动场所使用不充分。个别基层党组织服务功能没有得到发挥,...

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教育局党委书记党建工作述职报告

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  党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,马克思主义党的学说的应用。教育局党委书记党建工作开展的如何,述职报告有哪些范文呢,下面是出国留学网小编为大家整理的:教育局党委书记党建工作述职报告,欢迎大家参阅,更多资讯尽在述职报告栏目!

  教育局党委书记党建工作述职报告(一)

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建,通过抓好党建促教育治理转型。

  一、履职工作情况

  (一)落实党建工作责任。主持召开24次局党委会,研究部署党建工作。建立完善贯彻执行民主集中制、“五个一”基层联系点和落实“三重一大”事项集体决策等9项制度。带头转变作风,到天元区、市一中、市二中等联系点现场办公4次,协调解决市二中原址移交给天元区办学等10个突出问题。给基层党组织书记讲党课,在茶陵大洲村蹲点,到天元区大岭社区开展志愿服务;筹措党建帮扶资金40余万元,支持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务网注册成立市教育局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导干部退出机制调查报告》。组织基层党组织书记“双述双评”。

  (二)提高党组织服务水平。创新基层党组织阳光服务模式,建市、县、校三级联动的服务实体平台和网上办事大厅,全年受理各类服务事项1007件;这一做法被省委教育工委推广到全省。拓宽党员干部联系服务群众渠道,组织1345名党员进131个社区,认领服务岗位518个;组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛,组织“五进五访”活动,创建“五型”机关;在学校开展“家访万人行”、“教育恳谈会”,收集建议835条。

  (三)强化党员教育管理。实施“双培”工程,将23名优秀中青年教师培养成为中共党员。开展“三课一岗”竞赛,树党员先锋。组织90个基层党支部2118名党员参加了组织生活会和民主评议。在八中、中职开展处置不合格党员试点。落实党建工作保障,20个直属单位党建工作经费预算83.7万元;有党员活动场所20个,面积2645平方米。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查10次,集体廉政谈话4次,个人廉政谈话120人次,诫勉谈话8人次,内部通报批评3个单位3人次。

  (四)提升问题整改实效。制定30项措施,落实了中央、省、市专项整治任务。采取7项措施,整改了党委查摆的3个...

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教育局党组书记2017党建专项述职报告

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  党建工作,基层是根本,教育工作,思想是先导,那么教育工作必须和党建工作紧密结合起来,才能发展的更快、更稳定,下面出国留学网编辑为你带来教育局党组书记2017党建专项述职报告,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。

  教育局党组书记2017党建专项述职报告(一)

  一年来,我履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建,通过抓好党建促教育治理转型,下面本人将教育局基层党建工作述职如下:

  一、履职工作情况

  (一)落实党建工作责任。主持召开24次局党委会,研究部署党建工作。建立完善贯彻执行民主集中制、“五个一”基层联系点和落实“三重一大”事项集体决策等9项制度。带头转变作风,到天元区、市一中、市二中等联系点现场办公4次,协调解决市二中原址移交给天元区办学等10个突出问题。给基层党组织书记讲党课,在茶陵大洲村蹲点,到天元区大岭社区开展志愿服务;筹措党建帮扶资金40余万元,支持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务网注册成立市教育局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导干部退出机制调查报告》。组织基层党组织书记“双述双评”。

  (二)提高党组织服务水平。创新基层党组织阳光服务模式,建市、县、校三级联动的服务实体平台和网上办事大厅,全年受理各类服务事项1007件;这一做法被省委教育工委推广到全省。拓宽党员干部联系服务群众渠道,组织1345名党员进131个社区,认领服务岗位518个;组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛,组织“五进五访”活动,创建“五型”机关;在学校开展“家访万人行”、“教育恳谈会”,收集建议835条。

  (三)强化党员教育管理。实施“双培”工程,将23名优秀中青年教师培养成为中共党员。开展“三课一岗”竞赛,树党员先锋。组织90个基层党支部2118名党员参加了组织生活会和民主评议。在八中、中职开展处置不合格党员试点。落实党建工作保障,20个直属单位党建工作经费预算83.7万元;有党员活动场所20个,面积2645平方米。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查10次,集体廉政谈话4次,个人廉政谈话120人次,诫勉谈话8人次,内部通报批评3个单位3人次。

  (四)提升问题整改实效。制定30项措施,落实了中央、省、市专项整治任务。采取7项措施,整改了党委查摆的3个党建工作问题。已完成党委班子查摆的29个整改任务。整改了11所“公民不分”的民办学校,清理了2408名“在编不在岗”公办教师,党员干部退出了在民办教育机构的股份809万元,规范了教辅资料的选用,根治了“搭车收费”现象。建立了《市教育局公务接待与公务考察实施细则》等29项制度。

  二、存在的问题及原因

  (一)投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目标。重行政轻党务,重教学轻党建。党建工作思考深度与调研力度不够,工作与实际结合不紧密。没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性,部分基层党组织书记工作不在状态。

  (二)党建工作保障与服务型党组织标准有差距。基层党组织带头人队伍建设有待加强,少数基层书记抓党建工作原则性不强,存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建工作主动性不够,凭经验办事,未能与时俱进。20个直属单位中有7个单位没有书记职数。党建工作...

教育局个人述职报告

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  教育局个人述职报告(一)

  20xx年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:

  一、努力学习,不断加强党性锻炼。

  一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。

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  二、改进方法,提升工作效益水平

  教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。

  在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则...

2017教育局述职报告

教育局述职报告 教育局个人述职报告

  2017教育局述职报告【一】

  本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:

  一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作

  要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:

  1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;

  5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。

  二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施

  制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。

  三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园

  为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发<寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。

  四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定

  今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

  五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境

  对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成...

教育局年终述职报告

教育局年终述职报告 教育局述职报告

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  教育局年终述职报告(一)

  20xx年,我市教育局领导班子在市委、市政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻省、市教育工作会议精神,深入实施“科教兴市”战略,团结带领大家尽心竭力干工作,一心一意求发展,取得了比较好的成绩。现将工作情况汇报如下:述职报告

  一、突出重点,全面提高办学水平

  策应我市发展的新目标、新定位、新要求,从我市教育发展的实际出发,在年初全市教育工作会议上,提出了今年的主要任务:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以优先发展、协调发展、加快发展为主线,以促进教育均衡、教育公平为突破口,以实施人才强教战略、加强教师队伍建设为根本,以全面实施素质教育、提高教育质量为中心,以推进依法治教和强化行风建设为抓手,加快建设教育强市,促进教育事业又好又快的发展,更好地为建设小康淮安、和谐淮安服务,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。本年度,我们较好地完成了各项目标任务,我市教育继续持续健康发展。

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  1.统筹协调教育发展,提高事业水平。

  坚持义务教育、素质教育、职业教育、民办教育、农村教育“共同发展,着力抓好幼儿教育、特殊教育、社区教育、成人教育,积极为高等教育创造良好条件,建立了较为完整的现代国民教育体系。全市在校生总数达103万人,教育事业总体规模进一步扩大。学前三年幼儿入园率88.07%;义务教育入学率达100%,巩固率达99.5%;初中毕业生升学率达91.9%;残疾儿童入学率达95%。普通高中在校生12万人。新创建三星级高中2所。职业高中在校生10万人,普职比例趋于合理。正在建设8个实训基地;10个省示范专业通过验收。全市有各类学历教育的民办学校58所,在校生7.8万人,占地3037亩,建筑面积70.1万平方米,总投资10.38亿元。全市共有非学历教育机构176个,其中民办幼儿园111个...

教育局财务述职报告

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  教育局财务述职报告(一)

  一年即将过去,在这一年中我分管的工作还是教育局财务工作、人事劳资工作,在这一年中有关业务方面的文件出台了很多,因此,就需要不断改进工作方法和业务水平。在思想政治方面也应具备“与时俱进、开拓创新、自加压力、争创一流”精神,认真学习习近平主席在第十X次党代会的报告精神,深刻领会“高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‘三个代表’重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新*面而奋斗”的真正含义。

  回顾这一年,无论是在业务水平还是思想政治方面都有进步,同时也存在不足,下面就我本人一年的工作情况向各位领导作以汇报:

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  第一项工作财务工作:

  今年财务工作与往年衔接工作有所不同,由于去年我*人员分流的人事制度改革,核定预算工作直到今年7月份完成,还有去年医疗保险制度延续到今年3月份才正式出台国家公务员医疗补助的暂行办法,这给医疗保险交缴带来了许多问题,好在我局人员少,没有住院人员,医疗保险交缴工作顺利完成。下面从四个方面总结一下全年财务工作:

  1、建立人员数据库工作。

  XX教育局为控制财政支出,推进会计电算化进程,实行工资统发管理系统,建立人员数据库是最基础性工作。这项工作已在10月份完成了增人增资、离退休人员数据处理、减人下册数据上报和信息收集工作,已完成两上两下,目前,只等工资调整和人员变动时再做数据上报和信息收集。

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2017年教育局党委书记党建工作述职报告

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  党的建设包括三个方面的含义:一是研究党的建设的理论科学;二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动;三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。2017年,教育局党委书记党建工作开展的如何,述职报告有哪些范文呢,下面是出国留学网小编为大家整理的:2017年教育局党委书记党建工作述职报告,欢迎大家参阅,更多资讯尽在述职报告栏目!

  2017年教育局党委书记党建工作述职报告(一)

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,本人履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建,通过抓好党建促教育治理转型。述职如下:

  一、履职情况

  (一)深入开展“两学一做”学习教育。本人始终把思想理论武装放在首位,先后学习自学篇目50余篇,撰写学习笔记2万字,学习心得5篇。以普通党员的身份2次参加支部组织的大讨论活动,开展讲党课活动2场次。召开动员会、推进会6场次,到双语中学、县中学现场指导督学办公10余次,在可可托海镇、曲库尔特住村工作组蹲点20余天。通过群众提、自己找、上级点、班子帮的办法,查找问题清单5条,现已整改完成5件。

  (二)落实主体责任,强化担当意识。作为全县教育系统履职抓党建的“第一责任人”,全年主持召开13次党委会议,做到常研究、常部署。制订了“绩效党建”责任清单,对党委班子成员确定了具体绩效党建考核指标,其中我认领党建指标5项。加强和规范“三会一课”,在各学校划分了20个党小组。开设“道德讲堂”、“微型党课”及“晨学半小时”等经常性教育平台,实现教育系统298名党员按需施教、全员覆盖。深化党员党性实践锻炼,承诺事项600余条,进一步强化党性意识。

  (三)强化服务功能,提升服务水平。围绕“办人民满意教育”,深入推进“我为素质教育做贡献”主题实践活动,对全县18所学校115名申报教师进行评选,评出名师、学科带头人、骨干教师等84人;依托“3+N”项目,党员教师带头开设美术、演讲等特色项目班20余类187个班级;开展与青年教师、贫困学生结对子活动,帮助青年教师提高教学水平,资助贫困学生解决上学难问题;开展党员志愿服务行动,将每周五定为服务日,党员微心愿认领15件。

  二、存在的主要问题及原因

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