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最新时装秀方案(收藏10篇)

时装秀方案

时装秀方案(篇1)

  活动目标

  1、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

  2、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  家长半日活动计划

   一、来园活动

  (一)晨间接待:

  1、热情地接待每一位幼儿,了解幼儿的情绪、身体情况。

  2、支持幼儿按意愿选择自选游戏并做好记录。

  (二)区域游戏:

  营造和谐的活动氛围,为幼儿创设良好的环境,师幼共同收集丰富多样化的材料,发挥幼儿的主动性,创造性。

  1、内容安排:

  探索组:激发幼儿探索奥妙的兴趣。

  语言组:让幼儿用丰富的语言来讲述“你快乐,我快乐”的内容。

  手工组: 培养幼儿动手操作的能力。

  数学组:认识10以内的数。会进行实物匹配。

  表演组:幼儿在集体面前大胆地表现自己》

  积木组:大胆创造、尝试、建构有新意的作品。

  2、游戏讲评:坚持正向评价,尊重幼儿。

   二、晨间锻炼。

  1集体游戏

  A《小小解放军》

  目标:(1)训练幼儿爬的能力

  (2)使幼儿逐渐养成克服困难,灵活机智的品质

  B《穿树林》

  目标: 培养幼儿的绕障碍物跑的能力

  2分散活动

  各类玩具:沙包、皮球、圈圈、抛花、高跷等

  指导幼儿进行一球多玩,如:拍球、投接球、夹球等

   三、晨间谈话

  内容:我们的节日

  目标:让孩子讨论自己过节的活动,搜集孩子们的建议,过提个孩子们喜欢的节日。

   四、点心

  1、幼儿能有序地洗手。

  2、安静地进行吃饼干、喝牛奶。

   五、教学活动

   六、家长工作。

  1、六一联欢活动:击鼓传花

  2、家长会内容:A、安全工作

  B、学习习惯

  C、自理能力

  D、个别交流

时装秀方案(篇2)

  各小学、幼儿园:

  经研究,决定开展“六一”环保时装秀活动,请各小学、幼儿园明确一人认真做好组织工作,相关事宜通知如下:

  一、活动宗旨:

  学生在老师和家长的协助指导下构思、制作属于自己的环保衣物,通过活动,让小朋友从小懂得保护地球,保护环境,锻炼小朋友们的动手能力和想象力,过一个有意义的“六一”儿童节。

  二、主办单位:

  xx区教育局、泰无聊网站。

  三、承办单位:

  泰无聊网站。

  四、组织工作:

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幼儿园环保时装秀方案精选6篇

幼儿园环保时装秀方案

幼儿园环保时装秀方案【篇1】

  为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行"我型我秀、绿色家园"亲子环保时装秀。

  活动方案:爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料,在班级教室现场动手制作服装、头饰等,并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力,激发他们的创造力,更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

  活动时间:20xx年10月24日下午2:45到班级签到

  活动准备:作品制作准备阶段:20xx年10月21日--10月27日

  家长在家准备制作服装所需要的材料和工具,包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线,并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装,如果有难度比较大的服饰,可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。

  活动地点:幼儿园大班各班级教室、操场

  制作方法提示:

  方案一:可以用各种纸做裙子,如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管,包装纸等等,经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理,成为一种非同寻常的另类时装,这种时装更具有特色。

  方案二:可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行改造,

  缝上装饰物品。

  方案三:可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。

  方案四:可以用毛线或绳子编织小披肩,上面缀上装饰。

  在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀,孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果,制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全,达到最精致化效果。

幼儿园环保时装秀方案【篇2】

  各小学、幼儿园:

  经研究,决定开展“六一”环保时装秀活动,请各小学、幼儿园明确一人认真做好组织工作,相关事宜通知如下:

  一、活动宗旨:

  学生在老师和家长的协助指导下构思、制作属于自己的环保衣物,通过活动,让小朋友从小懂得保护地球,保护环境,锻炼小朋友们的动手能力和想象力,过一个有意义的“六一”儿童节。

  二、主办单位:

  xx区教育局、泰无聊网站。

  三、承办单位:

  泰无聊网站。

  四、组织工作:

  每校指派一名责任心强的教师协助做好此项活动的组织工作,教师名单在报名汇总表中注明。

  五、参赛对象:

  幼儿园的小朋友及1—6年级小学生,以学校为单位自愿报名参加(不接受学生个人报名)。

  六、活动流程:

  5月20日活动启动。以学校为单位发动指导学生制作环保衣服,每校每班可推荐1—3件优秀作品参赛,按时装走秀的形式拍照,填写作品创意说明表(附件1);

  5月26日前学校对参赛作品进行汇总,连同每件作品的创意说明表和学校汇总表(附件2)一并压缩打包发送到xx邮箱;

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