沪教版一年级英语下册

　　字词句积累

　　一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。(16分)

　　chūn jié yuǎn fāng lián mánɡ huā cǎo

　　mǔ qīn shuō huà dǎ sǎo ɡān jìnɡ

　　二、辨字组词

　　真( ) 还( ) 空( ) 巴( ) 爪( )

　　直( ) 过( ) 高( ) 色( ) 瓜( )

　　对( ) 己( ) 处( ) 手( )

　　双( ) 已( ) 外( ) 毛( )

　　三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)

　　林

　　木 棵

　　树

　　氵___ ___ ____ 辶___ ___ ____

　　四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)

　　温暖的 尾巴 ︳ 难过地 长大

　　动听的 翅膀 ︳ 渐渐地 跑步

　　透明的 春天 ︳ 快乐地 哭泣

　　短短的 歌声 ︳ 飞快地 歌唱

　　五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)

　　①在 ②再

　　1、放学后，我( )家写完作业后( )出去玩。

　　①进 ②近

　　2、 老师说小明最( )学习( )步了。

　　六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)

　　1、祖国 中国 是 我 的

　　________________________________。 2、高兴 很 都 同学们

　　________________________________。

　　七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)

　　1、( )眠( )觉晓, ( )( )闻啼( )，夜( )( )( )( )，花落( )( )( )。 、2、儿童散学归(　 )(　 )，( )趁( )( )放纸鸢。

　　3、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )( )。

　　八、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(15分)

　　小松鼠生病了

　　小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。

　　1、短文共有( )句话。

　　2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。

　　3、连一连。

　　小猴子带 唱歌

　　小蜜蜂带 桃子

　　小白兔送 牛奶

　　小牛送 蜂蜜

　　百灵鸟、黄鹂 白菜

　　一、基础25%

　　(一)按要求写词语。(10%)

　　1、看拼音写词语。(8%)

　　pò bù jí dài xīng gāo cǎi liè shùn jiān qīng miè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn jí huǒ liǎo xiōng yǒu chéng zhú jīng yà kuān yù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、选词填空。(2%)

　　起死回生 死而复生

　　(1)扁鹊难道有( )的本领吗?

　　(2)得了“厥症”的虢国太子经扁鹊精心治疗后，( )了。

　　(二)句子练习(6%)

　　1、按要求完成下列练习。2%

　　(1)在 贝壳 美丽的 映照下 灿烂夺目 阳光的(整理句子并加上标点)

　　(2)我们怎么能随便要别人的东西呢? (改成陈述句)

　　2、将句子写具体。4%

　　(1)、( )的雨丝，像( )一样，随风飘散。

　　(2)、我望着小姑娘( )的脸蛋，( )地笑了。

　　(三)积累。4%

　　1、 ，润物细无声。

　　2、等闲识得东风面，

　　3、本学期我们学几句名言，你最喜欢的一句是：

　　喜欢的理由是：

　　二、阅读(19+17)%

　　(一)(节选)19%

　　过了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着根长长的竹竿，走到树下，(挑 桃)树上熟透的杏儿往下打。不一会儿，打了二十多个。她分给小淘气和他的伙伴吃。看着几个孩子吃的那么香甜，奶奶的嘴角又挂上了微笑。我心里不高兴了，暗暗怪奶奶偏向他们。奶奶看了看我，明白了我的心思，便(搂 楼)住我，笑容可掬地说：“傻孩子，有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。要记住，杏儿熟了，让乡亲们尝个鲜，杏儿就会越(结 接)越多!”

　　打这回起，我每年都照奶奶的吩咐，把熟透的杏儿分给小伙伴们吃。

　　1、短文节选自课文 。2%

　　2、选择括号内正确的字。3%

　　3、写出近义词。3%

　　偏向—— 吩咐—— 笑容可掬——

　　4、看着几个孩子吃得那么香甜，奶奶的嘴角又挂上了微笑。这里的“香甜”指几个邻居孩子 。有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。这里的“香”“甜”指 。4%

　　5、“心思”的意思是 ，“奶奶明白了我的心思”，文中“我的心思”具体指 。3%

　　6、读文中划线句子，想想当“我”把杏儿分给小伙伴们吃的时候会怎么说? 4%...

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　　教学计划 | 培优补差工作计划 | 学困生转化工作计划 | 教研工作计划 | 教师工作计划

　　总结是学生期末特别重要的一件事情，是让学生学会反思、理性认识，以便于发扬更好的成绩。以下是出国留学网的小编为您整理的一篇冀教版一年级数学下册教学工作总结，以便借鉴。

　　数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发，创设有助于学生学习的问题情境引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习”。

　　一、课堂教学模式

　　1、 创设有趣情境，培养问题意识。

　　一年级数学教学的一个重要任务就是要培养学生的问题意识，学会发现问题并尝试解决问题。数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。我们在课堂中要经常开展一些有趣的活动,投其所好，让学生在玩中学习数学。

　　2、 数学学习紧密联系生活，源于生活，用于生活。

　　新教材从选材上就已经注重与学生生活紧密联系，不再是空洞而枯燥的知识罗列。教师在明确教材内容知识的要点是什么后，根据本班或者本地的实际情况可创造性地使用教材，寻找与学生熟悉的生活情境有关的数学知识为切入点，使生活和数学有机的融为一体，知识的应用与再创造得以完美的结合。在学习《认识物体》一课时，学生对长方体、正方体、球体等这些物体的概念比较陌生，但是他们对足球、魔方、牙膏盒等这些东西却十分熟悉，于是课堂上我就通过学生对这些东西的进行分类，看一看，摸一摸等方法让学生逐步建立起长方体、正方体、球体的概念，并初步了解它们的特征。之后又让他们在生活中寻找这些物体在生活中出现在哪里，进一步加强学生对这些物体的理解。这样从学生现有的生活经验和以有知识背景出发，得到充分进行数学实践活动的机会，真正理解和掌握数学知识思想和方法，获得广泛的数学活动经验，使学生真正成为学习的主人。将数学的真实作用还原于生活，用数学的眼光看待生活的问题。要学生学会数学，做数学，在生活中感悟数学，运用数学，发挥、发展、创新数学。

　　3、“互动式”教学模式。

　　新课程理念下的教学不再是教师简单的灌输，盲目地的“填鸭式”教学，不再是学生单纯接受式的学习。而应创设以活动为中心的教学模式;构建互动的师生关系、教学关系，强调发现学习、探究学习、互动学习。所谓“互动式”教学模式，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程，改变传统的课堂教学环节为复习--导入--新授--小结--作业的模式。采用以学生活动为主的教学：组织-讨论、指导-练习，或是学生讨论--学生提问--教师回答，师生共同活动。课堂上注意师生之间的交流，课堂提问不少于10人。同时还应当为学生创设条件，引入小组学习的方式，争取让每个学生得到展现自我的机会。

　　二、学生学习方式

　　1、主动参与，善于合作。

　　教学中，我注意为学生提供合作学习的机会，同时精心组织每次合作，使他们在有效、有序共同学习中得到交流、受到启发。我认为教师在引导学生开展讨论交流的合作学习时应注意不要将合作学习变成“走过场”、形式化。不见得每个知识点，每个学习内容都必须要采取合作的学习方式。只有当在某些地方意见发生分歧时或可多方面解决问题时就适时地采用讨论交流的合作学习...

　　七年级英语寒假作业答案（沪教版）

　　P41页

　　一 helicopter abacus ferry ambulance handcuffs purse cycling trainer astronaut

　　二 one hundred and fifty-eight

　　two thousand and one

　　fourty-five percent

　　zero point twenty-five

　　six point zero three

　　sixty degree

　　six point fifty-nine

　　one thousand five hundred and seventy-one

　　one/sixth

　　three/fifth

　　P43页

　　一 play football wash his face play the violin make phone calls to sb. arguing fishing

　　二 (1)1,000、120、852 (2)15、79、17、27、2,005 (3) 3/10、3/5、3/7、7/9 (4) 50%、75% (5)25°、160°

　　(5)0.78、11.45、21.13、57.22、6.5

　　P44页

　　(1)Sun is the only star in our salar system.

　　(2) It gives us heat and light.

　　(3) The moon is just 380,000 kilometers away.

　　(4) It looks much smaller because it is very for away.

　　(5) It takes four years for light to reach us from Alpha Centauri.

　　P45页

　　二 自己填,因为是按自己实际情况回答的问题

　　P47页

　　was/were cooked knew swam got taught leaved felt smelt drove ran thought kept bought began did

　　cost found throught stood spake came gave heard sold hurt saw steal took slept sit met brought flew

　　woke chose lost read rose wore

　　P48页

　　(1) Wat's your favourite sports?

　　(2) A man steal a purse from a tourist.

　　(3) They did cought the thief.

　　(4) ...