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敬业爱岗演讲稿6篇

敬业爱岗演讲稿

敬业爱岗演讲稿 篇1

  在全面贯彻和认真落实医疗卫生职业精神主题实践活动的今天,我作为一名护理工作者,感悟更深,面对当前形势,在医疗市场不断变革的今天,如何更好地履行一名医务工作者的职能,让自己的工作不断的更好的升华,是摆在每个医护人员面前的使命与责任。

  自从南丁格尔那站小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起,便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召,纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮助的人们身边,承担起守护健康的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心,将人类的至真、至善、至美发挥到了极致,一如春风吹遍世界的每个角落。

  作为一名产科护士,我一直都觉得非常骄傲和自豪。因为我的工作是迎接新生命的到来,双手托起的是明天的希望。看着一个个活泼可爱的小天使降临,内心会感到无比的开心和喜悦。妇幼护理事业是我所热爱的工作,在产科工作三年多,我已经记不清迎接过多少个小生命,护理过多少位产妇。我深知:以积极的心态对待工作,工作也会积极的回报与你。

  面对激烈竞争的医疗市场,面对飞速发展的护理学科,对护理工作提出的更高要求,产科工作的内涵是母婴安全,要求护士必须具有高度的责任心,精湛的护理技术,贴心的护理服务,有专家讲:产妇不是病人,是一生中特殊的生理时期,这一特殊的生理时期需要医护人员共同为她提供特殊的医疗、保健、心理支持等。走进来是圣洁的孕妇,走出去是伟大的母亲。目前大批独生子女陆续步入母亲的行列,这些孕妇都从小没受过苦、受过累,她们不了解分娩的知识,害怕分娩的疼痛,往往视正常的分娩过程为受苦受累,没有任何异常却要求剖宫产,给我们的工作带来了困难。我们必须不断总结经验,掌握多元化文化知识,最终达到护理技术零失误,护患之间零距离,护理服务零投诉。

  曾经就有一位年轻的孕妇,是个独生子女,从小娇生惯养,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫。当时我值班,我给孕妇细心的讲解产程的经过,耐心的劝说她坚持下去,告诉她这是临产的正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,护士却说是正常的,认为我不负责任,甚至气势汹汹,挥起拳头想打。面对这种情况,当时心里觉得很委屈,但我还是沉着冷静的面对,在随后的时间里,我一直陪伴她左右,耐心的指导孕妇如何放松自己,经过漫长的几个小时的产程,孩子终于平安降临了。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声说道歉。

  产科的工作虽然辛苦,但是付出的汗水中会得到回报,每当看着一个又一个家庭幸福的从这里走出去,我会感到无比自豪,有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴的拉着孩子的手,告诉孩子这就是当年把你迎接到人间的护士阿姨,每当在商场、公园或是街上,在每一个公共场合,年轻的妈妈抱着孩子,亲切的叫着我阿姨。我会感到无比的骄傲,这些都是我作为一名产科护士快乐的源泉。

  作为一名护士,很为自己的工作而自豪。是医院给了我们展示技能的平台,是病人给了我们实现价值的机会,是工作让我懂得了更多,我会更加珍惜来之不易的工作岗位,提高自己的职业修养,增强自己的业务水平,更好的为患者服务,更好的感恩社会,回报社会,为医院的快速发展贡献自己的一份力量!

  下午好!我今天演讲的题目是《论医生的职业精神》。

  “医德医术兼优,爱心奉献济世。”我想,这是对医生的敬业精神最好的诠释,集中表现为敬业精神。

  医者,仁心、良心、责任、真情。

  确实,也许做一天、一年的好医生不难,但数十年如一日做一名救...

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教师敬业爱岗演讲稿

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  教师作为学生人生路上的指导者,对于学生的教育有着很大的责任。下面是出国留学网的小编为大家整理的“教师敬业爱岗演讲稿”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

  教师敬业爱岗演讲稿【1】

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

  首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

  其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  教师敬业爱岗演讲稿【2】

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

  对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智...

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