消防火灾应急预案

　　持续发展须防灾，以人为本要减灾，在应急情况下我们将高效运用应急预案最大限度减小损失。应急预案需要建立应急管理内容以保证紧急情况下的落实，我为了满足您的要求整理了以下信息：“消防火灾安全应急预案”，感谢您的耐心同时也请记得收藏本文！

消防火灾安全应急预案 篇1

　　1.1危险分析

　　1.1.1现场的消防供电负荷等级和消防配电达不到规定要求，乱拉电气线路，乱接电气设备，或电气线路严重老化等会造成火灾危害。

　　1.1.2存在易燃易爆危险，未按规定设置防爆泄压、防静电设施和防爆电气设备等。

　　1.1.3人员密集，极易造成因吸烟、玩火等造成的火灾事故。

　　1.1.4生活附属设施如食堂可能内含火炉、油炸锅及蒸汽锅等，这些热源构成火灾隐患。

　　1.1.5疏散通道及安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置现场、位置、数量不符合消防技术规范要求；疏散指示标志缺少、损坏或标识错误；应急照明灯损坏或失效；常闭式防火门闭门装置损坏，不能保持常闭状态，以及疏散开启方向错误。

　　1.1.6部分现场将疏散通道或安全出口封堵、锁闭或占用。

　　1.1.7部分生产现场或办公场所的安全出口未分开设置。

　　1.1.8在安全出口附近乱堆杂物，影响人员逃生和灭火救援。

　　1.2火灾危害后果分析

　　1.2.1发生事故以后极易造成人身伤害后果。

　　1.2.2发生重大财产损失和建筑物毁坏。

消防火灾安全应急预案 篇2

　　5.1报警与接警

　　5.1.1现场事故知情人→当地119、车间级应急领导组和应急办→公司应急领导组和应急办→当地安监局。

　　5.1.2发生火灾事故的现场所属部门要立即组织人员抢救伤员，进行灭火自救，保护好事故现场。

　　5.1.3现场负责人要立即通知配电室人员切断事故现场的工作电源，启动应急照明设备

　　5.1.4要打通所有安全通道，立即疏散工作现场的人员。。

　　5.1.5事故部门负责人接到报警后，要按照本部门制定的现场处置方案，立即启动应急处理措施，通知各救援队伍到位，组织救援，把事态控制在最小范围内。

　　5.1.6生产计划处和安全监察处办公室为接警常设机构，建立昼夜值班制度，如果一旦发生着火等情况时，值班人员要按照预案要求，采取得力措施进行处理。

　　5.2信息报告方式：

　　5.2.1口头汇报方式：发生事故后，在初步了解事故情况后，车间级应急领导组和应急办人员应当立即向公司应急领导组和应急办进行口头汇报。

　　5.2.2书面汇报方式：在初步了解事故情况后，应当在4个小时内，逐级以书面材料上报事故有关情况。

　　5.3信息报告内容：发生火灾事故后，现场人员要立即使用所有手段向公司安全部说明事故发生的地点、时间、初步确定的原因、事态发展情况、事故现场人员伤害和财产损失情况，现场急救情况等。

　　5.4现场应急人员向外求援的方式：

　　医疗救治：当地120。

　　消防火警：当地119。

　　突发事件：当地110。

　　公司行政值班：

消防火灾安全应急预案 篇3

　　6.1响...

消防火灾应急预案演练方案 篇1

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　20__年3月31日下午

　　五、组织领导：

　　演练总指挥：

　　组织策划：

　　现场指挥：

　　医疗保障：

　　参加对象：

　　六、组织分工：

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、__消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备：

　　1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

　　3、议程安排：3月31日(星期六)

　　1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

　　2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3：10消防演练开始

　　3：40左右消防演练结束

　　4、对班主任的要求：

　　①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

　　②演练前检查学生鞋带是否系好。

　　③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

　　④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

　　⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)