流行歌曲

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　　中考英语作文范文：喜欢流行歌曲

　　【中考作文题目】

　　现在很多中学生都喜欢流行歌曲。请你根据下面的调查结果，写一篇80词左右的短文。

　　【中考满分范文】

　　Nowadays more and more middle school students like pop songs.

　　A few of them like quiet music because they think quiet music makes them feel comfortable. Many of the students like musicians who can write their own lyrics. Why? They think it’s cool to express their own feelings. Most of the students like music that they can dance to. They think the music is full of energy. When they are tired or bored, they can dance to the music.

　　2015公务员面试热点：流行歌曲进语文教材

　　【热点背景】

　　材料：据《中国青年报》最近报道，语文出版社最新修订的小学语文教材有很多的变化。一年级语文导学部分，《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》。歌曲《天路》以诗歌的形式入选二年级语文教材，三年级的延伸阅读教材中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。有人说入选周杰伦歌曲是教材编写者的盲目追星，有人说让周杰伦进入教材才是真正的语文本质的回归。

　　【点评】

　　语文版教材的改变具有积极意义，歌曲入教学表明我们基础教育部分的不断革新和与时代的接轨，是值得肯定的事。当然，教材的编写也是要受许多因素制约，编一本让师生喜教乐学的好语文教材，仍旧需要继续努力。

　　从“爱迪生救妈妈”、“陈毅探母”的真实性讨论，到鲁迅文章对于孩子而言是否过于沉重艰涩的热议，近几年，对小学语文教材的议论之声不断。如何让语文教材更有“文化”、更贴近生活、更能唤醒孩子们对语文文化本身的热爱，也成为家长、孩子、老师的共同呼声。

　　语文，简言之就是语言文化，如何让孩子们熟练地运用好语言和文字才是语文的根本。但是在之前的语文教材中，语文课更像是政治课、道德课、历史课等，其主要冲突就是将语言与文字的美置于其后了。大师鲁迅文章再精彩再有养分，可能也不是小学三年级孩子所能消化吸收的。而周杰伦的歌曲，虽有人言其通俗大众、上不了台面，但也能不排除流行歌曲的励志唯美和很不错的文字特点，又很适合培养少年儿童的阅读兴趣。其实，语文大不必处处纠结于出处、出身。只要单纯地让学生感受中国语言文字平平仄仄的韵律，并且体会其中包含的意义，传递正能量即可。

　　2011年教育部下发的《义务教育语文课程标准》中对语文教育的课程特点明确指出：“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向。”这几首入教材的歌曲，其实也是具有的丰富的人文内涵和对人们精神领域的影响，同时也对人们有很好的熏陶感染作用，这些也都是进入教材的重要依据。在这个课程标准中，对于教材的编写也也有这样的明确要求：“教材应体现时代特点和现代意识，关注现实，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”对照这个要求，所选的歌曲其实也是贴近现实，贴近课标，贴近学生，也贴近教师。

　　所以，教材改版纳入新歌曲是一件很值得肯定的事，只有我们理解语文的本质，找到适合学生年龄段的正能量文化、同时又能与时代接轨，那么我们在这条路上才会走得更远更好。

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