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初中初一作文600字:残缺

残缺 初中初一 600字
作文标题: 残缺
关 键 词: 残缺 初中初一 600字
字    数: 600字作文
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本作文是关于初中初一600字的作文,题目为:《残缺》,欢迎大家踊跃投稿。

破碎,残缺,亦是一种令人窒息的美。
  一  数年前,当断了臂的维纳斯在残垣断壁中重见天日时,她的巨大的美的震撼便折服与倾倒了众多人的心。人们知道她是美的,却不知道她美在何处,人们知道她是缺少双臂的,却认为她是完美的。这似乎有些不可思议,但事实的确如此。
  数年后,当世界在欣赏断了臂的维纳斯时,让我们来设想一下,假设她断的不是双臂,是缺了一块鼻子,或是少了一只耳朵,磨损了一只眼球,她还会是如此的吸引人么?美国的雕塑者艾劳斯-大卫为此做出了残缺了不同部位的维纳斯18个,他试着找出一个比断臂更美的维纳斯,然而都在他否定的目光中被淘汰了。
  这正是维纳斯的断臂的残缺美。
  清晨的第一缕阳光温柔地撒在断臂的维纳斯身上,大理石反射出柔和的光茫。阳光沐浴下的维纳斯释放者一种柔和的美。
  二  在北约轰炸科索沃的58天中,现任联合国秘书长安南发表了著名的文章《桥》。
  “那在狂风中微微斜斜的断桥扯去了我多少童年的记忆啊”,和平、安逸随着小桥的断痕一同逝去,换之而来的是战争、痛苦和灾祸。而当战争的硝烟散去之时,我们再次审视这座小桥,重新定位它的价值,不禁发现,这残缺的断桥记录下了曾经的和平,也记录下了暴雨般的腥风,每每看到它,都会是心灵的涤净,内心的反省。
  融合了每一寸阳光的维纳斯泄下千里的忧郁,那忧郁的目光直射进我心里。
  突然,仿佛灵魂深处滴进了一滴水珠,直滴进我的脑髓里面:残缺并不是缺憾,而是一种独特的美丽。贫穷、残疾、智力低下,不顺、不好的环境,不利的条件,等等等等,都不是我们不奋发,不振作的借口,我们完全可以靠自己的实力与毅力去焊接生命的残缺,铸就辉煌的美丽。
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初中初一作文550字:残缺.月圆

初中初一 550字
作文标题: 残缺.月圆
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中秋已悄悄走到身边,夜里又下了一场月光雨,满地都是金闪闪的,像给大地换上了一层薄薄的纱,倒添了几丝惬意......

夜晚,依靠在窗边,抬头仰望月儿,明亮的圆月悬挂在我的心田,让人遐想无限。回忆伴随着月饼,月饼裹狭着回忆,带我回到了久违的家乡......

在去年的这个时候,窗外挂着鞭炮,屋内张灯结彩。大人们都不闲着,一会儿端菜;一会儿擦着东西;一会儿又洗着什么似的。总是这样忙来忙去!
可我们孩子却翻了天,抱着月饼满院子跑,玩着“老鹰捉小鸡”,手牵着手,不知是谁扯着我的衣服,绕着桂花树把我“逮”了起来!
嬉闹声打破了黑暗的寂静,月儿静静地望着,极像一直擦亮的银盘,为我们照亮前方。跑累了,就齐坐在地上,你拥着我,我拥着你。时不时地望着对方,突然传来了一阵笑声,原来是弟弟吃月饼弄得满脸都是。这时月儿越升越高,似乎也想加入进来,一起嬉戏玩耍。

到了吃饭的时间,不舍地走了进来,每人都搬个小凳挤在一起,谁也不离群。月光倾洒到了屋里,瞬时间,屋里充满了温和与快乐。爷爷给我们有声有色的讲起了传说;大人们品着美酒,有说有笑;奶奶则一边照顾着我们,一边吃着香酥可口的月饼。一家人唇边总有一丝抹不掉的笑容!
而月亮和我正进行着眼神的交流......

回想着,入了神!
该吃饭了,拿起月饼想细细品尝。每咬一口,嚼在嘴里,痛在心中!
我的心跑到了家乡,我的魂已注入了家乡,怎能不想家?遥想每一颗繁星都藏有家的温暖,但繁星却却不见了踪影......

微风吹的几丝云遮住了月儿,遮住了我回家的路,只有从梦中寻找温暖而又开心的时刻了!
但,今夜却无眠......

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初中初二作文550字:完美与残缺

初中初二 550字
作文标题: 完美与残缺
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上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍。但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。
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初中初一作文450字:完美与残缺

初中初一 450字
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初中 上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍。来源:作文网但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。指导教师:贺阿梅...

初中初二作文800字:残缺的美

初中初二 800字
作文标题: 残缺的美
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残缺的美                 六(1)班   江珍 来自:作文大全  生活的真谛告诉我们:残缺的也是美 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  或许,此时你是一个无助者,也许是因为缺少家庭温暖而孤独;也许是因为老师无意的一句话而自尊受到伤害;也许是因为同学间鸡毛蒜皮的小事而心情低落。但是,谁不知道生活美的同时也有一杯苦酒,带给我们苦和辣,只我们尽情的品尝它,会有另一番滋味。
   梅—— 一任群芳妒,凛然傲雪放;雪——素粉妆大地,掩映梅枝疏。雪素梅香,天造地设,完美结合。但却为何又引来“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香” 呢?如此一来,梅和雪都是残缺的。不过大自然的神力却使它们因彼此而升华,招来“遥知不是雪,为有暗香来。”   的确,中国四川不也找到了残缺的美吗?当四川遭到5•12大地震的袭击之后,家园变的破烂不堪,失去了往日的温馨。不过,一个很大很大的困难除以13忆就会变得微不足道;一个很小很小的爱心除以13忆就会变成爱的海洋。经过全世界的援助之后,四川正在逐步恢复昔日当中,虽然今日的四川不能与往日相比;虽有些残缺,但它溶入了全国人民一颗炽热的爱心啊。是美的!
   是啊!
生活并没有一定格式,也不由什么来决定,只要我们拨开眼前的云雾,卸下心灵的枷锁,从平平凡凡的生活故事中体会一种轻松如风、酣畅淋漓的感动,体会生活的苦难就像一面镜子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑。这是一种云开雾散的豁然开朗。
   正是这“残缺之美”才使我个性张扬。排列不一的牙齿是我的缺陷,尽管时常安慰自己,人不是十全十美,但一到关健时刻仍不敢表露。那时,我苦恼、自卑、惆怅,当我领悟到罗曼•罗兰说的:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”后,我知道我属于残缺的美,我不再迷茫,勇敢地卸下了心灵的枷锁,笑对人生路上的鲜花和掌声。从此我才真正领悟了才是真善美的真谛。
   残阳如血,风景如画,河边青翠的柳树在夕阳的映照下婀娜多姿。天穹上那片残缺的云朵变得绯红,它愈来愈浓,渐渐地,它弥漫了整个西天。
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初中初一作文700字:残缺也美丽

美丽 初中初一 700字
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“呼”一声清脆的花盆破碎声打破了周围的宁静,我寻声望去,原来一个花盆打碎了,花盆的碎片,撒落的泥土,洒落在地上,这盆花的根也随之而断,稀松的泥土下,清晰可见,可它的叶子还是那样绿油油的,花朵还是那么大而芬芳,静静地躺在地上,我想:根都断了,大概也活不了了,何况这种话很难养,现在连它的根都断了。我也没有把它扔进垃圾箱,想让它在泥土的陪衬下化作春泥而培育更多的鲜花。
    来自:作文大全   几个月过去了,我渐渐淡忘了这件事,直到那一天,邻居奶奶在整理院子时,无意在墙角边发现了我的那盆早已被我判了“死刑”的花,她急忙跑过来,脸涨得通红,用惊奇的话语,像小孩子般兴奋地对我说:“那盆花又活了!
”经过她详细地描述,我费了好大的劲儿,才想起那盆被我遗弃在墙角的花。我扔下手中的活,过去一瞧,不由惊叹,果然,在一小堆干燥的泥土上,开着一朵鲜艳的花,它虽然很小,但很热烈,正拼命地向人们展示着自己独特的生命,它的叶子已经变得绿中带黄,有的叶子边还卷曲着,也没有以前那么大了,它似乎攒集了它所有的力量。开出了那一朵来之不易的花,根虽已经焦黄,但仍很努力得伸进土里,伸进砖缝里,吸取着营养。我不由感叹,什么东西的意志比这株弱小的花更顽强呢? 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com      想起我,每当遇到难题都会心浮气燥,不能以一颗平和的心去面对困难,挑战自我,攀上顶峰。而一株小花,没有别人的帮助,没有因为恶劣的环境而屈服,没有因为自己的残缺而放弃生命,当开出第一朵生命之花时,生命之神正向她微笑。
       在微风中,似乎响起了这样的话:你以为我卑微,贫困,弱小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了……       是啊!
生命也意味着勇敢战胜怯懦,意味进取战胜安逸。  《残缺也美丽》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文650字:残缺的友谊

友谊 初中初一 650字
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残缺的友谊  叶蕾蕾  现在,觉得很多人都很虚伪,每个人都戴着厚厚的面具,看不到真实的一面。从此,我也戴上了面具。人与人之间是一堵堵结实的墙,使我没几个知心的朋友。一个个都伪装得很好,把仅有的友谊都冲淡了。
  就在此时,我遇见了璇。她是个非常活泼开朗的女孩,因此,她有许多好朋友。她的文字,是如此地优美,美得如同一首歌,流光溢彩。在华丽的文字舞台上,她永远是最靓丽,最引人瞩目的公主。她和我喜欢着同样的东西,讨厌着同样的东西。
  我和她在一起,总是玩得那么疯。
  曾经,我们一起在放学路上旁若无人地捉弄对方。
  曾经,我们一起跑到屋顶去看满天的繁星。
  曾经,我们一起研究无聊的话题,到最后还是没有弄出结果。
  ......  我们之间有太多的曾经。
  我和她在一起,脸上永远是挂着笑容,永远都是那么快乐。和她在一起,不会觉得自己很累,因为在她面前,我摘下了面具。
  我和她的友谊,如同雨后的彩虹,是如此地绚丽多彩。
  宁静而又快乐的生活,被打破了。
  那天,她哭着跑到我面前,对我说,她要去很远的地方,也许......再也不会回来了。在我的记忆中,这是她第一次哭。我和她一起哭了好长时间。
  晚上,我和她一起坐在没人的屋顶,一边看着繁星,一边聊着我们的快乐时光。
  ......  第二天,我发现自己躺在床上,身边却没有璇的身影,只有一封信。我打开信封:  馨:  我走了。
  原谅我,没有告诉你。
  馨,我会永远记着你的。永远记住我们之间的快乐日子。
  ......  再见了......  璇  我拿着信,冲出家门,发疯似的满大街地寻找璇的身影。没有!
没有......我失望地来到只属于我和璇的天堂——茂盛的大榕树下。站在树下,我和璇一起的嬉戏的一幕幕,一直浮现在我的眼前。哒,一滴泪,打在了信纸上,接着,是不断涌出的泪水。
  为了璇,也为了我,我不再有面具。我的身边又多了许多朋友,没有面具的我,快乐生活。
  璇,我会永远记着你,永远将这份友谊留在我的心里。
  璇,你是否听见有一个声音在遥远的地方呼唤你?  璇,.........

初中初三作文900字:残缺的美好

初中初三 900字
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本作文是关于初中初三900字的作文,题目为:《残缺的美好》,欢迎大家踊跃投稿。

  很多事情都有它的结束,好好享受快乐的过程,到真正离开的时候,我们应该学会悲伤。   ──题记   初三,离我越来越近了,在过不久,我也即将步入初三的殿堂,这是我初中生活的最后一年,也将会是一个既快乐又伤感的一年。   这一年的秋天将会是我们的起点,我们将从这时正式迈入初中的最后一年,迈入这最艰苦,也是最伤感的一年。秋风将一片片枫叶缓缓吹落,不知这飘零的枫叶代表的是新的开始还是默默地结束呢?我们还会像枫叶一样在开始和结束之间重复多少次呢?   冬天,尽管天气是一年中最冷的,但我们的内心是炙热的,或许是因为那寒冷将我们凝聚在一起,也或是我们彼此之间为了再次相聚而奋斗产生的温暖吧!
我们像梅一样傲然挺立,坚强地忍受着冬天刺骨的寒冷,我们凌寒独放,自豪地展示着我们热情的青春,诉说着我们不服输的精神。   万物复苏,百花齐放。又是春天,这将会是我们在一起看到的最后一个花开水暖的季节吧!
不知下一个春天还能和你们一起在绿油油的草地上奔跑,一起在上课的时候呼呼大睡,一起走在街上是唱着我们最喜爱的歌,一起追逐着天空中翩翩起舞的蝴蝶,一起躺在操场上看着那蓝蓝的天空和一朵朵巨大的白云,幻想着将来的我们,然后,不约而同地一起大笑。可是,我不禁问自己:“明年,我们还能像现在这样吗?但愿真的可以吧!
”   夏季,将会是我们这一年中最悲伤的季节,天气的炎热,无形中更增添了悲伤的气氛。我们将在夏季分离,将在夏季茫然,无措,随之悲伤,但同时也难忘。犹记得两年前的夏天,我们在初中相聚,好似夏季里的昙花,在夏季这个短暂的夜晚中开放,正当我们准备展示自己独特的美丽是,夜晚已经在悄悄地溜走,我们正在渐渐地凋谢,在这短暂的夜晚里。于是又在黑暗中等待着下一次地开放,却全然不知下一次将在何时开放?   如果我可以向上天许一个愿的话,我将会希望能够让我停留在初中阶段,我不想越过它,特别是初三。因为那将会是悲伤的一年,尽管也会是快乐的,但最终还是要离别,要悲伤,我不喜欢这样的结局。我真的希望能够像童话故事里那样,结局都能幸福地团聚,永不分离。尽管现实告诉我这不可能,但我仍希望能够美好些,哪怕是残缺的美好。   蓦然回首,不觉感到一种莫名的伤感,也许是想到了明年的秋天离别的将会是我们,也许是想到了曲终人将散,许是想到了初中生活的美好,但这美好却只能再维持一年了,接着——破碎。   不过,我仍在努力,试图让这美好晚些破碎,我努力学习,希望能同他们一同进入下一片伊旬园,希望能够曲终人未散,再维持三年这残缺的美好┉┉   如果我能做到,我将珍惜这三年,到下次离别是,想到的不是悲伤,而是我们又一个三年的美好时光。...

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