残疾人活动方案

　　创建和谐社会关系到社会的每个群体，只有大家共同健康和谐快乐富裕，才能让社会更美好。残疾人群体是其中之一，关爱他们为社会贡献一份力量。出国留学网为大家整理了“关爱残疾人活动方案9篇”，希望对大家有所帮助。

　　关爱残疾人活动方案9篇 篇一

　　为认真组织开展系列庆贺活动，进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持，倡导扶残助残的良好社会风尚，推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。

　　一、主要活动

　　1、残疾人文艺汇演活动

　　为提高残疾人的文化内涵，享受文化成果，挖掘和发现残疾人特长及表演人才，xx月1日下午，在xx街道办事处，举办残疾人文艺汇演活动。

　　2、《我和你一样》广场活动

　　结合xx月5日第xx个“国际志愿者日”，xx月2日下午在市府广场，组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会，开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。

　　3、“残疾人文化进社区”活动

　　按照共建共享的精神，整合社区文化资源，在残疾人日常活动的范围内，组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动，倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度，xx月2日晚，在安阳街道祥云社区内，协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。

　　4、“让爱飞翔”系列活动

　　结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机，协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间，开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动，切实关注残疾人的切身利益，帮助残疾人更好地融入社会大家庭。

　　5、体育和献爱心服务活动

　　联合xx两个街道，在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动（美甲，裁缝，补鞋，刻章等。

　　二、相关要求

　　各镇、街道残联要结合实际，以第xx个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好第xx个“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

　　“国际残疾人日”活动结束后，要认真总结经验，培养挖掘助残典型和先进事例，及时宣传报道，并于xx月7前将开展活动的信息上报市残联办公室，或发送至市残联邮箱xx。

　　关爱残疾人活动方案9篇 篇二

　　一、指导思想

　　以推动社会主义文化大发展大繁荣，保障残疾人文化权益为主要目的。以加强残疾人文化建设，活跃残疾人文化生活为主要目标。紧紧依托各类公共文化设施和场地，广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样、独具特色、寓教于乐的文化活动，提升残疾人生活品质和幸福指数，提升残疾人文化艺术的影响力和感召力，提升残疾人均等享有公共文化服务的水平，推动残疾人群众文化和特殊艺术健康持续发展。

　　二、活动主题

　　本次全省残疾人文化月活动的主题是：参与。共享。快乐。和谐。

　　三、活动时间

　　在6—7月份集中一月左右的时间组织残疾人开展各种文化活动。

　　四、活动组织...

　　经验告诉我们，成功是留给有准备的人，为了保证下一个阶段工作质量。我们要规划一份详细的工作方案，方案可以起到备忘录和备案的作用。小编特地为大家精心收集和整理了“关爱残疾人活动方案”，希望能为你提供更多的参考！

关爱残疾人活动方案 篇1

　　活动目的

　　1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。

　　2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

　　活动准备

　　残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。

　　活动过程

　　1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。

　　(老师分别介绍照片)(投影照片)

　　照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。

　　生活情景——洗衣服、上下楼梯。

　　2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

　　(学生交流感受)

　　3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?

　　(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

　　4、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

　　感受顽强

　　1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。

　　2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

　　传递关爱

　　冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的`和风，能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵最好的慰藉。

　　谈感受

　　这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出在今后的学习、工作中，他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生，并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。

关爱残疾人活动方案 篇2

　　教学内容：人教课标三年级品德与社会上册《关爱残疾人》知识目标：了解残疾人，体验残疾人在生活中的实际困难。

　　能力目标：了解社会各种助残设施，体会对弱势群体的关心。增强收集，处理信息的能力。

　　情感目标：增进学生对残疾人的理解，尊重和友爱之情。

　　教学重点：让学生用不同方式亲身体验残疾人的生活,从而增进对残疾人的理解、尊重和友爱的情感。

　　教学难点：由对残疾人的同情转化为对残疾人的理解和尊重。教学准备：

　　教师：多媒体课件，体验活动的道具。

　　学生：观察生活中的残疾人，收集关于残疾人自强不息的事例。教学过程：

　　一、创设情境，揭示课题

　　出国留学网精选专题推荐：“关爱残疾人活动方案”。

关爱残疾人活动方案 篇1

　　活动目的

　　1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。

　　2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

　　活动准备

　　残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。

　　活动过程

　　1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。

　　(老师分别介绍照片)(投影照片)

　　照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。

　　生活情景——洗衣服、上下楼梯。

　　2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

　　(学生交流感受)

　　3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?

　　(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

　　4、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

　　感受顽强

　　1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。

　　2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

　　传递关爱

　　冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的`和风，能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵最好的慰藉。

　　谈感受

　　这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出在今后的学习、工作中，他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生，并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。

关爱残疾人活动方案 篇2

　　教学目标

　　1、首先让孩子通过学习,活动,观摩,体验残疾人生活中的种.种不便。

　　2、培养孩子们的爱心,懂得关心残疾人.不歧视他们,要关心和帮助他们,从小事做起。

　　3、明白健康对每个人的重要性。教学重点

　　培养孩子们的爱心,懂得关心残疾人.不歧视他们,要关心和帮助他们,从小事做起。教学难点

　　关心和帮助残疾人，应丛哪些从小事做起。具体过程：

　　1、让事先对残疾人进行了解的同学谈谈残疾人有哪些生活上的不便和他们的心理痛苦。(问题来源于真实生活)

　　2、放音乐背景，让一个学生表演盲人走路，单手系红领巾，老师随着音乐解说学生动作的艰难，其余学生观摩。(让学生亲身体念，去感受不便和痛苦。)

　　3、之后让表演者说感受，另外让其余学生在仔细看的基础上再谈体会。(达成共同认识)

　　4、多媒体...

  在大型节日中一般都会开展一些活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你了解过什么样的活动计划呢？小编收集并整理了“全国残疾预防日关爱残疾人活动方案（精选5篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

全国残疾预防日关爱残疾人活动方案（精选5篇）(篇一)

  20xx年8月25日，按xx乡党委政府根据市残联的工作要求，在辖区范围内开展了第三次全国“残疾预防日”宣传教育活动。活动开展得既深入又扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。

  在第三次全国“残疾预防日”到来之际，xx乡党委政府主要领导高度重视、精心组织，于20xx年8月23日下午组织乡、村、社三级干部，参加了“残疾预防日”宣传教育活动现场会，主要领导积极关注并参与此次活动，在会上组织学习了残疾预防知识，使广大公众能够识别主要致残风险，了解预防残疾的有效途径和方法。

  我乡分管领导张贤东同志提出几点具体意见和要求：一是有效控制出生缺陷和发育障碍致残的有关事项;二是着力防控疾病致残的要求;三是安全出行方面可减少意外的伤害致残;家长应多学习这些知识并主动采取保护胎儿和婴儿健康成长的相关措施，使儿童不受致残因素的影响，尽量避免儿童受残。会议还要求各村务必召开村民大会大力开展好此次“残疾预防日”宣传教育活动。

  通过这次活动的开展，充分体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，认识到了提高全社会对残疾预防的必要性和重要性，积极营造了广大群众养成良好习惯，重视残疾预防，关爱生命健康的社会氛围。

全国残疾预防日关爱残疾人活动方案（精选5篇）(篇二)

  “全国xx”，主题为“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神，晋源区残疾人联合会结合实际，对全区第二十五次“全国xx”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国xx”活动情况汇报如下：

  一、精心组织，认真部署

  区残联接到通知后及时召开了“全国xx”专题会议，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第二十五次全国xx活动的通知》，对我区开展第二十五次“全国xx”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。

  二、扶贫助残，活动多样化

  1.扶贫助残，为贫困残疾人发放轮椅30辆，单拐、坐便器各20个。

  经区残联理事会研究决定，区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆，单拐、坐便器各20个，优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放，体现了对贫困残疾人的关心与支持。

  2.弘扬社会助残风尚，为敬老院残疾人组织一场文艺会演。

  区肢残人协会经过精心准备，全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

  3.关爱残疾人健康，邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊。

  区残联联合卫生部门，选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊，通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案，让他们重新树立了对生活的信心。

  4.关爱慰问残疾儿童。

　　通过开展残疾人活动，既提高了残疾人的活动热情，又锻炼了身体，增强了体质。出国留学网小编整理了以下内容“残疾人文化周活动方案”，供大家参考！

　　残疾人文化周活动方案

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，围绕丰富残疾人文化生活这一目标，以基层社区为基础，依托公共文化设施，就近就便组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动，集中展示残疾人文化艺术成果，推动基层残疾人群众文化深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平，引导广大残疾人积极参与社会生活，为全面建成小康社会贡献力量。

　　二、活动主题

　　共享芬芳 同奔小康

　　三、活动组织

　　残疾人文化周以各区、县（市）为主举办，由各级残联与文化部门因地制宜开展活动。活动主要形式是于20XX年8月至9月期间，在残疾人相对集中的社区（乡镇）、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务，组织残疾人就近、就便参与活动。

　　四、活动内容

　　（一）加强残疾人公共文化服务。通过组织文化周活动，推动将残疾人文化活动融入基层公共文化设施日常活动，提供适合各类残疾人需求的文化产品和文化服务，在公共文化设施中为残疾人提供无障碍活动的场地，为残健融合创造条件。

　　（二）开展基层残疾人文体活动。利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等举办文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动；组织各种棋类比赛、乒兵球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力球等群众基础深厚、符合残疾人特点的活动，鼓励支持有共同兴趣爱好的残疾人组成较为固定的活动团队，把文化体育活动融入日常生活，形成积极健康的生活方式。

　　（三）开展形式多样的读书活动。围绕学习贯彻党的十九大精神和改革开放40周年，通过组织讲座、读书会、演讲、座谈等活动，开展政策教育、国情教育，把加强残疾人文化建设、丰富残疾人文化生活和加强残疾人思想道德建设结合起来，引导广大残疾人树立社会主义核心价值观，自觉履行公民责任和义务。

　　（四）举办文艺活动。积极联系当地群众艺术馆、文艺志愿者对残疾人艺术团体进行艺术指导。围绕庆祝改革开放40周年，组织残疾人艺术团体、残疾人艺术人才走进社区和乡村，走进福利企业、特教学校，举办文艺演出和书画等艺术展览，展示残疾人文化艺术水平，分享残疾人事业发展成就，讴歌党和政府及社会各界对残疾人事业的关心和重视，推动残疾人特殊艺术人才培养，鼓励和支持残疾人艺术人才参与公共文艺演出活动。

　　（五）开展展览展示活动。充分利用展览馆、文化馆、美术馆、社区文化中心和公园、广场等公共文化场所，举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品（如剪纸、编织、雕刻等）展览或现场才艺展示活动；在各种公共文化艺术展览、展示活动中，注重吸收残疾人创作的艺术作品，鼓励残疾人积极参与。省残联将依托8月下旬举办的xx国际文化产业博览会平台，继续组织龙江残疾人文化艺术展，请各区、县（市）为选...

　　每年的12月3日是国际残疾日，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾日的尊严、权利和幸福，下面是出国留学网为大家搜集整理的关爱残疾人活动方案，欢迎阅读。

　　关爱残疾人活动方案(一)

　　一.活动背景

　　关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖;从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

　　关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。

　　二.活动目的

　　残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

　　三.活动时间：2015年12月3日

　　四.活动对象：某小学儿童，残疾儿童

　　五.活动流程

　　1.向某小学进行宣传

　　2.开展爱心救助活动

　　3.展板上留下祝福语言

　　六.活动单位

　　XXXX学院XX学院，XX市某小学

　　关爱残疾人活动方案(二)

　　1.活动主题：关爱之路，你我同行

　　2活动目的：本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感，同时增进四校师生友谊，促进四校师生间相互了解，丰富活跃校园生活，使在校大学生真正做到奉献爱心，服务广大残疾人朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。

　　3.组织机构：

　　主办单位：南阳市残疾人联合会

　　承办单位：河南工业职业技术学院院团委

　　南阳师范学院委员会

　　南阳理工学院院团委

　　南阳医学高等专科学校青年共青团

　　协助单位：河南工业职业技术学院爱心协会

　　南阳师范学院手语协会

　　南阳理工学院南工阳光爱心协会

　　南阳医学高等专科学校急救急护协会

　　4.活动时间：

　　2008年11月10日到12月3日

　　5.活动地点：

　　各大学院餐厅门口及各大学院礼堂