机电一体化专业

　　在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心机电一体化专业的就业方向有哪些?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“机电一体化专业主要课程 有哪些就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　机电一体化专业是学什么的

　　机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。

　　机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

　　机电一体化专业就业方向有哪些

　　1、主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养。

　　2、次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修。

　　3、其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。

　　拓展阅读：机电一体化专业就业前景

　　机电一体化的水平体现了一个国家的综合国力，我国是机电制造应用装备大国，机电产品数量居全球第一，制造业已成为我国国民经济的支柱性、先导性、战略性产业，引领和带动国民经济快速发展。为了加快发展、缩小与发达国家的差距，国家在政策上对机电一体化技术给予大力支持，特别是涉及基础技术、综合技术等方面，要给予强有力的财政和各种扶助。因此，这一专业的就业前景是很好的。

　　机电一体化专业学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

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　　机电一体化专业培养目标

　　机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

　　机电一体化专业就业前景

　　机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。

　　机电一体化专业就业前景非常好，机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，随着科技的进步，我国制造业快速发展，为了提高劳动生产率我们需要采用机械化生产，国内急需大量先进制造技术专业人才，因此机电一体化专业的毕业生的就业机会增多。

　　机电一体化专业就业方向

　　本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。

　　从事行业：

　　毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下：

　　1、机械/设备/重工;

　　2、仪器仪表/工业自动化;

　　3、新能源;

　　4、电子技术/半导体/集成电路;

　　5、汽车及零配件;

　　6、其他行业;

　　7、计算机软件;

　　8、建筑/建材/工程。

　　从事岗位：

　　毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下：

　　1、电气工程师;

　　2、机械工程师;

　　3、机械设计工程师;

　　4、结构工程师;

　　5、销售工程师;

　　6、技术员;

　　7、技术支持工程师;

　　8、技术工程师。

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　　机电一体化专业课程

　　主要课程：机械制图、工程力学、机械制造、机械设计基础、电工、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM，机床电气控制与PLC技术、电力电子变流技术、C语言、Protel电路板设计、电机控制、检测与转换技术等。

　　机电一体化专业就业方向

　　大体上，机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。

　　学生毕业后具体可在各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

　　该专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。

　　拓展阅读：机电一体化专业简介

　　机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

　　机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。

　　在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的'机械制造技术。

　　本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。

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　　机电一体化专业培养目标

　　该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

　　机电一体化专业就业方向

　　本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。

　　从事行业：

　　毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下：

　　1、机械/设备/重工;

　　2、仪器仪表/工业自动化;

　　3、新能源;

　　4、电子技术/半导体/集成电路;

　　5、汽车及零配件;

　　6、其他行业;

　　7、计算机软件;

　　8、建筑/建材/工程。

　　从事岗位：

　　毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下：

　　1、电气工程师;

　　2、机械工程师;

　　3、机械设计工程师;

　　4、结构工程师;

　　5、销售工程师;

　　6、技术员;

　　7、技术支持工程师;

　　8、技术工程师。

　　拓展阅读：机电一体化专业就业前景

　　从目前的情况来看，机电一体化专业还是相当吃香的，虽然每年报考的人数很多，但是就业率相当高。目前，我国逐渐成为世界制造业基地，再加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内市场对于先进制造技术专业人才的需求量是相当大的。可以说，机电一体化技术专业毕业生就业前景一片大好。但是前提条件是，学生在大学期间一定要储备足够的基础知识，并注重实践以及动手能力。

　　从就业方向上来看，机电一体化专业毕业生未来的就业方向有计算机辅助设计与制造方向、模具CAD/CAM方向、机电CAD技术方向等，主要集中在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事数控机床的加工工艺设计编程、数控机床的调试、维护、加工，计算机辅助设计与制造，机电一体化产品设计、制造、管理、技术改造、经营、管理等相关工作。总体来说，机电一体化专业的就业前景不错，就业方向众多，值得广大考生报考。

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　　机电一体化专业主要课程

　　机电一体化主要学习:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

　　培养方向：数控设备管理与维修、工业控制、航空电气、航运服务、矿山机电、煤矿机电、汽车检修、汽车装配、热工仪表、数控技术、数控加工、数控维修、自动控制、电气自动化、工业机器人、机电工程师、嵌入式技术、城市轨道交通、机械制造技术、数控技术应用、数控加工技术、数控设备维修、现代控制技术、现代制造技术、智能控制技术、SMT技术与管理、电气自动化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车检测与维修、设备维护与管理、自动生产线维护、机电设备及自动化、机械制造与自动化、汽摩配设计与制造、楼宇智能化工程技术、农业机械制造与维修、SMT、测量、纺织、光伏、机械、铆焊、数控、制造、轴承、CAD/CAM、产品设计、电气控制、工业工程

　　机电一体化专业就业前景

　　机电一体化的水平体现了一个国家的综合国力，我国是机电制造应用装备大国，机电产品数量居全球第一，制造业已成为我国国民经济的支柱性、先导性、战略性产业，引领和带动国民经济快速发展。为了加快发展、缩小与发达国家的差距，国家在政策上对机电一体化技术给予大力支持，特别是涉及基础技术、综合技术等方面，要给予强有力的财政和各种扶助。因此，这一专业的就业前景是很好的。

　　机电一体化专业学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

　　拓展阅读：机电一体化专业就业方向

　　本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。

　　从事行业：

　　毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下：

　　1、机械/设备/重工;

　　2、仪器仪表/工业自动化;

　　3、新能源;

　　4、电子技术/半导体/集成电路;

　　5、汽车及零配件;

　　6、其他行业;

　　7、计算机软件;

　　8、建筑/建材/工程。

　　从事岗位：

　　毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下：

　　1、电气工程师;

　　2、机械工程师;

　　3、机械设计工程师;

　　4、结构工程师;

　　5、销售工程师;

　　6、技术员;

　　7、技术支持工程师;

　　8、技术工程师。

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　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对机电一体化专业的就业前景问题很感兴趣。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“机电一体化专业课程 就业前景如何”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　机电一体化专业课程

　　主要课程：机械制图、工程力学、机械制造、机械设计基础、电工、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM，机床电气控制与PLC技术、电力电子变流技术、C语言、Protel电路板设计、电机控制、检测与转换技术等。

　　机电一体化专业前景

　　机电一体化专业就业前景非常好，机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，随着科技的进步，我国制造业快速发展，为了提高劳动生产率我们需要采用机械化生产，国内急需大量先进制造技术专业人才，因此机电一体化专业的毕业生的就业机会增多。

　　机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称，实际操作人才缺乏，现在各企业都在花费薪聘请机电一体化专业人才。目前，机电一体化专业已被列为未来就业前景好的专业之一。

　　拓展阅读：机电一体化专业就业方向

　　本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。

　　从事行业：

　　毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下：

　　1、机械/设备/重工;

　　2、仪器仪表/工业自动化;

　　3、新能源;

　　4、电子技术/半导体/集成电路;

　　5、汽车及零配件;

　　6、其他行业;

　　7、计算机软件;

　　8、建筑/建材/工程。

　　从事岗位：

　　毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下：

　　1、电气工程师;

　　2、机械工程师;

　　3、机械设计工程师;

　　4、结构工程师;

　　5、销售工程师;

　　6、技术员;

　　7、技术支持工程师;

　　8、技术工程师。

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　　机电一体化技术专业主要有哪些课程以及就业方向

　　在高考填报志愿时，相信有很多考生会关心机电一体化专业主要学什么和毕业后的发展前景问题。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“机电一体化专业主要课程和就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　机电一体化专业

　　机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。

　　机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

　　主要课程

　　机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。

　　机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

　　就业方向

　　本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。

　　从事行业：

　　毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下：

　　1、机械/设备/重工;

　　2、仪器仪表/工业自动化;

　　3、新能源;

　　4、电子技术/半导体/集成电路;

　　5、汽车及零配件;

　　6、其他行业;

　　7、计算机软件;

　　8、建筑/建材/工程。

　　从事岗位：

　　毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下：

　　1、电气工程师;

　　2、机械工程师;

　　3、机械设计工程师;

　　4、结构工程师;

　　5、销售工程师;

　　6、技术员;

　　7、技术支持工程师;

　　8、技术工程师。

　　工作城市：

　　毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下：

　　1、上海;

　　2、深圳;

　　3、广州;

　　4、北京;

　　5、东莞;

　　6、苏州;

　　7、杭州;

　　8、武汉。

　　机电一体化专业课程是什么是许多考生和家长们比较关心的问题之一。下面是由出国留学网小编为大家整理的“机电一体化专业课程有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　机电一体化专业课程

　　机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

　　主要课程：

　　机械方面：机械制图，机械设计，工程材料，工程力学，数控编程技术，autoCAD，Mastercam软件，C++

　　电工方面：可编程控制器PLC，单片机，自动控制原理，数字电路，电工电子

　　实习课程：电力拖动，PLC，单片机，钳工，普通车、铣、刨床，数控车、铣，加工中心

　　机电一体化专业就业方向：

　　1、机电一体化

　　从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

　　2、计算机辅助设计与制造方向

　　从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM)，并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试、维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可以从事国内外数控设备的营销工作.

　　3、模具CAD/CAM方向

　　从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作.

　　4、机电CAD技术方向

　　在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

　　拓展阅读：机电一体化发展现状

　　1.智能化

　　智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视，机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述，是在控制理论的基础上，吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法，模拟人类智能，使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力，以求得到更高的控制目标。诚然，使机电一体化产品具有与人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能，则是完全可能而又必要的。

　　2.模块化

　　模块化是一项重要而艰巨的工程。由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多，研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。如研制集减速、智能调速、电机于一体的动力单元，具有视觉、图像处理、...