写活动的作文范文(篇1)
那天,老师走上讲台,向大家宣布:“这节课玩游戏!”同学们的议论像油一样炸开了,个个议论纷纷,讨论着该是一次怎样的活动。“刷”一下子,大家迅速地排好队,整齐极了,小脸涨得通红,激动不已地想着那欢快的情景。
到操场了,老师终于说出了:“这次玩两人三足游戏!”同学们听了很高兴,因为那是一种竞争的游戏。在老师的组织下,很快,两人一对,分成了很多对,我也是其中一对的一员。活动规则是把右边一员的左腿,左边一员的右腿捆在一起,走向障碍物,再绕过他,哪一对先返回,哪一对胜利。这好不简单,拥有高智商的同学们一下子机灵地学会了。
我和王凡媛在一对。我迅速地在两人大腿系上了红领巾。比赛开始了!我和王凡媛心里都在安慰对方不要紧张,加油!有些还井然有序地喊起了“一,二,一!”我和王凡媛配合默契,嘴上秩序井然地念着节奏,出奇般地没跌一个跟头。眼看要绕过障碍物了,我和王凡媛坚定了信念,有把握过着道难关。可狡猾的狐狸怎么也斗不过好猎手,我们——跌跤了!在那一刹那,我们的顺序开始慌乱了,一下子名落孙山。王凡媛看看我,点点头,那眼神似乎在说:你就这么打退堂鼓了?别灰心啊,一份耕耘一份收获,雨后必见彩虹,加油!我也打起精神,完成了比赛。我们虽然没有取得第一名的好成绩,但也没有排到最后一名。
这个活动像人生的一堂课,告诉我什么是勇敢,什么是团结,什么是那顽强的精神。
写活动的作文范文(篇2)
这真是一次有意义的调查啊!它让我的胆子变大了,我以后也不会再那么内向了。今天下午一放学,我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队,直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏,便一同前去调查了。
一进市场,我和杨琪睿便慢下了脚步,仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然,我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子,上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样,急忙把这个字指给杨琪睿看,“哦,真的写错了!”杨琪睿高兴极了。这时,其他几个同学也过来找我们了,我们把这个发现告诉了他们,可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时,安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好,那毕竟是人家的东西,可是还没等我阻止他,他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动,连忙叫了起来:“喂,干什么呢?快走!快走!”我们看她那么凶,急忙溜到了一边。看着那个不太美观的“萝”字,我禁不住笑出了声。
再往前走,我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”,“裤子”的“裤”,“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差,这个字就错了。我们这次壮着胆子,十分有礼貌地对卖主说:“阿姨,您这个‘袜子’的‘袜’写错了,少写了一‘点’,您能把它加上吗?”那个卖主听了,不太好意思地说:“错了吗?”稍顿,她又说:“没关系,别人能看懂就行。你们可别动!”听了那个卖主的话,我十分不满,错就是错了,改过来就行了,找那么多理由干什么。我们刚想解释一下,谁知卖主却不耐烦地说:“你们别捣乱了,赶紧走吧!”我们看着她那一副不情愿的样子,束手无策,只好垂头丧气地走了。
写活动的作文范文(篇3)
令人期盼已久的端午节终于来到了!端午节习俗丰富极了:有挂艾叶、佩香囊、喝雄黄酒、赛龙舟、吃粽子??今天中午,我们学校进行了一年一度的端午活动—“粽叶飘话端午”,要求每人包一个不漏糯米的“迷你小粽...