江苏中小学教师资格面试

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　　2018年江苏中小学教师资格认定报名入口

　　根据“2018年江苏中小学教师资格认定工作公告”可知，2018年江苏中小学教师资格认定报名入口如下：

　　一、报名时间

　　2018年中小学教师资格认定网上报名时间为：上半年4月4日至18日，下半年9月18日至9月30日。现场确认及体检时间由各认定机构确定并于3月15日前向社会公布。请申请人及时关注所在县(市、区)或设区市教育局教师资格认定报名公告，并在认定机构指定的报名期内每天的7:00至24:00登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)报名。

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　　二、网上报名步骤及注意事项

　　(一)进入中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)。凭国家中小学教师资格考试有效成绩申请认定的人员，由“全国统考合格申请人网报入口”进入系统;其他申请人员，由“未参加全国统考申请人网报入口”进入系统。首次进入系统，点击“注册”进行申请，根据系统提示，确认网上申请协议。

　　(二)全国统考合格人员注册时，先正确填写本人真实姓名、身份证号和考试合格证明编号，再选择认定机构与确认点，阅读注意事项。申请...

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　　2018年江苏中小学教师资格认定审核材料

　　根据“2018年江苏中小学教师资格认定工作公告”可知，2018年江苏中小学教师资格认定审核材料如下：

　　现场确认准备材料

　　(一)《教师资格认定申请表》(网报后自动生成，一式二份，正反打印)。

　　(二)小二寸纸质照片1张，贴在相片粘贴页上。

　　注意：该照片用于制作证书，必须与网上提交的照片为同一底版，人像比例合理，图像清晰，尺寸为33MM(宽)×48MM(高)。

　　(三)身份证原件和复印件。

　　注意：在户籍所在地申请的需另提供户口本原件和复印件;在人事关系所在当地申请的需另提供人事关系证明材料(聘用合同和社保证明)。户籍和人事关系在同一地的只提供其中一种。

　　(四)符合申请条件的学历证书原件和复印件(包括相关学历证明材料)。

　　注意：非全日制学历者申请教师资格，均需提供中国高等教育学生信息网(以下简称“学信网”，网址http://www.chsi.com.cn)提供的《教育部学历证书电子注册备案表》。凭中等幼儿师范学校或中等师范学校学历认定的非应届毕业师范生，须提供经学校所在地招办备案的招生录取名册复印件并加盖档案管理部门公章(可从当地教育局招办或原学校复印)，幼师或中师毕业的非师范生另需提供当地教育主管部门批复或招办下达的入学当年的招生计划。认定机构可根据情况，要求其他人员提供学信网《教育部学历证书电子注册备案表》。2001年及以前取得的学历在学信网上不能查询的，需提供加盖档案管理部门公章的学习成绩单复印件，若不能提供成绩单或认定机构对所提供成绩单有疑异，申请人须提前到省高校招生就业指导服务中心进行学历认证。

　　仅全日制应届毕业生在现场确认时可暂缓提交学历证书，但应提供申请人的《推荐表》原件和复印件或其他学籍证明材料。

　　国(境)外学历学位需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件，其他认定机构的证明不予认可。

　　中等职业学校实习指导教师资格申请人还需提供技术资格证明原件和复印件。

　　大专毕业后又取得硕士以上学位者，申请认定高级中学、中等职业学校教师资格时，视为具备合格学历。

　　(五)申请人思想品德鉴定表原件。

　　注意：请根据申请时的...

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　　2018年江苏中小学教师资格认定申报条件

　　根据“2018年江苏中小学教师资格认定工作公告”可知，2018年江苏中小学教师资格认定申报条件如下：

　　报名条件

　　符合以下基本条件的人员，可以在我省申请认定中小学教师资格：

　　(一)中国公民(教育部对港澳台地区另有规定的除外)，具有江苏户籍或人事关系在江苏或江苏省内普通院校全日制应届毕业生或全日制在读研究生(含全日制在读“专转本”学生)。

　　1.2014年及以前入学的全日制师范类应届毕业生可于毕业前的最后一学期由所在学校统一向学校所在地教师资格认定机构申请相应教师资格，也可由本人凭学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》(以下简称《推荐表》)原件，回户籍所在地申请认定。

　　2.非师范类全日制应届毕业生可于毕业前的最后一学期，由本人凭学校出具的《推荐表》原件，自愿选择到户籍所在地或学校所在地申请认定相应教师资格。因保研等情况无《推荐表》的应届毕业生，由就读学校出具学籍证明，并注明无《推荐表》原因。

　　凭《推荐表》或学籍证明申请认定并获得通过的应届毕业生，须在认定机构规定的时间内凭合格毕业证书方可领取教师资格证书。

　　3.非应届毕业的全日制在校研究生(含全日制在校“专转本”学生)可凭学籍证明和前合格学历自愿选择在学校所在地或户籍所在地申请认定相应教师资格。

　　4.非上述范围内人员(含已毕业但未及时取得相应教师资格的普通院校全日制师范生)可在户籍所在地申请认定教师资格，也可在人事关系所在地申请认定教师资格。在人事关系所在地申请认定的，另需提供与聘用单位签订的聘用一年及以上的合同原件及复印件，以及聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证明为准)。

　　(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能申请认定教师资格。

　　(三)在相应认定机构指定的时间和地点参加体检，并达到江苏省教师资格认定体检合格标准。

　　(四)符合《教师法》规定的学历要求。

　　1. 申请认定幼儿园、小学、初中教师资格的，应当具备大学专科及以上学历(其中具有中等幼师学历可以申请幼儿园教师资格，具有中等师范学历可以申请小学教师资格);

　　2.申请认定高级中学教师资格、中等职业学校文化课或专业课教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

　　3. 申请认定中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或...

　　2022年江苏省中小学教师资格认定的时间已经公布了，让我们一起来了解一下吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022江苏中小学教师资格认定时间已公布”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　2022江苏中小学教师资格认定时间已公布

　　认定时间安排

　　2022年江苏省中小学教师资格认定分两次进行。第一次网上报名时间为4月21日至5月7日17:00，第二次网上报名时间为6月21日至7月7日17:00。参加免试认定改革的2022届毕业生网上报名时间为6月21日至7月7日17:00。

　　现场确认和体检时间安排等由各认定机构确定并于4月15日前向社会公布。

　　教师资格证书的领取时间和领取方式见各认定机构通知。

　　认定机构与受理范围

　　幼儿园、小学和初级中学教师资格，由县级教育行政部门认定;高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由设区市教育行政部门认定。各认定机构具体受理范围请留意当地教育行政部门的公告。

　　未达到法定退休年龄的中国公民，符合以下任意一项条件的，可在江苏省相应的教师资格认定机构申请认定教师资格：

　　1. 具有江苏省户籍;

　　2. 在江苏省居住，并持有江苏省有效居住证(居住证受理证明不予认可);

　　3. 在江苏省高校(含分校区和科研院所)全日制就读的应届毕业生、在读研究生和专升本学生;

　　4. 驻苏部队现役军人或武警;

　　5. 港澳台居民持有效的港澳台居民居住证的，可在居住地申请认定教师资格;持港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的，可在中小学教师资格考试所在地申请认定教师资格。

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　　教师资格证面试需要什么要求?小编为你精心准备了2019上半年江苏中小学教师资格考试面试填报要求，一起来了解一下吧，希望能对你的考试有所帮助，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。

2019上半年江苏中小学教师资格考试面试填报要求

　　根据江苏省2019年上半年中小学教师资格考试面试公告可知江苏省上半年中小学教师资格面试报名时间：2019年4月16–19日，审核时间：2019年4月16–18日，缴费时间：截止到2019年4月22日准考证打印时间：2019年5月13日起考试时间：2019年5月18–19日成绩公布时间：2019年6月11日。

　　通过中小学教师资格考试笔试，且成绩在有效期内的考生，符合以下基本条件，可在我省报名参加教师资格考试面试。

　　(一)具有中华人民共和国国籍;

　　(二)具有 ①江苏户籍②人事关系在江苏(须与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)③江苏省内普通高等学校全日制在读(①②③条件满足其一即可);

　　根据《教育部关于取消一批证明事项的通知》(教政法函〔2019〕12号)文件精神，自2019年下半年开始，参加中小学教师资格考试时提交的人事关系证明，改为居住证。

　　(三)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

　　(四)符合江苏省教师资格认定体检标准;

　　(五)符合《教师法》规定的学历要求：

　　1.报考幼儿园、小学、初中教师资格的，应当具备大学专科及以上学历(其中具有幼儿师范学校或中等师范学校学历的师范生可报考与其所学学段相一致的幼儿园或小学教师资格)。

　　2.报考高级中学教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历。

　　3.报考中等职业学校文化课、专业课教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历。

　　4.报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

　　普通高等学校全日制在校三年级及以上学生、五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上学生可以凭学籍证明报考。

　　(六)在我省学习、工作和生活的港澳台居民，凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，根据自愿原则，可以参加中小学教师资格考试。考生应持有公安机关签发有效期内的港澳台居民居住证、港澳居民来往大陆通行证、五年有效期的台湾居民来往大陆通行证，并符合规定的学历要求。

　　参加教师资格考试有作弊行为的，3年内不得再次参加教师资格考试。被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

　　(1)所有报考新增科目，即小学类“心理健康教育”、“信息技术”学科，初中、高中、中职文化课类别“心理健康教育”、“日语”学科的考生(含师范生)选择江苏第二师范学院考区。

　　(2)所有报考中职专业课及中职实习指导教师的考生(含师范生)选择江苏理工学院考区。

　　(3)报考其他科目的江苏省内就读的全日制在校师范生，包括全日制教育硕士应选择就读院校所在地的师范生考区。

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参加中小学教师资格考试面试的考生注意！小特整理出了关于中小学教师资格面试的详细技巧及方法，各位考生们速来看看吧！下面是出国留学网整理的“中小学教师资格面试技巧及面试方法”，此文本仅供参考，欢迎阅读。

　　中小学教师资格面试技巧

　　一、其实对于面试，有两件事情是非常重要的：

　　第一，对公告的解读；

　　第二，拥有短时间设计优质课，并能把它演绎出来的能力。

　　二、我们从历届的教师资格考试公告中能够获得如下信息：

　　首先，试点期间，申请小学、中学教师资格证的面试考生备课使用教材暂定为人教版。很多考生担心自己去面试的时候抽到自己不熟悉的课题后，在高度紧张的情况下完全不知道怎么去设计教学过程。为了避免出现这种情况，考生可以把自己的学科以及学段的人教版教材和教参看一遍，在看的时候也初略的想一下自己将会怎样去进行试讲。

　　其次，从历年公告中我们还能知道，教师资格证的面试主要采用模拟试讲、结构化答辩等形式进行。面试形式的清晰化，能够帮助考生有的放矢，有针对性地熟悉试讲和结构化答辩环节。有些考生，公告上明明写的是试讲，结果自己却演绎为说课，那么发挥得再好也没用了。

　　最后，从历年公告里我们能够获取备考和演示的时间，一般都是20分钟备考，5分钟随机问题答辩，10分钟演示，5分钟围绕试讲内容的问题答辩。其中备考的时候还需要撰写教案！那很多考生就会抓狂了！20分钟去设计一个教学过程都已经很紧迫了，还要撰写教案，关键是最后还要把它演绎出来！怎么可能呢？

　　三、这就回到了开篇提出的第二件事情，考生需要拥有短时间设计优质课，并把它演绎出来的能力：

　　首先，需要做的当然在于前面提到过的，对教材的熟悉。考生应该尽可能地去熟悉教材，参考教参，理清教学思路和教学重难点。

　　其次，理清试讲的基本环节，一般说来，试讲都包括导入、新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。当然，有些学科只有前面四个环节，没有布置作业这一环节，比如音乐、体育、美术等。考生在备考的时候可以逐一突破，慢慢找到每个环节的设计规律。此外，无论什么科目，教材中所有的信息都是有参考意义的，这些信息也包括平时大家不太注意的泡泡框、插图、课后习题甚至脚注，它们其实都表明了该课的重难点，甚至教学设计的过程也能从中得到体现。比如上中小学语文课，课后习题的顺序经常可以直接作为整个授课的顺序，而对这些习题进行细化，就能串起整个教学过程。

　　设计好了教学过程，更重要的是要在评委老师面前演示出来。教学过程在纸上设计得再好，演绎的时候结结巴巴或者很生硬也是没用的。那么就需要考生在考前，就有意识的把提前设计好的教学过程演绎出来。

　　演绎的过程中，有几个点是非常重要的：

　　第一，声音要足够洪亮并具有感染力；

　　第二，表情要自然，以微笑为主，如果涉及到一些讲故事的环节，表情语气要随故事的情绪起伏；

　　第三，要有师生互动，很多考生试讲时就一个人在讲台上干巴巴的讲，没有很好地体现“教师主导、学生主体”的新课改理念。其实试讲是一定要体现师生互动性的，当然不是要和评委互动，而是和评委身边虚拟的学生互动，你要把考官以外的空间想成坐了很多学生，然后比如问了一个问题，你需要去点下面一个...