教育活动方案设计

　　写方案最重要的是什么？为了确保事情或工作安全顺利进行。制定方案需要被早早提上日程。根据你的需要，出国留学网的编辑精心整理了教育活动方案设计，请阅读后分享你的朋友！

教育活动方案设计 篇1

　　活动类型：音乐教育活动

　　活动内容：音乐素质训练――力度训练（强弱）

　　活动目标：

　　1、通过学歌曲，让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱，培养幼儿力度（强弱）及对音乐的表现力和感受力。

　　2、通过欣赏，训练幼儿辨别声音强弱的不同声音。

　　活动准备：

　　钢琴、录音机、磁带；小鸭、小鸡头饰各为幼儿人数一半，红花与幼儿人数相等。

　　活动过程：

　　一、幼儿听音乐入座，让幼儿根据音乐中的力度变化（强弱）用不同动作表现出来。

　　二、发声练习：歌曲《大雨小雨》，要求幼儿唱出大雨声音强，小雨声音弱的节奏，并会看指挥演唱。

　　三、复习歌曲《春天在哪里》

　　1、按幼儿人数多少的形式复习歌曲。

　　2、提问幼儿：“一个小朋友唱和全体小朋友唱歌时声音有什么不同？”

　　3、教师小结：全体小朋友全体唱歌，人多声音强。人少声音弱。

　　4、教师弹两段有力度（强弱）变化的曲子，请幼儿欣赏，并能根据曲子强弱的变化做动作。

　　5、游戏《小鸭和小鸡》。

　　①全体幼儿学小鸭走路，看教师指挥并学小鸭叫，要求叫出强弱变化。

　　②一半幼儿看教师指挥学小鸭叫。

　　③一半幼儿学小鸭叫，一半幼儿学小鸡叫，看老师指挥叫出强弱不同的声音。

　　④小鸭小鸡一起听音乐做游戏。

　　6、欣赏舞蹈《小八戒和小天鹅》。

　　①教师告诉幼儿舞蹈的音乐有强有弱，请幼儿边看舞蹈边听音乐边拍手。

　　②为表演舞蹈的哥哥姐姐献花，并送他们走出活动室结束活动。

教育活动方案设计 篇2

　　一、指导思想

　　弘扬中华优秀传统文化，做实做细学校德育工作;通过学生的实践体验，使学生情感得到升华，行为得到内化，增强学生的国学意识和孝道意识;通过活动开展提升学生文明素质，从而影响和提高整个家庭的.文明礼仪素质。

　　二、工作目标

　　通过活动，养成文明习惯，构建和谐校园，培养青少年健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识，全面提高学生思想道德水平和践行能力;使学生明白文明祭祀的重要性和活动形式，进而带动整个家庭成员乃至整个社会风气的改变。

　　三、组织领导

　　成立“弘扬传统文化，倡导文明祭祀”主题教育活动工作领导小组。

　　组 长：李科霞

　　副组长：王雷杰 董艳慧

　　全体级部主任和班主任

　　四、活动内容

　　1、 宣传发动，营造氛围：

　　(1)学校制定实施方案，并召开领导班子和班主任会，阐明活动意义和形式。

　　(2)在教学楼悬挂标语。

　　(3)LED大屏幕播出主题和《倡议书》

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　　出国留学网小编特意为你呈上“健康教育活动方案设计”，欢迎阅读，希望你能喜欢。计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用，为了让工作计划顺利进行。使工作有条不紊，我们需要有方案，方案在工作的计划上和相关活动的组织上有着重要作用。

健康教育活动方案设计【篇1】

　　一、活动目的：

　　组织学生观看法制教育专题片法制教育影视片。了解一些有关《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

　　让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

　　让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。

　　二、活动准备：

　　《心理健康教育手册》

　　心理健康咨询台利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。

　　大屏幕展示心理健康教育。

　　三、活动过程：

　　队会开始仪式。

　　中队长讲话。

　　主持人主持队活动。

　　(1)班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

　　(2)中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重一种对"人"的尊重，这是建立相互支持理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。

　　(4)健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学逃学偷窃说谎作弊自私任性耐挫力差攻击退缩焦虑抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

　　(5)小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做?

　　(6)让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。

　　中队辅导员讲话呼号退旗，中队和宣布活动结束。

健康教育活动方案设计【篇2】

　　一、教学目的：通过本次班会，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的能力。

　　二、教学过程：

　　(一)、主持人：

　　孩子们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨研究同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演：

　　(二)、情境表演《跳皮筋》

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