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推普周演讲稿说好普通话迈进新时代主题(合集7篇)

推普周演讲稿 说好普通话迈进新时代主题

  高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。当我们即将需要进行一场演讲活动时,我们应该将演讲稿提前准备好并熟记,以免忘词。优秀的演讲稿都是靠真情实感打动人心,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推普周演讲稿说好普通话迈进新时代主题(合集7篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

推普周演讲稿说好普通话迈进新时代主题(合集7篇)(篇一)

  我国古代著名的思想家、教育家孔子说:“一言可以兴邦,一言可以丧邦。”的确,语言是有效的交际工具、是强大的沟通武器,更是充分表达思想的途径。

  语言表达能力是一个人的重要能力,更是一种基本功。它是思维能力的最佳体现,是综合素质的最佳反映。

  在当今社会,人与人之间的交往日益频繁,语言表达能力已被人们归结为五大能力素质之一。在劳动和社会保障部确定的核心技能体系中,语言表达能力更是位列首位。

  这是一个需要表达的时代,这是一个语言表达能力的好坏在很大程度上决定了一个人的机遇多少和成功与否。

  高校毕业生就业情况最新调查报告显示:如今的劳动力市场和用人单位最看重的不止是毕业生的业务能力和专业知识,语言表达能力也十分重要。

  上海《青年报》曾作过报道,一位湖南籍的硕士生在求职中因其轻微的家乡口音连吃“闭门羹”,不少中学听其言便对其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因为善于朗诵、演讲,当场就与用人单位签下了协议。

  良好的语言表达能力已成为单位用人的一个重要参考,它是我们立足于社会必备的生存能力。在职场上,无论是对内沟通还是对外交流,语言表达都是一把金钥匙,你的道德、修养、文化、内涵都将在其中得以充分展现。

  语言是思想的外壳,表达能力是一种“输出”的技巧,当你有了一桶水,却没有把这桶水倒出来的技巧,结果当然只能是遗憾。所以,不管胸存怎样的雄心壮志,不管身怀怎样的高超本领,首先得掌握驾驭语言的能力。还应全面提高自我表达的能力,用最恰当的方式把自己的思维结果表达出来。

  德国大诗人海涅这样说道:“语言可以把人从墓中叫出来,也能把活人埋入地下;可以把侏儒变成巨人,也能将巨人彻底打倒。”

  相信语言的魅力吧,让我们把语言化作情感的纽带,让我们用语言架起沟通的桥梁,在这个瞬息万变的时代里,运用高超的语言表达能力骄傲地宣布自我的存在,为自己的未来上一份更有力的保险。

推普周演讲稿说好普通话迈进新时代主题(合集7篇)(篇二)

  亲爱的同学们:

  早上好!本周是第十二届全国推广普通话宣传周,简称"推普周"。普通话是全国通用的语言,它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年推普周的主题是:“普通话——五十年推广,新世纪普及”。

  同学们,我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,就以我们学校为例,有很多来自外省的同学,如果他们讲家乡话,那么我们听起来恐怕跟听外语没什么区别;而同样生活在周边地区,方言也有差别,这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交...

与时代主题相关的演讲稿范文

“说好普通话,迈进新时代”主题推普周活动总结

活动总结 主题活动总结 推普周活动总结

  民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。下面是小编为大家整理的“‘说好普通话,迈进新时代’主题推普周活动总结”,欢迎阅读。

  “说好普通话,迈进新时代”主题推普周活动总结

  9月10至16日是第21届全国推广普通话宣传周,在“推普周”的第一天,学校“说好普通话,迈进新时代”的主题的教师诗文朗诵比赛就开始了。紧接着,学校通过图文并茂、形式多样的展板,让师生深入了解国家和XX省关于语言文字工作的相关法律、法规及我校第21届推广普通话宣传周活动的实施方案。9月12日下午,教导处黄XX主任在校语文教师大会上作了《说好普通话,迈进新时代--规范用语用字知识略谈》的讲座,黄主任从回味几个“名词”、了解几个法规、教学方法举例几个方面阐释了推广普通话,规范用字用语的意义。

  据悉,此次“推普周”活动重点包括五个方面的内容:一是在各个班级开展“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;二是由政教处牵头开展“啄木鸟,我们在行动”活动;三是在学生中广泛开展中华经典诵读比赛、规范汉字书写比赛、手抄报比赛等活动;四是举行“语言文字法律法规和规范”培训;五是在全校举办语言文字法律法规与规范知识比赛等,旨在通过系列活动的开展,进一步提高学校的语言文字规范化水平,努力创建规范、文明、和谐的语言文字应用环境,使学校的语言文字规范化、标准化水平符合国家和社会要求,为实现国家和xx县语言文字的发展目标。

  10月份,学校将迎来语言文字工作评估,目前该项工作正在有条不紊的筹备中,而“推普周”是学校语言文字工作评估中的重要内容。师生们表示,一定会以实际行动积极参与到“推普周”和语言文字评估工作中去,讲普通话,写规范字,自觉做 活动的推广者和践行者,为营造更加文明、和谐的校园环境贡献力量。

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与时代主题相关的主题活动总结

高考政治一轮复习辅导:政治和平与发展的时代主题

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  本网为你收集整理了高考政治一轮复习辅导:政治和平与发展的时代主题,供你参考,更多相关资讯本网将持续更新,请及时关注。

  高考政治一轮复习辅导:政治和平与发展的时代主题

  1、理解和平与发展是当今时代的主题:

  和平与发展是当今时代的主题。

  (1)和平问题

  和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

  二战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性;同时,当今世界仍很不安宁。霸权主义和强权政治仍然存在,局部冲突和热点问题此起彼伏。世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。

  (2)发展问题

  发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

  ①二战后,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。世界经济发展趋于注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。

  ②当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

  2、维护和平、促进发展的有效途径是什么?

  坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

  3、中国政府关于建立国际新秩序的主张有哪些?

  (1)政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;

  (2)经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;

  (3)文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;

  (4)安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定;

  (5)环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。

  4、如何理解世界多极化在曲折中发展?

  当今国际形势的一个突出特点是:世界多极化在曲折中发展。

  (1)第二次世界大战后,形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年代末到90年代初,东欧巨变,苏联解体,两极格局被打破。

  (2)目前世界正在形成的若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量,是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军,是我国在国际舞台上的同盟军。

  (3)世界多极化的形成将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。

  5、我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场和基本准则分别是什么?

  (1)宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

  (2)基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。

  (3)基本立场:独立自主。(4)基本准则:和平...

与时代主题相关的高考文综

全国高考作文题专家点评:世纪宝宝等题目反映时代主题

高考作文 高考作文点评 2018高考作文点评

  出国留学网为你精心整理了全国高考作文题专家点评:世纪宝宝等题目反映时代主题,希望对你有所帮助,更多资讯本网站高考栏目将持续更新。

  全国高考作文题专家点评:世纪宝宝等题目反映时代主题

  2018年高考作文题共9道,3道由教育部考试中心命制,其余6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。

  全国I卷作文试题“世纪宝宝中国梦”:

  阅读材料,根据要求写作:

  2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

  2008年 汶川大地震。北京奥运会。

  2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

  2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

  2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。…………

  2020年 全面建成小康社会。

  2035年 基本实现社会主义现代化。

  一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

  全国II卷作文试题:

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

  要求;综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。不要套作,不得抄袭,不少于800字。

  全国III卷作文“改革开放三部曲”:

  阅读下面材料,根据要求写作:

  时间就是金钱,效率就是生命

  ——特区口号,深圳,1981

  绿水青山也是金山银山

  ——时评标题,浙江,2005

  走好我们这一代人的长征路

  ——新区标语,雄安,2017

  要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

  北京市作文题“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”,以2000年出生的同学走进高考考场为切入点。

  北京卷“新时代新青年”“绿水青山图”两道题提供了不同的写作选择;

  上海卷“被需要”蕴含了较丰富的逻辑关系与层次;

  天津卷注重发掘中国传统文化的优秀因子,启发考生围绕“器”展开联想和思考;

  江苏卷“语言”写作路径多样,可记叙、议论、抒情;

  浙江卷提炼概括“浙江精神”,引导考生紧贴时代主题,在宏观视野中找到个人意义,思考未来人生。

  二 专家点评:

  试题以材料作文为主,总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式,直接而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传...

与时代主题相关的高考作文

近代史纲要怎样紧扣时代主题

2014考研 政治 近代史纲要 时代主题
    一般来说,历史科目的考察有其自身的特点和规律性,我们通过2012年的政治真题史纲部分的分析和研究,总结出以下几点,希望对考生有所帮助。
 
  一、基础知识的掌握。
 
  从2010年的考研政治来看,中国近现代史非常注重基础知识的考查,比如选择题9、10、26、28等题目。因此,史纲的复习侧重点应该放在时间、代表人物、历史事件、背景、原因和影响或者意义六个方面。要重视对某一历史事件(太平天国、洋务运动、辛亥革命等等)失败的原因、教训等上升到理论层面的记忆以及官方对某一历史事业的立场的记忆,轻对历史事件过程的记忆。对于某一历史事件的过程、人物、文件、会议、条约以选择题的方式来记忆。善于对比、总结各个历史事件的异同。比如说,太平天国、洋务运动、戊戌维新运动、辛亥革命失败的共同原因之一是领导阶级(分别是农民阶级、大地主阶级、民族资产阶级)的局限性,不同的地方是各个阶级的局限性表现为不同的缺陷。如,农民阶级的局限性表现在狭隘性,没有科学的指导思想等;民族资产阶级的局限性表现在它的软弱性等。
 
  二、注意选项陷阱。
 
  在2010年的考研政治中,选择题26题看似考查了一个纯记忆性的知识点,但里边却是有陷阱的,那就是D选项。很多粗心大意的考生,可能并没有看清楚就直接选上了,但其实是不应该选的,因为洋务运动是地主阶级发动的,而D是“民族资产阶级的腐朽性”,很明显表述就是错误的。这要求考生务必认真,不可掉以轻心。当然,在平时有些考生愿意用关键词来记忆,比如关于洋务运动失败的原因,很多学生习惯于记住“三性”,即“封建性、依赖性、腐朽性”,这样记忆确实可以事半功倍,但真正考试的时候,要看清楚各个选项。
 
  三、抓住时代主题。
 
  如2009年是新中国成立60周年,如分析题36题就紧紧围绕这一富有时代性的大事件。所以,对于备战2014年考研的考生来说,也要紧扣2013年的大事件和热点。一般来说关于辛亥革命的重要性,大家都能认识到,所以考这样的分析题,相对来说还是比较好得分的。
 
  四、学会史实论证。
 
  学习历史,不单单是了解历史事件,关键是了解事件发生的原因,以及最后得出的结论。比如选择题27、29考查的便是事件的原因。而且,中国近现代史放在考研政治当中,很明显就突出了其政治性,所以备考的时候考生要有这样的思维。注意与毛泽东思想部分紧密结合来复习,可以做到事半功倍。在具体的复习形式上,可以采取以时间为顺序绘制一项表格,把相关的复习要点串联起来。这方面的复习资料也很多,大家在复习的时候可以做一下参考。
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与时代主题相关的考研政治

2013高考政治国家外交知识点:时代主题

高考政治知识点 2013高考政治

  2013年高考即将到来,出国留学网高考频道收集汇总了大量优秀的高考复习资料,,各位考生可以随时查看,熟悉各科复习资料的答题思路,做好充分的考前准备。在此预祝大家考出一个理想的成绩。

  二、时代主题

  1.和平与发展是当今时代的主题:

  (1)和平与发展是对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题。

  (2)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。它是人类社会存在和发展的基本条件,是经济发展和其他全球性问题解决的前提。

  发展问题是世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。发展和繁荣是人类永恒的课题。今天,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,即发展中国家与发达国家之间的经济发展不平衡问题。

  (3)战后世界和平是主流,但威胁和平的因素仍存在,世界并不太平。战后世界发展是主线,但整个世界的经济形势依然严峻。全球发展最突出的问题是南北发展不平衡问题。

  (4)和平与发展的相互关系:和平与发展是相辅相成的,和平是发展的前提条件,发展经济是维护世界和平的重要基础。

  2.建立国际新秩序:

  (1)霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。

  (2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。

  (3)国际新秩序必须以和平共处五项原则为基础。

  3.世界多极化趋势的发展

  (1)多极化趋势在曲折中发展:自20世纪70年代以来,世界出现了多极化的趋势。苏联解体后,一个多极化的世界格局开始形成。同时,国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和,由对抗转为对话。当前,世界正形成若干个政治经济力量中心。

  (2)多极化意义:世界多极化趋势的发展,有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋;同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。

  4.当代国际竞争的实质:

  (1)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

  (综合国力含义及构成:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。这其中包括主要由政治决策、动员和组织能力、反应能力构成的政治力,主要由国民生产总值、经济构成和经济发展前景构成的经济力,主要由军队的数量和质量、武器装备、战术技术等构成的国防力,主要由教育水平和受教育者的素质构成的文教力,主要由一个国家在国际上的地位、作用、影响和外交上的能力构成的外交力,主要由人口的数量和质量、地理位置、气候、资源等因素构成的资源力。其中,经济力和科技力已经成为决定性因素。)

 

  (2)在当今世界,经济是基础,科技是龙头。世界各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在未来世界格局种占据有力地位。当前,大力加快我国社会主义现代化建设进程,全面建设小康社会,增强国家实力,是我们的基本立足点。我们要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。

与时代主题相关的高考文综

高考政治知识点之国际社会和我国的外交政策:时代主题

高考政治答题技巧

  2013年高考已经开始倒计时,高考网为各位考生精心收集整理了大量与高考政治有关的信息,希望对大家有所帮助。高考网预祝大家都能考出理想的成绩。

 

  时代主题

  1.和平与发展是当今时代的主题:

  (1)和平与发展是对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题。

  (2)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。它是人类社会存在和发展的基本条件,是经济发展和其他全球性问题解决的前提。

  发展问题是世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。发展和繁荣是人类永恒的课题。今天,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,即发展中国家与发达国家之间的经济发展不平衡问题。

  (3)战后世界和平是主流,但威胁和平的因素仍存在,世界并不太平。战后世界发展是主线,但整个世界的经济形势依然严峻。全球发展最突出的问题是南北发展不平衡问题。

  (4)和平与发展的相互关系:和平与发展是相辅相成的,和平是发展的前提条件,发展经济是维护世界和平的重要基础。

  2.建立国际新秩序:

  (1)霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。

  (2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。

  (3)国际新秩序必须以和平共处五项原则为基础。

  3.世界多极化趋势的发展

  (1)多极化趋势在曲折中发展:自20世纪70年代以来,世界出现了多极化的趋势。苏联解体后,一个多极化的世界格局开始形成。同时,国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和,由对抗转为对话。当前,世界正形成若干个政治经济力量中心。

  (2)多极化意义:世界多极化趋势的发展,有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋;同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。

  4.当代国际竞争的实质:

  (1)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

  (综合国力含义及构成:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。这其中包括主要由政治决策、动员和组织能力、反应能力构成的政治力,主要由国民生产总值、经济构成和经济发展前景构成的经济力,主要由军队的数量和质量、武器装备、战术技术等构成的国防力,主要由教育水平和受教育者的素质构成的文教力,主要由一个国家在国际上的地位、作用、影响和外交上的能力构成的外交力,主要由人口的数量和质量、地理位置、气候、资源等因素构成的资源力。其中,经济力和科技力已经成为决定性因素。)

  (2)在当今世界,经济是基础,科技是龙头。世界各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在未来世界格局种占据有力地位。当前,大力加快我国社会主义现代化建设进程,全面建设小康社会,增强国家实力,是我们的基本立足点。我们要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。

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