暑期生活

　　暑假就要来临，出国留学网生活百科频道小编整理暑假您如何给孩子安排暑期生活，希望你能喜欢。

　　如何安置孩子，家长挺头疼

　　 1、老人看：送到爷爷奶奶家，怕老人溺爱孩子

　　今年暑假，马女士把孩子送到了姥姥家，“没办法，孩子才上小学3年级，让他自己在家怎么能放心呢。”到了姥姥家，马女士给儿子安排了跆拳道班、英语班和一个音乐素养培训班，“我父母年纪大了，我总担心孩子在家闹腾，只好给他报了三个班。”

　　和马女士一样，刘先生也把孩子送到了父母家，“说实话，一到暑假寒假就头疼，还不如上学时省心。送到爷爷家了，担心钢琴练习落下了，担心她不好好写作业，担心她整天看电视，老人还是溺爱孩子。”

　　 2、学习班：让孩子连着上课，直到家长下班

　　为了让孩子有个地方过暑假，一些家长把孩子的假期也报了满满的培训班。13岁的文文说，下午2点她要上芭蕾形体课，下了课再上绘画班，当记者问她为什么要两个班连着上时，她说：“我只上一个班的话，下课太早，没人管我，妈妈不放心啊。”这样的假期不是文文所想要的，可是她也没有别的办法。

　　而只有6岁的张佳怡，每天也要待在少年宫，上完“学习能力培养班”上舞蹈班，只有下午才有点悠闲的自主时间。

　　家长的三大“纠结”

　　对于如何安排孩子的暑假生活，家长们显得很“纠结”，一方面，孩子天性好玩，暑假自然是想多玩。而家长则普遍希望孩子能利用假期补补功课，或者培养些特长，另一方面，孩子放假了，父母们却没有放假。工作之余，他们需要比平时花费更多的时间与精力来照看孩子。或许他们也深知该给孩子“自由”，要多陪陪孩子，但受客观条件限制，却无法做好。

　　纠结1：总该学点什么?

　　“放假两个月，总该让孩子学点什么吧?”暑假还没开始，让孩子学什么的问题便开始让家长纠结。孩子读小学四年级的家长蔡女士表示，放假时，她从孩子班级QQ群中了解到，暑假多数家长都打算为孩子请家教老师或者送孩子参加英语、作文之类的培训班，原本想将孩子送回老家的她心里便犹豫着，不知道该让孩子去学点什么。“别人家的孩子都在补课、学东西，如果自己的孩子不去学，以后成绩不是就会比别人差吗?”一番纠结后，她最终决定还是送孩子去参加英语培训班。

　　 纠结2：如何不孤单?

　　在机关上班的刘女士说，暑假对孩子来说是轻松了，但她却一点也轻松不起来。作为双职工家庭，每天她与丈夫都得上班，无暇照看孩子。“平时孩子上学还好，中午在学校吃，只要早晚接送即可，中午时，我们不想煮饭便随便在外面吃快餐。现在放假了，孩子在家里，我中午便得回家煮饭。上班时，又担心孩子一个人在家里会不会一直上网，或者一直看电视。”刘女士表示，暑假时，孩子一个人待在家里显得孤单。她为此也曾想将孩子送去参加兴趣班，但孩子不大愿意去。

　　 纠结3：要严还是松?

　　假期原本应该是轻松的，一些家长也表示希望孩子暑期生活能过得轻松、有意义些，但同时他们又担心如果“放得太松”了，孩子容易“玩野了”，或者养成一些不良习惯，上学后要改就不容易了。黄女士说，她很纠结，该严点还是松点教育孩子?“如果不管严点，孩子每天生活可能就没什么规律，早...

　　有的同学会认为寒假好，有的同学会认为暑假好。我觉得不管寒假暑假，只要放假就好。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：我充实的暑期生活

　　“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了期末考试，迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。

　　“同学们，从现在开始我们放暑假了。”老师的话还没有说完，同学们就立刻欢呼起来：“耶!放暑假喽!”其余，老师还说了一些什么，只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里振脱出来的小鸟，整理好书本，便一拥而散，各奔各的家了。

　　走出教室，我深呼吸了一口气息。我觉得自己犹如是一只气球，上学的日子里，老师使劲地拽着我;放暑假的时候，老师松开了手中的线，让我有一片自由的天空。

　　放暑假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来，舒服极了!

　　放暑假的感觉真好。睡过午觉后，挑一本自己喜爱的书，很快就进入了知识的海洋。

　　放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头;玩累了，坐在冷饮店里点上一杯饮料，慢慢地品味着。回到家，看上一小时的电视，再美美地睡上一觉。

　　放暑假的感觉真好!

　　篇二:放假了

　　“哈哈，终于放假了。”

　　让人心烦的学校终于放暑假了，我好高兴啊!学校让我的生活变得枯燥、乏味，毫无一丁点乐趣可言。在学校里我天天想着放假，空空的老壳里根本放不下学习，整天想着玩。现在可好了，终于放假了。

　　我的同学们一个个笑得像熟透了的柿子一样，因为他们也非常想放假。

　　我飞似的回到了家，把这个对他们而言的“哀事”告诉了他们，他们说道：“唉!好快就又放假了，可你好像却什么也没学到的样子，时间过得飞快呀!”听他们这么说，我一点也不感到惊奇，因为，每一年的假期他们都这么说，所以这是理所当然的。

　　啊!学校，我终于在茫茫的人海中暂时的失去了您老人家。

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　　下面是出国留学网小编精心为大家整理的暑期生活演讲比赛主持词，欢迎阅读。更多暑期生活演讲比赛主持词相关内容请关注出国留学网主持词栏目。

　　暑期生活演讲比赛主持词

各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：

　　大家上午好!

　　为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

　　一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。____教育局关公委主任：_____。_____教育局关公委副主任：_______。

　　二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心------- 主任。

　　三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

　　四、下面我宣布一下比赛规则：

　　1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。

　　2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

　　3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。

　　4、时间不得超过十分钟。

　　5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

　　五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：

　　1号选手：

　　2号选手：

　　3号选手：

　　4号选手：

　　5号选手：

　　6号选手：

　　请各位选手作好演讲准备，开始比赛。

　　六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》，有请!

　　下面有请第二名选手，来自***的***，她的演讲题目是《xxxx》。请裁判为一号选手亮分，一号选手xxx得分为：

　　有请三号选手***，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是：

　　有请四号选手，来自 的 为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是：

　　下面请五号选手 ，他来自 。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是：

　　最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》

　　五号选手的得分是： 六号选手的得分是：

　　到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。

　　七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

　　八、好，比赛结果出来了

　　获得三等奖的是：

　　获得二等奖的是：

　　转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……

　　暑假结束了，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情，那就是总结。

　　这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭，只是因为时间关系并没有出去旅游。这个暑假我最大的收获是学会了做饭。

　　做饭可是不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好，那可是我平时认为最简单的菜!不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

　　而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游，也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是，天有不测风云，台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了，它让我们待在了家里!

　　我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情，读完它后会有一种清心寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后，我觉得曹操并不坏，只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我想如果继续待在梁山上或许结果会好些!这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事，我的暑假虽然看起来并不丰富多彩，可是对我来说却是有意义的!

　　暑假终于来了，为了放松一下心情，我老妈决定全家人一起去日本游玩。一听到这个消息，我开心得不得了。一想到可以出国去看看外面的风景，又可以尝尝外国的美食，别提有多开心了。

　　第二天，我们早早的收拾好行李，从上海前往日本。经过了两个小时的漫长路程，我们到达了大阪的关西机场。一下飞机，我发现他们的地上一点儿垃圾都没有，而且，里面只有轻轻的脚步声，十分安静，比中国的好多了。因为我们到那儿太晚了，所以先去酒店睡觉了。

　　在日本的第一天，我们就乘地铁前往大阪公园。在路的两旁，种满了樱花树，树上有许多乌鸦，据说这是他们的神兽。而我们来迟了，赏樱花的时节已经过去了，本来想看一看樱花是不是和大家说的一样很美，可惜啊……而这里最有名的是那天守阁。天守阁，四个面，一共有三层，外貌像唐朝时期的皇宫，气魄雄伟，很有气势。站到塔顶，大阪的一切一目了然。这个日本第一高的城堡，里面记载着许多日本古代的历史，让你增加一些日本知识。

　　第二天，我们来到了金阁寺，金阁寺里一片生机，一些树木的树干十分粗壮，七八条年轮是起码有了。而金阁寺本体，外貌似乎全是金子做的，他头顶上的一只金凤凰是他们的皇帝送的，和金阁寺搭在一起，简直就是熠熠生辉。在1950年，寺内的一名和尚，烧了金阁寺，他说怎么美丽的东西不应该留在世上。看来即使很漂亮，也会惹出一些麻烦。

　　第三天，我们来到了东京迪士尼乐园。在这里，有着我们童年时代美好的回忆，有可爱的小熊维尼，有机智的米奇，还有萌萌哒的小黄人等动画明星。话不多说，我们来玩吧。

　　第一次，我们坐了小火车，来探索森林。我们刚出发，突然，一只巨嘴鸟“蹦”了出来，他有凶恶的眼神看着前方，似乎对面有它的敌人，这可让我们吓了一跳。后面，我们看见小鹿在吃草，还有原始人向我们挥手呢!

　　第二次，我们去了矿洞过山车，刚刚出洞的时候，在洞内，有许多的红眼蝙蝠，吓到了许多女生，而且，每一次车子从上往下开的时候，车子几乎要飞了。

　　第三次，我们坐船，每一次都从高空坠落，太刺激了。

　　这就是我的日本之旅，去了以后，我发现，虽说中国是礼仪之邦，但日本更是礼仪之邦。他们热情好客，又敬业。我们要向他们学习。

　　八年级下暑期生活答案(山东)：语文乐园

　　第①课：积累与运用

　　一、(一)概、绯、秘、锢、徙、遐、褪、惆、挞、茫、憔、藉。

　　(二)从：像二人相从形。比：从匕从匕，表示比肩的意思。射：从身从寸，表示弹出的意思。舒：从舍从予，表示伸展的意思。劣：从少从力，表示弱小的意思。

　　二、(一)1、有帮助、有作用、给面子。2、在微博上更新日志等内容。3、依靠抄袭模仿恶搞等手段发展壮大起来，反权威，反主流，且带有狂欢性，结构性，反智性及后现代表征的大众文化现象。

　　(二)易安：①容易安全，居住平安。②南宋女词人李清照号易安居士，所在此居者，皆可戏称为易安居士，即易安居住的人士，起赞扬作用。

　　三、(一)原意：指黑烟与热带雨林中的湿热空气。此意：政治家们开会十分黑暗。效果：一语双关，巧借描述现象来讽刺实质。

　　(二)原意：因泄密而惊动对方。此意：遇蛇以草击之，可驱蛇。效果：贬义褒用，新颖独特，令人耳目一新。

　　(三)原意：消息传说等毫无根据。此意：风从溶洞吹出。效果：深意浅用，大词小用来引起读者的阅读兴趣。

　　四、(一)醉翁亭上欧阳修与民同乐。(二)为天下之乐而乐者方能死于安乐。

　　五、走了火的雷霆霹雳 甜甜的几声问候 初见的陌生人 无声息的眼神交换

　　六、(一)第一次：酿酒缸缸好，做醋坛坛酸;养猪头头大，老鼠只只死。横批：人多，病少，财富。第二次：酿酒缸缸好做醋，坛坛酸;养猪头头大老鼠，只只死。横批：人多病，少财富。

　　(二)穷人子弟：无米，面也可;无鸡，鸭也可，无鱼，肉也可，无银，钱也可。富人子弟：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。

　　七、(一)深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》

　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》

　　露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

　　(二)山回路转不见君，雪上空留马行处。赏析：思乡之情与惜别之情情景交融，使人产生了无限的遐想。但愿人长久，千里共婵娟。赏析：把对亲人的思念化作真诚的祝福，表现了作者豁达乐观之情。

　　八、烂柯人：晋人王质上山砍柴时观二童子对弈至局终，回村后才发觉已过了百年之久。闻笛赋：向秀为纪念嵇康所作的《思旧赋》，表现出作者的怀旧之情。梦日边：伊尹被成汤委以相国前曾梦见自己乘舟经过太阳，表现出作者幻想能为君主重用之心。

　　九、(一)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

　　(二)雨后春笋、风雨飘摇、风雨同舟。

　　(三)1、水滴、地球、人手。2、象征节约用水是保护地球的一项重要措施，留白部分如手托起一滴水，是字母J、S的变形，寓意节水。手又像一条河流，象征滴水汇成江河。

　　(四)宋江 浔阳楼醉题反诗。

　　第②课：阅读与欣赏

　　一、(一)“春残”表现在幽竹的苍翠上，表现了幽竹坚贞、忠诚的品质。

　　(二)将瀑布充分人格化，写得有气魄，为冯云山激赏并非偶然，而是无数不为人知的涓涓细流，在经过“千岩万壑”的艰难险阻后，终...

　　【我的暑假生活作文写作指导】

我的暑假生活作文的写作就如同暑假见闻作文一般，需要注意的是我的暑假生活作文更注重其趣事性。我的暑假生活作文可以写你在这个暑假抑或是以往的暑假遇见的一件或者两件有趣的事情，如果你写的事两件事，那么最好让这两件事有所关联。你若觉得无事可写，那么你可以仔细回想一遍你的暑假里经历了哪些事情。特别要注意的是，如果你的我的暑假生活作文没法达到相应的字数要求那么你可以适当增加一些你的感受或者看法，如果你的文章已经超过了相关的字数要求，那么你可以适当删减一些对这件事没有很大影响的内容。具体的你可以写上补习班的路上你遇见了或者发生了什么令你印象深刻的事情;你为了躲避炎热的夏天而去做了一些什么样的事情。在暑假的时候你一定有一个人在家的经历，你也可以把这件事详细地写下来。

　　暑期作文一：煎饺

　　这个暑假里发生了很多有趣的事情，有些事情现在只剩下了一个模糊的印象，我现在都已经记不清楚了。然而有一件事情我却依旧清晰地记得。那便是妈妈教我做我爱吃的煎饺。

　　暑假里的一个周末，妈妈在家休假，我做完作业后也觉得在家闲着无事，于是跑到妈妈面前看她在做些什么。原来妈妈要自己做煎饺。面对我最喜欢吃的煎饺，我所有的兴趣都被它夺了去。妈妈剁好馅后，我们便开始分工合作了。我负责包饺子，而妈妈负责擀饺子皮儿。

　　妈妈把材料买回家后，就开始做馅，直听得厨房乒乓的响声，过十几分后，妈妈的一切准备工作都做完了，我就开始包饺子了。第一次包时，我想吃馅多的，就放很多馅，不料，一包起来，饺子皮四分五裂。我接受这教训，把馅放很少，妈妈看见，笑着说：“你放这少，怎么吃，馅不能多也不能少，要放得适当，均匀，要把位置定好，这样才能包好。”我听完，觉得很有道理，又重新包起来。

　　经过前两次教训，我用手把皮折成四份，定好其中间位置，再放馅。可是，我不知怎样包成妈妈的饺子形状，坐立不安，妈妈似乎明白我的心思，微笑地说：“你“想怎样包，就怎样包 ，不需按妈妈的。”听完，我便开心地按自己的思路包起来。不一会，我便包出形式多样的饺子：有的象太阳，有的象梅花，还有的象皇冠，金鱼，元宝……妈妈看后，称赞我：“挺不错，花样很漂亮，第一次包就有这样的成绩很好，看吧，任何事，只要努力，就能学好……”没等妈妈说完，我就打断了妈妈的话，“你还是快点教我煎饺子吧 ，我的肚子可在唱交响曲呢。”听完我的话，妈妈把我领到锅前，让我开始煎饺子。

　　首先，妈妈让我在锅里倒一些油，再把饺子放进去，把锅盖盖上后，炸一分钟就翻一下，翻四次后就到一点水，再闷三分钟，就熟了。我把饺子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起来，哇!不油不腻，我不咸不淡，我一连吃了五六个，真好吃!“我从没吃过这么好吃的饺子。”我一边吃，一边说。妈妈说：“当然哪，自己做的当然是最好吃的。”

　　暑期作文二：教训，是岁月的烙印

　　暑假又已经来到我的身边了，每每一到暑假我便会想起那年暑假发生的事情。因为那是一件对我有着很大影响的事情，我一直把他放在我的记忆库里，我...

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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《张大陆2008年度暑期生活规章制度》，欢迎大家踊跃投稿。