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橘子船教案小班反思(模板5篇)

橘子教案小班反思

  下面编辑给大家分享橘子船教案小班反思,让我们都努力变得更加优秀吧。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,所以老师写教案可不能随便对待。写好教案,课堂教学更完美。

橘子船教案小班反思 篇1

  活动目标:

  1、元宵、花卷、饼干的做法。

  2、了解元宵、花卷、饼干都是早点。

  3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

  4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

  活动准备:

  各种早点图片、彩色橡皮泥。

  活动过程:

  一、出示各种早点的图片,激发幼儿对制作早点的兴趣。

  师:每天爸爸妈妈都要为我们准备各种各样的早餐,你早餐吃了什么?

  老师早上也吃了早饭,你们看我早餐都吃了什么?(出示图片)二示范做早点,带幼儿回顾做元宵、花卷、饼干的做法。

  师:那么多好吃的早点,有鸡蛋、花卷、饼干、汤圆等。我都饿了,我们现在一起做早好吗?

  花卷:拿两种颜色的橡皮泥,将其搓圆压扁。将两个层重叠,在卷起。

  元宵:取块白色橡皮泥,放在两只小手中间慢慢搓圆。

  饼干:选择自己喜欢的颜色橡皮泥,搓圆压扁,再用印花模具压出。(教师交代要求,幼儿操作,教师个别指导)

  二、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,用自己喜欢的颜色。

  师:你们想做吗?那动动你们的小手做出美味的早餐吧!

  三、欣赏评价

  教师重点评价幼儿技能与创作表现。

  教学反思

  本次活动贴近孩子生活,容易引起孩子兴趣,对早餐的不同搭配也很感兴趣,对于不同食物的营养成分掌握需加强。对孩子的饮食习惯多关注,并表扬饮食习惯有改善的孩子。

  小百科:早餐又叫早点、过早、早饭,是指在早上享用的餐。

橘子船教案小班反思 篇2

  活动目标:

  1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。

  2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。

  2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。

  活动过程:

   一、律动:小白兔

  兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)

   二、游戏一:过小桥、钻山洞

  1、引起兴趣。

  宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)

  2、师生共同练习走、钻爬的动作。

  对了,现在我们一起去走一走,钻一钻。幼儿在老师的引导下一起走过小桥,钻过山洞,先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”。

   三、游戏二:采桔子

  1、哇!你们看,这里有什么?"文.章出自屈a老师教.案网"(许多桔子)

  2、妈妈带你们一起采桔子啦。(提出简单规则:我们采一个桔子...

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橘子船教案小班反思(精选6篇)

橘子教案小班反思

橘子船教案小班反思【篇1】

  活动目标:

  1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。

  2.愿意参加剥橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。

  3.体验分享的快乐。

  4.让幼儿学会初步的记录方法。

  5.培养探索自然的兴趣。

  活动准备:

  1.每组一只筐,内装与本组幼儿人数相等的橘子、苹果。

  2.PPT3.每组一个餐点盘。

  活动过程:

  一、猜谜语师:小朋友们,现在我们来猜一个谜语:黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。你们知道这是什么水果吗?

  二、感知橘子的外形特征。

  1.看一看师:"你们看过哪些颜色的橘子呀?"幼:"绿色、黄色、黄色加绿色、橘黄色。"师:"那橘子是什么样的呀?"幼:"圆圆的、扁扁的。"师:橘子底端还有什么?顶端有什么?

  引导幼儿说出肚脐眼和按钮师:"那我们把话连起来说一说好吗?"幼:"好。"师幼一起说橘子是圆圆的、扁扁的,身上还有肚脐眼和按钮。

  2.摸一摸师:现在我们拿起你身边的橘子摸一摸,橘子摸上去是什么感觉?(软软的)苹果摸上去是什么感觉?

  教师小结:橘子摸上去比苹果软。

  3.闻一闻师:小朋友们现在咱们再来闻一闻橘子是什么味道呢?(清香味)三、 感受橘子的内部特征。

  师:"那橘子里面是什么样的呀?"(说什么的都有)师:"那我们把它剥开看看里面究竟是什么样的?"师:"我们先从有肚脐眼的这一面开始剥,还是从有按钮的这边开始剥呢?"幼:"肚脐眼。"师:"那老师来试一试看是不是从这面开始剥好剥些。"(一边剥一边说;橘子橘子圆圆,橘子橘子扁扁,剥开黄黄的橘子皮,看看像什么呀?)幼:"花。"师:"花儿花儿开开,哎,开出了什么呀?"幼:"橘子。"师:"这像什么呀?"幼:"月亮、小船。

  师:橘子橘子圆圆,橘子橘子扁扁,剥开黄黄的橘子皮,咋看像朵花,花儿花儿开开,开出许多小船(月亮),小船开到哪?(月亮走到哪?),宝宝嘴里边。

  教师小结:橘子的肉是橘黄色的,一瓣一瓣像月亮、像小船,水分多;有点酸、有点甜;有的橘子有种子,种子像一颗颗白色的珠子;吃的时候要吐出来,我们大家都喜欢吃橘子。

  四、引导幼儿说一说,师:"小朋友你们还吃过哪些东西是用橘子做的呀?"幼:"橘子罐头、橘子糖、果冻、橘子汁、棒冰等。"师:"小朋友们真棒,说出了这么多橘子做成的食品。

  教师小结:橘子可以做出这么多好吃的,我们的橘子皮也是有用的哦!它可以用来泡茶、放在冰箱里面除异味、预防晕车、治咳嗽、可以用来做菜、煲汤五、游戏剥橘子。

  师:"今天我们班来了许多的橘子宝宝,它们有大、有小,我们来比一比看哪组先剥完。"(师:"我们把剥下来的橘子皮放在哪里呀?"幼:"垃圾桶里。"师:"今天我们不把它摔到垃圾桶里,我们就把它放在盘子里,它可是有用的哦!"六、大家共同分享品尝橘子酸酸甜甜的味道。

  师:"小朋友们想不想尝一尝看橘子是什么味道的啊?"幼:"想。"师:"那我们来尝一尝。"师:"橘子是什么味道的啊?"幼:"酸酸甜甜的。"师:我们的爸爸妈妈平常照顾我们很辛苦,现在我们拿着我们剥好的橘子送到爸爸妈妈嘴里,让他们也尝一尝酸酸甜甜...

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