残疾人的作文

　　社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人，找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。下面是出国留学网小编为您带来的《帮助残疾人的作文》，希望能够帮助到大家。

　　篇一：关爱残疾人

　　我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。 是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利!

　　同学们，你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗?

　　她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

　　在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前!

　　篇二：关爱残疾人

　　祖国如同一个大花园，而中国人民就是那正在茁壮成长的每一朵鲜花，在这些鲜花中，有的却不能享受大自然给予我们的美好生活，但是他们从来没有放弃过自己，而是在不断地付出努力着，乐观地前进，他们就是——残疾人。

　　残疾人，或许在有些人的眼里，这是一个多么liuxue86.com可笑的称号，因为他们不知道成为残疾人的痛苦。假如你是残疾人，别人取笑你，拿你来取乐，那在你的心里一定有说不出的难受，一定会留下一条永不磨灭的伤口。在你的心里况且是这样，那残疾人们呢?他们受到的伤害和打击是我们的一千倍一万倍啊!是的，残疾人也是人，我们是不是应该学会将心比心了呢?

　　海伦·凯勒，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤绝岁月的弱女子，她可曾放弃过自己?不，没有。幼时患病，使她两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》。海伦·凯勒曾经说过“世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被心灵感受到。 ”

　　杏林子 ，十二岁患类风湿性关节炎，这场纠缠她一生的病痛，改变了她的人生道路。她小学时聪明活泼，但六年级那年患上的那场病，除导致她行动不便外，发病时更手脚肿痛，痛苦不堪。她从此结束学校生活，留在家中，由母亲照料。她一边与病魔纠缠，一边广泛阅读，17岁那年开始写作生涯。身怀残疾的杏林子写作时，弯着腰、弓着背，辛苦数倍于正常人。但她对写作一往情深，以非凡的意志力，日复一日，年复一年地用双手写下不少励志作品，鼓舞着许许多多的人们鼓足劲儿面对生活。

　　像这样的残疾人还有很多，就让我们从现在开始，一起关爱残疾人，一起保护残疾人吧!

　　残疾人，多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。下面是出国留学网小编为您带来的《描写残疾人的作文》，希望能够帮助到大家。

　　篇一：我与身边的残疾人

　　星期六早上，我去公园里玩，看见一大群人都围着什么东西，我很好奇，于是我也走过去看了看。

　　我挤了上去，旁边的人说：“唉，你这个小孩，挤什么挤?”我不管他们在说些什么，只想着为什么这么引人注意。当我挤到前面一看，原来是一个老人在地上写字。他的两只手都断了，两只脚正在比划什么。我仔细地观察，才发现老人赤着脚，用右脚的两个脚趾夹着一支毛笔，左脚扶着纸，正写着一个个端正的毛笔字。我心想：这样写字一定练了很久，可见他是多么热爱书法啊!

　　这时，旁边的人都掏出钱来，买老人用脚写的毛笔字。老人连连说：“谢谢!谢谢!”有些人向老人提问，说：“请问您是怎么练成用脚写字的呢?”老人并不回答他们的问题，却一直专心致志地练着毛笔字。虽然老人不回答他们的问题，但是却很热心地和身边的人“握脚”……眼前的这一幕，我深深地震撼了我的心，我不假思索的掏出妈妈给我买早饭的钱给了老人，顺便和老人握了一次“脚”然后拿了一张老人写的毛笔字回家。回家后，我把老人写的毛笔字给妈妈看。妈妈不禁感叹：“真厉害!居然可以用脚写出这样漂亮的毛笔字。”

　　其实，残疾人在我们身边并不少见。据统计，全国各类残疾人总数是8296万人，残疾人占全国总人口的比例为6.34%。让我们一起关心帮助爱护身边的这个特殊群体吧!

　　篇二：把爱写在左手

　　有一个新认识的朋友，他很阳光，喜欢各种娱乐和运动，尤其喜欢打篮球。他打篮球的方式很奇特，总是用左手运球，居然能用单手在人群阻挡中准确地投篮。其实，他这样做的原因并不是出于卖弄球技，而是因为他只有一只手。这只神奇的左手居然能打一手好球，写一手好字，甚至能在钢琴上演奏出动听的乐曲。

　　更让我敬佩的，是他对生活乐观的态度和健康的心态。liuxue86.com他的言语总是那样的亲切。他工作努力，与同事朋友的关系融洽，与客户的交流愉悦。常常得到老总的嘉奖……见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人，所以一直不理解他的“健康”。直到有一天，见到了他的家人，我才醒悟。

　　那天，我和一个朋友去他家看他，他的父母非常热情，请我们留下吃饭。

　　他们一家人都很热情，谈起他的时候，言语之中总透露着无尽的温情爱意与骄傲、自豪。

　　聊了半个钟头之后，晚餐准备好了，大家就围坐在桌前，品尝起他母亲做的美味佳肴，我也成了左撇子……

　　那一刻，感动如潮水般涌上心头，我从来都没有想象过，这个世界原来还有这样真挚而细致的爱。一家人为了给自己残疾的只有一只左手的亲人一个平和而正常的环境，一齐改掉自己坚持了几十年的使用右手的生活习惯。

　　成长可以想象，在他年幼时用左手第一次笨拙地拿起筷子，夹起一片菜叶时，他的家人也正同样笨拙地、用左手反复练习那个动作，直至成为习惯。而这样的习惯与爱伴随着他，与他一起成长。为了让他健康乐观地生活，他们把所有的爱，全部写在了左手上。

　　今天，我看了一些残疾人的故事，一下子心血来潮，想着要体验残疾人的生活，下面是出国留学网小编为您带来的《体验残疾人的作文》，希望能够帮助到大家。

　　篇一：盲人体验

　　盲人的生活是什么样的呢?怀着好奇，今天晚饭时，我便体验了一番盲人的生活。

　　坐在饭桌前，妈妈帮我在眼睛上系了一条深色的围巾。顿时，我的眼睛陷入一片漆黑，似乎有一点眩晕的感觉。我仿佛坠入了一个黑咕隆咚的无底洞。

　　妈妈把筷子递到我的右手上，再拉着我的左手让我扶着饭碗。妈妈说：“要不要帮你搛菜啊?”我摇摇头，说：“不用!”我伸出左手，在桌上摸索着，大致知道了菜碗的方位。我伸出筷，伸向离自己最近的一只碗。我夹了一筷子菜，放进嘴里。顿时，一股辛辣味充斥着我的嘴巴。噗!噗!是辣椒!我急忙吐了出来。我又伸了一下筷，这次倒是搛了我爱吃的肉丝，但肉丝中竟然夹杂着一大片生姜。我苦着脸又吐了出来。真倒霉!怎么老是搛到我不爱吃的菜呢?做个盲人，真是不易啊!我真想一把扯下蒙在眼睛上的围巾，可转念一想，这是在完成老师布置的体验作业呀，可不能半途而废啊!还是再坚持一会儿吧。

　　这时，妈妈说：“汤里有你喜欢吃的黄瓜，你搛了试试看。”汤在哪儿?我伸着筷，妈妈指引着我：“向前来一点，再向左来一点……”我的筷总算伸到了汤碗里。可我一连搛了三次，都是我不爱吃的木耳。黄瓜啊黄瓜，你究竟在哪儿?妈妈见状，立即搛了好几片黄瓜在我碗里。可这见鬼的黄瓜，好像故意捉弄我似的，害我连扒了好几口白饭，才吃上了一片。

　　这顿饭，竟让我吃得头上冒出了好多汗珠。很多小事，在我们平常人眼中，再简单不过，但对于残疾人来说，却犹如登天。面对残疾人，让我们尽力帮助他们吧!

　　篇二：体验残疾人

　　这个星期一，老师就给我们布置了一项周末家庭作业——体验残疾人生活写一篇作文。

　　我就体验了盲人生活，首先我把眼睛捂上，然后我就开始走了，我只感觉眼前一片黑暗，什么也看不见。突然，我撞到了拐角的桌子上，桌子上的东西都掉了下来，姥姥就叫我把地上的东西拾起来，我就扒在地上摸索着，终于，我把东西都捡了起来，我觉得好困难啊!liuxue86.com

　　接着，我又去阳台上，我东撞撞，西撞撞，我撞到了床上，哎哟，疼死我了，我又继续向前走着，走到了阳台上，我一扭头，砰!我的头撞在了墙上。

　　最后，我又进了屋里，想坐在床上，可不料却坐在了地上，哎哟!我的屁股，疼死我了!

　　我想：盲人真的太苦了，他们不像我一样只是失明一会儿，而是失明几十年，一直不知道外面的世界有多美丽、多精彩。所以，我们小学生要关心盲人，给他们心里点亮一盏灯，让他们生活地快乐一点、阳光一点。

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　　残疾人应该被尊重作文

　　每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。下面是出国留学网小编为大家整理的关爱残疾人的作文四年级，欢迎大家阅读。

　　关爱残疾人的作文四年级【一】

　　很多残疾人都认为自己没用，但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去，她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。

　　再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

　　关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活，干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。

　　作为一名正常人，感受不到他们的痛苦和不便，我们应该怎样帮助他们呢?比如：在马路上遇见盲人，我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人，我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。

　　关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

　　关爱残疾人的作文四年级【二】

　　我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象，可是，有些人不但享受不到这些景象，而且还要面对着人们的种种异样的眼光，他们就是——残疾人。

　　残疾人在我们眼里地位很低，他们不但得不到帮助，反而会被人遗弃嘲笑。其实，残疾人也是人，我们不应该去嘲笑那些残疾人。

　　海伦·凯勒出生于美国南部，十九个月大的时候，因病失去视力和听力，陷入盲聋哑的黑暗，她六岁开始学习说话和盲文书写，后以优异的成绩毕业于哈拂德克夫学院，成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁

　　希腊五种文字的着名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强，勇敢，敢于面对生活，值得我们去学习。

　　最令我敬佩的是爱迪生，他虽然耳聋，但他依然坚持，做了一千多项发明，其中，他发明的电灯，做了无数次实验，用了无数种材料，失败是成功之母，他经过无数次失败，终于取得成功，他那坚持不懈的精神，也值得我们学习。

　　张海迪是残联第五届主席团主席，5岁因病而无法上学，便在家中自学完成中学课程，她还自学针炙医术，为乡亲们无偿治疗。liuxue86.com后来张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有走进校园，却发奋学习，她那种自学能力和坚强的意志力更值得我们去学习。

　　我们不应该去嘲笑残疾人，因为他们也是人，他们也有自己的尊严。因此，我们要帮助他们，保护他们，学习他们，体贴他们。

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　　残疾人捐款作文

　　在世界上,有许多残疾人需要帮助。下面是出国留学网小编为大家整理的帮助残疾人的作文100字，欢迎大家阅读。

　　帮助残疾人的作文100字【一】

　　如果我遇到需要帮助的残疾人,我会尽力地去帮助他们. 为残疾人献爱心,要从自己做起,我觉得任何人帮助了人会很快乐的,我也是这样的心情.

　　比如,双眼失名的盲人,过马路时我会主动牵着他们过马路.在车上遇到了断了脚的残疾人,我会主动给他们让座,使他们感到有人在关心他们.让他们感到幸福温暖.

　　假如我遇到病情严重的残疾人,我会把自己的零用钱捐给他们,使他们得到及时的 治疗,摆脱病痛的折磨.

　　所以,我们从小就要学会关心别人.

　　帮助残疾人的作文100字【二】

　　我一直不愿意帮助别人直到有一天，有一天，我看到了一个残疾人，缺了一个脚，他在马路边愁眉苦脸的，我走向前问：我可以帮助你吗，残疾人说：可以，于是我走向前扶她过马路，过完马路他对我说了一声谢谢，我就离开了，在回家的路上，今天我帮助了一个人我有一种美美的甜甜的说不出来的快乐。

　　帮助残疾人的作文100字【三】

　　老爷爷，要是我有一个枝马良的神笔，我一定会为您画一双好腿，或者一双好手，让您像我们一样可以正常活动。可惜我不是马良。如果我有时间，我就一定会来看您，还会给您带来水果和日用品，为您提供方便。

　　我还会号召更多的人来帮助那些像您一样的残疾人。比如：我们会及时清理盲道上的堆积物，让盲道畅通无阻，这样盲人liuxue86.com就可以少受伤害;我们还会努力让每座建筑都配有无障碍通道，这样轮椅也能进出自如。总之，我们会努力给残疾人提供更多的方便，我相信你们的生活一定会越来越好的。

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　　帮助别人是中华名族的美好品德，我们应该从小开始教育孩子帮助别人，更要帮助残疾人，下面是作文网小编为您带来的《帮助残疾人的作文50字》，希望对大家有所帮助。

　　篇一：帮助残疾人

　　今天，天气非常晴朗，我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上，我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。

　　忽然，哗啦一声老爷爷，的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里，那位老爷爷使劲用手转动轮椅，课轮椅却纹丝不动。我说：“小绘姐姐，咱们帮个忙吧！”小绘姐姐说：“好啊”，在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。

　　老爷爷一个劲的说：“谢谢，谢谢…。”我们说：“这是少先队员应该做的。”

　　今天我实在太高兴了，做了一件非常有意义的事。小朋友，当别人需要帮助的时候，请伸出温暖的双手来帮助他们吧！

　　篇二：帮助残疾人

　　虽然也得以发展的医学科学是现在，仍有许多残疾人生活在我们身边。他们的残疾，使他们以不同的方式与我们的生活，但他们也是我们社会的重要组成部分。因此，我们有责任帮助他们。

　　然而，它是很难想到的好方法，帮助残疾人liuxue86.com一些日子的思想，我有一些想法。

　　首先，我们应该视为正常的人。许多人认为，因为他们在日常生活中的许多麻烦，我们应该帮助他们做一切，因为如果他们的孩子。在我看来，这是十分错误的。这将是另一种歧视。我们应该有信心，教他们生活周围的人一样。

　　第二，帮助残疾人，不应只是一句空话，它应该做的小事。例如，我们可以告诉一些故事给盲人孩子，让他们知道还有许多在他们的生活的希望。我们可以借鉴美丽的图片，聋人，让他们感受到世界之美。我们可以帮助在轮椅朋友去走一走，让他们看到的和我们一样的风景...你可能认为这是小事，但也很重要，这些残疾人士。它可能很容易做这样的事情一次，两次...但如果你做了多年呢?

　　毕竟，我们可以呼吁所有身边的人来帮助残疾人。如果世界变成充满爱，残疾人将最终开始享受他们的生活。

　　我想以后要多帮助那些需要帮助的人，如果我们每个人都多一点爱心，那么这个世界该是... 这样，全世界的残疾人都非常快乐。下面是作文网为您带来的《帮助残疾人的作文读后感》，希望您能喜欢。

　　篇一：《海伦凯勒的眼睛》读后感

　　榜样的力量是无穷的，好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。

　　19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒，出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时，家人为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了阅读，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里，自强不息，用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院，成为一个对社会有贡献的作家

　　读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

　　在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。

　　“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐？

　　篇二：《爱的教育》读后感

　　这个寒假我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读了这本书，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助啊！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西，那就是“爱”！里面有很多鲜活的人物，比如：讲义气的卡隆，高傲的诺琵斯，可怜的泼来可西，聪明的代洛西……这些人物一直回荡在我的心中，也在《爱的教育》这本书中演奏了一次次的“交响曲”！liuxue86.com

　　卡隆个子很高，很强壮，而且乐于助人，是我最喜欢的人物。有一天早上，教室里乱哄哄的，几个小孩聚在一起，戏弄残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。克洛西脸色苍白，不敢反抗，但是眼睛里充满了求饶。“住手！”卡隆走了进来，看到这情形，便大叫道。那些人不肯听，见克洛西可怜的样子，更来劲了！有的骂他是“残疾人”，有的学克洛西母亲挑菜担子的模样。克洛西忍无可忍，抓起身旁的墨水瓶，向那些人扔去...

　　残疾人，多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。下面是出国留学网小编为大家整理的关爱残疾人的作文700字，欢迎大家阅读。

　　关爱残疾人的作文700字【一】

　　残疾人我们是常见的，有的因为患病而残疾了，有的因为发生事故而残疾，正是因为这样，有些人们瞧不起残疾人，认为他们简直就是废物，这让残疾人感到很伤心，甚至有不想活的念头。但是有些残疾人却不同，他们虽然残疾了，但是他们还是努力，坚持不懈地学习。

　　张海迪就是其中的一个，她在5岁时因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。但是身残志坚的张海迪并没有放弃生命，更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争，一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不仅自学完了小学，中学全部课程，而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学习日语，德语，世界语，翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍和针灸技术，为周围群众治病达一万人，努力为人们服务。

　　瞧，张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想放弃生命的残疾人也应该像张海迪一样，不能轻易放弃生命，生命是可贵的，即使残疾了，但是残疾了不一定什么事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女孩被高压电器触电，失去了双臂，从此用双脚写字，张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有些人讽刺的话语，只要自己能做出对自己有益的事，对人民有益的事就行了。

　　我们大家要行动起来，关爱残疾人，多多帮助残疾人，帮助了别人，自己心里才快乐。

　　关爱残疾人的作文700字【二】

　　美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。

　　她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。liuxue86.com海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

　　还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。

　　有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。

　　我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世...