江西大学排行榜

　　以下陕西大学排行由出国留学网高考频道为您精心提供，点击大学名称查看院校详情，希望对您有所帮助。

　　以下福建大学排名情况由出国留学网为您精心提供，你还可点击大学名称查看你中意院校详细情况，希望对您有所帮助。

　　以下上海大学排名情况由出国留学网为您精心提供，你还可点击查看你中意院校详细情况，希望对您有所帮助。

　　时光荏苒，转眼间，暑假就要到来了，出国留学网为大家整理了江西各大高校暑假时间排行榜，供大家查阅。

　　今年年初高校的寒假被网友称为“史上最长寒假”，时间一晃，转眼又到暑假。日前，网络热传一份江西部分高校暑假时间排行榜，小编发现，江西省有的高校暑假长达83天，有的则只有43天，暑假天数最多相差了40天。

　　日前，微博认证用户“@南昌校园”发布的一份“江西高校(部分)暑假放假时长排行榜”，掀起了大学生比较暑假时长的热潮。据小编了解，该账号每年寒暑假都会综合各高校假期信息，发布假期时长排行榜。在此次发布的榜单上小编看到，景德镇陶瓷学院科技艺术学院以83天的暑假高居榜首，江西传媒职业学院和江西环境工程职业学院分别以75天和70天位居二三位。暑假最短的要数赣南师范学院科技学院，暑假仅为43天，与暑假最长的学校整整相差40天。综合来看，由于去年寒假时间太长，今年暑假各校平均55天，低于去年的平均63天。不过，小编也了解到，这些数据大多是从各高校公布的校历中统计出来的，多数符合高校实际假期安排，也有部分数据不是很准确。

　　对此，江西某高校教务处工作人员告表示，高校安排放暑假时间需要考虑多重因素。“不仅要按质按量完成各项教学任务，还要考虑到与其他高校错时安排，方便学生回家和返校。同时，还要给学生留足自主学习和参加社会实践的时间。”而今年的榜单也是具体到高校某学院，这也表明即使在同一所学校，各个学院的假期安排也是不一样的。

　　省教育厅高教处相关负责人表示，高校有制定校历、安排放假时间的办学自主权，我省对高校放寒暑假的时间没有统一规定。“只要完成了教学任务，放假长短由高校自行确定。”

　　附江西各高校暑假时间表：

　　有哪些比较出色的亚洲大学？出国留学网高考栏目为你整理的“泰晤士亚洲大学排行榜”吧!希望可以帮到您，更多高考资讯请继续关注本站!

　　英国《泰晤士报高等教育专刊》6月21日公布了2016年亚洲前200名大学排行榜，新加坡国立大学与南洋理工大学高居榜单的前两位。中国大学也表现出色，北京大学(分数线,专业设置)、香港大学、清华大学(分数线,专业设置)和香港科技大学则分别排在第3至6位。

　　据了解，泰晤士报高等教育专刊(Times Higher Education magazine)连续第4年进行亚洲地区最佳大学排行榜调查，调查共使用13项指标进行评分，包括教学、研究、论文引用次数、产业评分、国际化等。

　　附：亚洲地区排名前20的大学

　　1。新加坡国立大学

　　2。新加坡南洋理工大学

　　3。北京大学

　　4。香港大学

　　5。清华大学

　　6。香港科技大学

　　7。东京大学

　　8。韩国浦项科技大学

　　9。韩国首尔大学

　　10。韩国科学技术学院

　　11。京都大学

　　12。韩国成均馆大学

　　13。香港中文大学

　　14。中国科学技术大学

　　15。台湾大学

　　16。香港城市大学

　　17。以色列希伯来大学

　　17。韩国高丽大学(并列)

　　19。复旦大学

　　20。以色列特拉维夫大学

　　出国留学高考网为大家提供大学排行榜的由来，更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　大学排行榜的由来

　　曾经听到一位教育学教授讲了一个有趣的故事。这位教授作为战 后援建伊拉克大学的专家组成员来到伊拉克某一所给战火几乎毁掉了的大学工作。这个大学的校长问他：我们怎么才能在世界大学排行榜上的表现好一点儿?教授对 这个问题很意外，他对这位校长说：当务之急，咱们还是先恢复招生和教学，再考虑排行榜的事儿吧。教授说，他很意外，连战火之后忙着复校的大学校长也在关注大学排行榜。

　　近日美国US News发布了今年最新的大学排名。各路再度媒体蜂拥而至，细数各自国家的大学跻身榜单的什么位置，好一阵热闹。如今大学排名已经是个各国老百姓茶余饭后 喜欢讨论的话题，关于各种榜单的争议、批评也从未停止。大学管理者们也被这个榜单折磨的够呛，一方面都表示不以榜单论英雄，一方面又都悄悄关注，且把有利 于自己的榜单在学校的网页上大肆宣传。大学排名是如何兴起的，背后有什么故事，它们对于大学的发展有何影响?

　　起源：用精英的数量衡量大学

　　大 学，作为有培养高级人才的教育机构，有悠久的历史。我们不从孔夫子开门招徒或是千年学府岳麓书院开始，现代大学制度在意大利的博洛尼亚大学 (University of Bologna)确立也已经有近千年的历史。大学根植于社会，承载着培育人才、创造知识的重任。而花了大笔钱财的大学的教育质量如何?如何评价它们的价值 和办学质量?欧洲人在这个问题的研究上迈出了第一步--这不足为奇，在北美高校崛起之前，欧洲拥有世界上最好的大学系统。1900年，一个叫做Alick Mclean的英国人发布了一个叫做《精英从何处来(Where we get our best men)》的报告，分析社会精英们的各种信息，比如他们的国籍、出生地等等。在书的末尾，他附上了一份榜单，细数各个大学所培养出的精英人才的数量。这应 该算是最早的大学排行榜了。而各个大学所培养的高级人才的数量，也的确是衡量一所学校非常重要的一个指标，就像今天的"杰出校友排行榜"、"院士校友排行 榜"、"富豪校友排行榜"等等。

　　美国最早的大学排行 榜和英国类似。在1906年，宾夕法尼亚大学教授、著名的心理学家James McKeen Cattell出版了他的新书《美国科学家生平索引(American men of science： a biography dictionary)》。在这本书里，Cattell研究了他认为最优秀的4000位美国科学家，详细统计了他们在哪一所大学接受教育、又在哪里教书等 信息。他给不同科学家制定了权重，然后用每所大学所拥有的精英科学家的加权总分除以总教师数目，制定了一个排行榜，定量地评价了各大学师资力量的水平。 Cattel教授坚信他的排行榜非常重要，也相信这种类似的排行榜对于选择学校就读的年轻人有非常重要的参考意义。在整个20世纪的上半叶，他用基本相同 的方法不断的对美国高校进行排名并发表。

　　把大学按照声誉进行排名

　　优秀的综合性大学往往规模庞大、学科庞杂。谁对大学里的情况最为了解?当然是局中人。1924年，俄亥俄州迈阿密大学的化学系教授Raymond Hughes受一个行业协会的委托，计划就美国高校研究生院质量进行评价。Hughes教授...