数学学习演讲稿

　　戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。下面出国留学网小编整理了：小学学习委员竞选演讲稿，欢迎阅读。更多相关内容去继续关注出国留学网演讲稿栏目

　　小学学习委员竞选演讲稿篇1

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是五年级一班的刘安格。今天，我要竞选学习委员一职。

　　学习委员顾名思义，就是要协助老师搞好全班同学的学习。好好学习，长大才能成为国家的栋梁，为国家的建设添砖加瓦。

　　我的学习成绩一直不错。上课认真听讲，积极发言。在家也认真完成老师布置的作业，及时预习、复习。课余的时间里，我会帮助其他的同学解决学习上的一些困难。在四年的时间里，我以优异的成绩，获得了十七张奖状，其中有六张“三好学生”奖状、“英语考级”证书、“运动会第一名”奖状、“演讲比赛”一等奖等等。当然最为引以为豪的，就要属“济宁小名士”和“心酒杯”家书征文三等奖了。我乐于助人、活泼可爱、风趣幽默，当然，我的业余爱好还有许多，比如画画、读书、作文、科学、体育……

　　假如我当选了，我一定会更加严格要求自己，致力于自身素质的进一步完善、提高。我还会热心帮助班级里的后进生，帮助他们提高学习成绩。

　　请大家支持我，相信我，我一定会努力的，请大家为我投上你那神圣而又宝贵的一票，当然我也不会辜负你们的期望!

　　相信我，没错的!

　　小学学习委员竞选演讲稿篇2

　　老师，同学们，你们好。

　　很高兴能站在这里竞选我们班的班干部，今天我要竞选的是学习委员。

　　我是一个非常爱学习的小女孩。我成绩优秀，乐于助人，不自私，热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋，善于思考，课堂发言积极，更重要的是我是一个责任心非常强的人，对于自己负责的工作总是尽职尽责，这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

　　今天如果我当选为学习委员，我一定会以身作则，更加严格要求自己，首先搞好自己的学习，成为同学们学习的榜样;然后还要热心帮助同学，不仅要把班上的学习成绩提升上去，我相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体;另外还要积极完成老师布置的任务，做老师的小帮手、小助手。

　　如果我竞选失败，我也不会灰心，那说明我某些地方做得不够好，我以后一定会继续努力，争取在下次竞选成功。

　　同学们，如果你们相信我，那就请投我一票吧，你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员!

　　谢谢大家!

　　小学学习委员竞选演讲稿篇3

　　我，大家都知道，进入了小学之后，在美术老师的精心培养下，变成了班里公认的小画星，二年级就担任了班里的宣传委员。现在，新的学期开始了，新的班干部竞选也开始了，我竞选的目标是学习委员。想要当上学习委员，我给自己定了这些要求：

　　1、上课专心听讲，不旷课，不迟到，不搞小动作，认真学习，做同学们学习的榜样。

　　2、按时完成作业，不拖拖拉拉的。

　　3、要热爱劳动，积极参加的各种公益活动。

　　4、要和同学团结友爱。

　　大学学习委员竞选演讲稿【一】

　　尊敬的老师，亲爱的同学们大家好。我是张健，今天我竞选的是学习委员一职。

　　经过了学习任务繁重的中学时代，现在大家都步入了向往已久的大学，觉得要放松一下了，但我认为作为学生，最主要的还是学习。而且我认为进入大学并不意味着学习的结束，而是开始系统的学习。希望同学们可以认识到这一点。

　　学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。

　　虽然我不是班上成绩最好的学生，但我有一颗诚心为大家服务的心，我想我肯定会将这个职务做好的。

　　学习是跟兴趣有关的。如果我能当上学习委员，我一定组织各种形式的活动帮助大家调动学习积极性，提高同学们的学习兴趣。例如组织学习小组，开展知识竞赛等等，让同学们在轻松的环境下学到知识。

　　以上是我大概的想法，还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以，我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。

　　我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你们给我一次机会,明天我将还你们一百个精彩!

　　谢谢大家 !

　　大学学习委员竞选演讲稿【二】

老师、同学们：

　　你们好!

　　站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。

　　金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我从曲靖民族中学考入了大学;但是，在这美丽的校园，在高一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾浪费了不少美好的时光。

　　所以我今天竟选学习委员，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒!我竞选的是学习委员，戴尔?卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任学习委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里

　　我有能力胜任学习委员，并且有能力发扬光大。 假如我当上了学习委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?如果我当上了学习委员，我会主动地承担起一份帮助同学的责任。

　　我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛，对乒乓球、羽毛球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在中学时我就是省市的田径运动　员，另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好!

　　在大学里第一次站在这么多人的面前讲话，内心多少是有些紧张的，若是中间有些停顿希望大家能够见谅，那么下面就进行一下自我介绍，我叫xx，来自xx，欢迎大家来到我的家乡想吃吃喝喝，同时这一是一座充满历史底蕴的城市，我今天竞选的职位也与这种文化有些许的关系，那就是学习委员。

　　学生一词，顾名思义，就是以学习知识作为自己的主要任务，这是作为一名学生最基本的职责，我们大概都听过这样的一句话，就是“上了大学就自由了，都不用怎么学习”，对于这句话我只能勉强认可一半，当然不是后半段!而是大学是自由的，对于这里“自由”一词，我的理解是，我们可以更加有时间的去安排自己的生活，去做一些自己想做的事情，而不是随心所欲，所以我认为大学时期是我们全面提升自己的最佳时期，在这段时间内我们主要是对专业知识的学习，所以这怎么能不重要呢，所以在我的理解范围内，我认为大学时期的学习委员身上的责任更重，因为要带领同学树立正确的学习观念，让大家不虚度这四年的时光，因此，我自己也想充当这样的角色。

　　就我的性格而言，是善于沟通的，我认为想要凝聚一个班级的学习氛围，不能只是单纯的某一个人学习认真、学习好，应该是我们处在一个积极向上的氛围中，所以我认为有些时候作为学习委员也要学会和同学们沟通，让大家在深层次的意识里能够重视学习，所以在这方面我认为自己具备这样的能力，当然，在这个过程中我也可以和同学们一起进步，所以对于我自身而言，绝对不是一个“发号施令者”，我觉得担任一个职位最核心的思想就是为同学们服务，而不是将自身的荣誉放在集体荣誉前，而且在平时的学习中我也是一个具有集体意识的人，不管在什么时候，我认为这都是最重要的。

　　如果我能够成功被选为班级的学习委员，我一定恪尽职守，牢记自己的职责，认真对待班级中的每一件事情，绝不敷衍了事，对于同学们提出的意见和建议，我也会积极接受，并对自己存在不足的地方进行及时的改正，绝不自命清高。如果没有成为学习委员，那么在今后的生活中我依旧会努力学习，爱护我们这个班级，同时及时认识到自身欠缺的地方，争取早日改正自身的缺点。我知道说的再多都不如实际做一件事情，所以希望大家能够给我一个机会，让大家在实践中考验我!谢谢大家!

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　　教师心得演讲稿：快乐学习数学

　　2002年，著名足球教练米卢以：“享受快乐足球”的理念，带领中国足球队首次冲出亚洲，冲击世界杯，可见“享受快乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。今天，在课改的洪流中，假如我们能以“享受快乐足球”的理念帮助学生树立学习的信心，在数学教学中不断激发学生学习的热情，使学生把数学学习融入自己的生活，把数学学习看成一件乐事，当成一种享受，数学课堂必将成为焕发小学生生命力的殿堂。

　　一、创设良好的教学环境，提供乐学的条件。

　　良好的教学环境可以成为成功教学的潜在教学手段。要想让学生享受数学学习的快乐，教师应当为学生提供一种宽松愉快、民主和谐的课堂氛围。爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的老师。兴趣可以使学生从“要我学”转变成“我要学”，也可以使课堂成为一个“百鸟争鸣”的学习乐园。

　　记得在教学《约分》一课时，我给学生除了一道判断题：4/3是不是最简分数。题目一出，课堂上顿时热闹起来学生七嘴八舌，有的说是，有的说不是，我连忙让学生静下来，就4/3是不是最简分数这个问题，让学生展开了一个辩论会，同意4/3是最简分数的学生为甲方，不同意的学生为乙方，于是，辩论会开始了。

　　甲方先发问：“请问对方，什么叫最简分数?”乙方对答如流：“分子分母是互质数的分数叫最简分数。”甲方又问：“4/3的分子分母是不是互质数，请回答。”乙方说：“是”。甲方接着问：“4/3既然符合最简分数的规定，你们为什么反对?”乙方理直气壮的答道：“因为它不是真分数。”这时，甲方来了情绪说：“哪本书上有这个规定?”乙方底气不足，陷入沉思。

　　甲方抓住时机，陈述总结：“教材上没有规定最简分数必须是真分数或假分数，因此我方断定，4/3是最简分数。”说到这里，乙方学生服气地点点头，表示同意甲方的观点。这时，我走到甲方学生一边说：“祝贺你们，你们敏捷的思维，善变得口才赢得了大家的敬佩!”甲方学生的脸上洋溢着成功的快乐。我又来到乙方学生跟前，说：“老师今天也要感谢你们，因为你们题出新闻题，才给咱们今天带来一次很有价值的讨论。”乙方学生开心地笑了，全班学生开心地笑了，我也开心地笑了。

　　一场小小的辩论，为学生提供了自我表现的机会，使学生在轻松愉快的氛围中获得了成功的快乐，激发了学生内心深处的求知欲，使学生体会到了学习数学的乐趣。

　　二、将数学知识融入生活，增加乐学的体验。

　　让学生享受数学学习的快乐，就要从学生熟悉的生活情景和感兴趣得事物出发，让学生充分感受到生活中处处有数学。在教学《百分数的意义和写法》一课时，在临近教学尾声时，我设计了这样一个教学环节，我出示一张《学习情绪调查表》，让学生用刚刚学会的百分数来描述一下自己今天的学习情绪，并提供三个词语：愉快、紧张、遗憾。

　　有的学生说：“我感到愉快占90%，因为我学得很轻松，紧张占5%，因为有许多老师听课，遗憾占5%，因为我举手老师没让我发言。”还有的学生说：“我觉得愉快占95%，因为我喜欢上今天这样的课，紧张占0%，我心理素质比较好，遗憾占5%，因为我精心收集的百分数的材料没能展示!……同学们争着发言。

　　这时我说：“听了同学们精彩的发言，我很感动，我也来和大家交...

　　在平凡的工作岗位上却干出了不平凡的业绩，他们对教育事业的高度责任感，对孩子强烈的爱，默默坚守、忘我工作、无私奉献的精神都深深值得我们学习。下面是出国留学网小编为大家整理的“”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网!!!

　　师德学习演讲稿（一）

　　以前说到师德，脑子里总是浮现出这样的例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下，依然坚持教育教学一线……不知道为什么，每当听到此，在我心里涌上深深敬意的瞬间，更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫，我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了××市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后，我才真正看到和感觉到了，原来就在我的身边，有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小，同时我又似乎找到了一些什么……。

　　参加工作已经××年了，回想这××个春秋所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句心里话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。整天浑浑噩噩，不知道自己在做什么，也不知道做了又是为什么。当时我有一句格言，那就是“班事、校事管我屁事，吵声、骂声，我不作声。”就在这样的日子里，我度过自己人生当中最美丽的青春年华。

　　承蒙××校长的信任和厚爱，××年那个平凡的夏天，开始了我不平凡的事业，在这里我才真正体会和感受到了，我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业，更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。

　　在××小学这个新的环境下，我要重塑自我，找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成就后，我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至还想退缩。可最终是××这个大家庭挽回了我，也是身边这些有着默默无闻，甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩，更不应该放弃，我也应该要有××老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。

　　在有的老师看来，教书是一种谋生的手段，是一种成就名利的载体。拿多少工资，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤，有了名与利的多少之争……。可在有的老师人看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基，精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷，走出围城来看一看，也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯，我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处，它让我快乐、充实地生活着、工作着。

　　师德学习演讲稿（二）

　　学校良好的校风要靠教师去营造。学生道德品质的培养，最重要的是要求教师在思想品德方面做好表率，以自己模范的言行去影响、教育学生。对于学生来说，教师的人格力量是任何力量都无法比拟的最灿烂的阳光。为使自己成为一名合格的人民教师，我要从以下几方面做起：

　　一、更新观念，锐意进取

　　作为新时代的教师，首先要转变教育观念，以学生的全面发展和终身发展为出发点，由学生的管理者、知识的传授者，转变为学生发展的促进者和学生发展的引导者。对成长中的青少年来讲，无论从思想品德、知识水平都处于不成熟时期，他们有很强的模仿性和可塑性，站在人生的起跑线上，每个学...

　　学习不止需要努力，更需要技巧，以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的学习经验演讲稿，希望大家喜欢!更多资讯尽在出国留学网!

　　学习经验演讲稿(一)

　　亲爱的同学们：

　　大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。

　　首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友——字，并且对他们都了如指掌。

　　其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：“读书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，我们就会学得有趣。

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　　学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。

　　在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应该复习它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”的确，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不可小看它哦!

　　希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

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