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班主任期末工作自我评价200字

班主任期末自我评价 期末班主任工作自我评价 200字班主任期末工作自我评价

  教师是个特殊的职业,身为传道受业解惑者,时常需要自视自省。每隔一段时间就需要进行自我评价。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“班主任期末工作自我评价200字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  班主任期末工作自我评价200字(一)

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五(x)班的班主任工作。下头是我本学期班主任的几点做法:

  一、养和选拔班干部

  一个良好的班团体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地经过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心团体,团结同学,作风正派,有必须组织本事,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。异常是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培养和努力,最终提高了学生干部的工作本事,让他们分工协作,使学生自我管理自我,逐渐构成具有本班特色的优良班风。

  二、在团体中教育学生学好功课,加强思想教育

  学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。所以,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我进取地和科任教师互相交换学生的学习情景,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

  另外,要从学生的实际出发,经过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们明白人是生活在社会中的人,人与人之间就会有必须的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作

  在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。所以,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自我对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班团体的建设。

  在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和评价。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

  班主任期末工作自我评价200字(二)

  一学期的时光转瞬即逝,我较好的完成了语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

  第一在思想方面,本人忠诚并热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦。要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表...

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