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每当我从这里走过

从这里走过 每当我走过 我从这里走过

  每当我从这里走过,我都会想起我的外婆。

  这是一条小路,乡村里的小路有很多,但唯独这一条小路给我带来了别样的情感。这条小路上的风景并不有多好,小路半山腰的一段,还因为几天前的一场大雨而冲垮,现在这条小路满是黄泥,乡里的人正在策划着重新将这条小路修缮一番。

  这条小路的不同之处就在于,这是外婆在世的时候开拓出来的一条小路。小路从山的这边弯弯曲曲的穿到了山的那边,有平地,有上坡,有下坡。这条小路是外婆留给我还有乡村里人们最后的念想。

  外婆生平为家乡做了很多的事,这些事造福了家乡里不少人。在外婆去世前,这条小路就是外婆为家乡做的最后一件事。善良又坚强的外婆是那般的令人敬佩,外婆的聪慧也让很多人自叹不如。

  外婆去世后,这条小路上人来人往,一度很热闹。不过随着时间的推移,家乡里修建了大马路之后,这条小路也就少有人来往了。但每次我回家乡后,我都会在这条小路上走上一遍。我心底对外婆充满着思念。

  每当我从这里走过,我似乎都能瞧见那一个笑容满面的外婆。外婆的脾气很好,这也让很多人都喜欢与外婆来往。那时候的外婆喜欢牵着我的手走在这条刚开拓不久的小路上,我记得那时候外婆对我说,有了这条路,以后大家出山也就更方便了。

  我的外婆,她有一颗宽广的心,外婆的目光也极其长远,这条小路确实为大家带来了很多的利益。尽管现在的这条路接近荒芜,但是不能抹去这条小路给大家带来的那一段充满着希望的岁月。

  小路要重新修缮了,我听人说,他们要在小路的起点与终点处竖上一块碑,碑上写着外婆的名字。


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教师资格证小学音乐说课:每当我走过老师窗前

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《每当我走过老师窗前》说课稿

  教材分析:

  《每当我走过老师窗前》是人教版三年级第二学期的一首歌曲, 歌曲结构为两段体,2/4拍,曲调优美深情,以学生的角度歌颂了老师的辛勤奉献的品质,深切地表达了对老师的尊敬与爱戴之情。

  教学目标:

  根据本教材的结构和内容分析,结合学生的认知结构及其心理特征,我制定了一下教学目标:

  1、能有感情地演唱歌曲,

  2、让学生深切感受在老师精心培育下他们茁壮成长,从而培养他们对老师的尊敬与爱戴之情。

  教学重点难点:能以崇敬的心情演唱歌曲,感受歌曲中蕴含的爱师情怀,能从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情。

  教具:多媒体,钢琴,笛子。

  说教法:

  结合教师自己专业上的优势和孩子们好奇、好动的心理特征。我运用了以下的教学手法:

  1. 故事引入法。 2、多媒体情景吸引法:

  3 现场表演法。 4 层层设疑法。

  5 联想比喻法 6 活动法。

  力求把复杂的内容简单化,让孩子们轻松地掌握学科知识。

  说教学过程。

  一、导入:

  结合孩子好奇的心理特征,我运用故事导入:从孩子们身边的故事入手,在多媒体画面和《每当我走过老师窗前》的音乐中,讲述一个非常调皮,经常跟老师作对的学生小红的故事,讲到有一次当小红走过老师窗前,看到老师在辛勤地批改作业的情景,后来…..

  利用孩子们的好奇心,引领孩子们打开课本,学习这一首歌曲。

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小学三年级作文350字:每当我走过老师窗前

窗前 每当我 小学三年级
作文标题: 每当我走过老师窗前
关键词: 窗前 每当我 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《每当我走过老师窗前》,欢迎大家踊跃投稿。


每当我走过老师窗前



“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”



稚嫩的童声随着优美的旋律在我耳边响起,眼前浮现出这样一幅画面。黑夜,天空密密麻麻遍布着闪烁的星,整个城市都在梦乡之中。轻轻迈步,却看到了一星火光,正从老师的窗里散发出柔和的光芒。啊!是老师!老师瘦弱的身影钉在椅子上,手里握着一只陈旧的笔,批改着学生的作业。不时摸摸额头上滴落的汗水,一阵阵睡意袭击全身,却丝毫没有让老师停下手中的笔支……



我的老师是不是也曾这样呢?



点点岁月,日复一日,是老师自己劳累着,把全身知识的精华传授给学生,让我们受益,让我们成长。沐浴着阳光雨露的学生却很少看到老师疲倦又慢慢苍老去的背影。



从事了多少年教育工作,培养了多少优秀人才,多少次在黑暗的城市中独自灯火通宵,这唯有老师才可做到。老师用辛苦的汗水浇灌还未成熟的花,却从未请求过我们给他一丝芳香。



我的班主任老师已教我们快五年了,每一天都会有新的皱纹悄悄爬上老师的额头,在让老师批改作业时,总会看到丝丝代表着辛苦的银发。他是矮小的,甚至班上有许多男同学已经超过了老师的身高,但老师就是用这不强壮的身躯,承担起了教育我们的担子。我不知道老师累了多少次,失望了多少次,含辛茹苦了多少次。是的,我们三班或许是全年级里最乱的一个班,曾有多少人对我们班指指点点,而老师却一直在背后小心翼翼维护着学生的自尊,并且毫无怨言。



那天,老师第一次没有来到学校。许多同学都是不解,但更多男同学却是兴高采烈。



后来听语文老师说,班主任老师的父亲生了病,住进了医院,老师暂时抽不开身。全班顿时炸开了锅,都在猜疑。简单的话给我的心灵抹了一层黑影,老师的父亲生病了,老师一定很伤心吧。



下午,第三堂课的上课铃刚打响,教室里乱糟糟的。门口突然传来一阵熟悉的脚步声,我猛的朝前看去。“吱啦——”,教室的门被轻轻推开了。一双似曾相识的皮鞋出现在眼前,紧接着是那不高的个子,染黑了的头发。



是老师!老师来给我们上课了!



教室里肃然无声,老师拖...

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