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​2023年湖北英语三级口语考试报名须知

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湖北省2023年英语三级口语考试报名定于2月15日至21日进行, 报名工作的详细安排及须知如下,湖北考生来看看吧!下面是出国留学网整理的“2023年湖北省英语口语等级(三级)考试报名须知”,供湖北考生参考阅读。

2023年湖北省英语口语等级(三级)考试报名须知

  一、时间安排

  报名时间:2月15日至21日

  考试时间:4月8日至10日,考生参加考试的具体时间以本人准考证为准。

  二、报名地点

  各市(州、林区)、县(市、区)教育考试机构及其指定的报名点。

  三、报考对象

  2023年应届高中毕业生,其他在校学生和社会人员亦可自愿报考。

  四、报名步骤及要求

  1.考生本人凭第二代居民身份证原件到指定报名点报名,按要求填写报名表,保证信息真实准确。

  2.报名点审查考生第二代居民身份证原件与报名信息是否相符,采集考生报名信息(含照片),打印“考生报名信息确认单”。

  3.考生核对“考生报名信息确认单”,确认信息无误后签字并交费。

  五、成绩及证书

  1.考试成绩由省教育考试院统一公布,考生可在湖北省教育考试院网站(http://www.hbea.edu.cn/)查询当次考试成绩(具体查询时间以当次通知为准)。

  2.成绩合格者(≥60分)由省教育考试院统一颁发湖北省英语口语等级(三级)考试合格证书。

  3.证书遗失、损坏等要求补办、更换的一律不予办理。

  六、成绩使用

  1. 湖北省英语口语等级(三级)考试合格成绩有效期三年,本次考试及有效期内的英语口语等级(三级)考试合格成绩将作为当年普通高考录取的参考依据。

  2、认定的有效成绩(有效成绩是指在有效期内的合格成绩)如出现基本信息(如:姓名、身份证号等)与普通高考报名数据信息不相符,未经核实更正的一律不作录取参考依据。

  七、费用标准

  根据鄂价费〔2006〕107号文件和鄂考院〔2006〕11号文件规定,报名考试费为50元/人。

  八、各市(州、林区)教育考试机构联系方式

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2022湖北英语口语三级考试报名入口

湖北英语口语三级考试报名 2022英语口语三级考试报名入口

  2022年湖北英语口语等级(三级)考试报名已经开始了,让我们一起来了解一下吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022湖北英语口语三级考试报名入口”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022湖北英语口语三级考试报名入口

  时间安排

  报名时间:2022年2月22日至3月3日。

2022湖北英语口语三级考试报名

  点击进入:2022湖北英语口语三级考试报名入口

  拓展阅读:英语三级口语考试内容

  英语三级口语考试内容包括:自我陈述,与人对话和根据考试提供的材料阐述自己的观点和看法。

  英语三级考试是水平考试,没有指标限制。国家制定考试大纲的目的是给大学英语教学和测试提供一套标准。

  通过英语三级考试,是各院校授予参考学生专升本必要条件。也就是说,每一个高校的专科学生要想升本,一定通过英语三级考试。总分100分,60分及格。 AB级和四六级一样属于国家统一命题考试。

  区别仅在于四六级考试对象为本科院校的在校生,而AB级以大专院校在校生为对象。通过此考试者,国家统一颁发证书。此考试在全国范围已推行多年,并得到社会的广泛认可,已成为用人单位招聘大专生的一个必要条件。

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湖北2023年英语口语三级考试报名须知

湖北英语口语三级考试 湖北英语口语三级考试报名须知

湖北的考生注意了,湖北教育考试院发布了2023年度的英语口语三级考试报名的通知,考试报名时间定于2月15日到21日,请各位考生注意考试报名时间,下面是小编为大家准备的“湖北2023年英语口语三级考试报名须知”,希望能够帮助到大家考试报考。

湖北2023年英语口语三级考试报名须知

  一、时间安排

  报名时间:2月15日至21日;

  考试时间:4月8日至10日,考生参加考试的具体时间以本人准考证为准。

  二、报名地点

  各市(州、林区)、县(市、区)教育考试机构及其指定的报名点。

  三、报考对象

  2023年应届高中毕业生,其他在校学生和社会人员亦可自愿报考。

  四、报名步骤及要求

  1.考生本人凭第二代居民身份证原件到指定报名点报名,按要求填写报名表,保证信息真实准确。

  2.报名点审查考生第二代居民身份证原件与报名信息是否相符,采集考生报名信息(含照片),打印“考生报名信息确认单”。

  3.考生核对“考生报名信息确认单”,确认信息无误后签字并交费。

  五、成绩及证书

  1.考试成绩由省教育考试院统一公布,考生可在湖北省教育考试院网站(http://www.hbea.edu.cn/)查询当次考试成绩(具体查询时间以当次通知为准)。

  2.成绩合格者(≥60分)由省教育考试院统一颁发湖北省英语口语等级(三级)考试合格证书。

  3.证书遗失、损坏等要求补办、更换的一律不予办理。

  六、成绩使用

  1. 湖北省英语口语等级(三级)考试合格成绩有效期三年,本次考试及有效期内的英语口语等级(三级)考试合格成绩将作为当年普通高考录取的参考依据。

  2、认定的有效成绩(有效成绩是指在有效期内的合格成绩)如出现基本信息(如:姓名、身份证号等)与普通高考报名数据信息不相符,未经核实更正的一律不作录取参考依据。

  七、费用标准

  根据鄂价费〔2006〕107号文件和鄂考院〔2006〕11号文件规定,报名考试费为50元/人。

  八、各市(州、林区)教育考试机构联系方式

2022湖北英语口语三级考试时间已公布

湖北英语口语三级考试时间 2022英语口语三级考试时间已公布

  2022年湖北省英语口语等级(三级)考试时间已经公布了,让我们一起来了解一下吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022湖北英语口语三级考试时间已公布”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022湖北英语口语三级考试时间已公布

  一、时间安排

  考试时间:2022年4月9日至11日,考生参加考试的具体时间以本人准考证为准。

  二、成绩及证书

  1.考试成绩由湖北省教育考试院统一公布,考生可在湖北省教育考试院门户网站查询当次考试成绩(具体查询时间以当次通知为准)。

  2.成绩合格者(≥60分)由省教育考试院统一颁发湖北省英语口语等级(三级)考试合格证书。

  3.证书遗失、损坏等要求补办、更换的一律不予办理。

  三、成绩使用

  1. 湖北省英语口语等级(三级)考试合格成绩有效期三年,本次考试及有效期内的英语口语等级(三级)考试合格成绩将作为当年普通高考录取的参考依据。

  2、认定的有效成绩(有效成绩是指在有效期内的合格成绩)如出现基本信息(如:姓名、身份证号等)与普通高考报名数据信息不相符,未经核实更正的一律不作录取参考依据。

  拓展阅读:英语口语三级考试内容

  全国英语等级第三级口语考试采用面对面的交谈方式。口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名口试教师主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

  口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。口语考试主要内容包括:

  A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。

  B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。

  C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。

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  2022年湖北省英语口语等级(三级)考试报名时间已经公布了,让我们一起来了解一下吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022年湖北英语口语三级考试报名时间已公布”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022湖北英语口语三级考试报名时间已公布

  一、时间安排

  报名时间:2022年2月22日至3月3日;

  二、报名地点

  湖北省各市(州、林区)、县(市、区)教育考试机构及其指定的报名点。

  三、报考对象

  2022年应届高中毕业生,其他在校学生和社会人员亦可自愿报考。

  四、报名步骤及要求

  1.考生本人凭第二代居民身份证原件到指定报名点报名。考生按要求填写报名表,保证信息真实准确。

  2.报名点审查考生第二代居民身份证原件与报名信息是否相符,并使用统一的“湖北省英语口语等级(三级)考试报名系统”采集考生报名信息(含照片),打印“考生报名信息确认单”。

  3.考生核对“考生报名信息确认单”,确认信息无误后签字并交费。

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湖北英语口语三级考试成绩查询 2022英语口语三级考试成绩查询入口

  2022年湖北英语口语等级(三级)考试成绩查询入口已经公布了,让我们一起来了解一下吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022湖北英语口语三级考试成绩查询入口”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022湖北英语口语三级考试成绩查询入口

  时间安排

  考试时间:2022年4月9日至11日,考生参加考试的具体时间以本人准考证为准。

2022湖北英语口语三级考试成绩查询

  点击进入:2022湖北英语口语三级考试成绩查询

  拓展阅读:英语口语三级考试技巧

  1、了解英语口试的程序

  考生拿到试题后,应迅速阅读理解全文,准备回答老师的提问。此外,还要特别熟读有星号标志(有些省份会有类似的标志)的段落,但考生一定要注意,千万不能只准备星号的部分,一定要阅读、读懂全文。同时,把故事的内容用who,what,when, where,how,why等问题串起来,以准备教师提问星号以外部分的问题。

  2、及时调整好心理状态

  口试时间的一般规律是先松后紧。检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字,读一两句就知分晓了。当考生被打断时,往往是主考人认为朗读满意,没有必要再继续念下去,可以进行下一环节了。此时考生不必紧张,不要以为念得糟透。事实上,主考人往往会给念得不理想的人多一些时间,尽量让考生给自己纠正一些错误。而考生应注意到考官在为自己创造一切机会,从困境中摆脱出来,调整心理状态,组织语言文字,为口头作文及自由会话打下良好基础。

  3、在交流过程中尽量使用英语

  英语口试中的第二部分着重测试考生的口头表达和组织语言的能力。口头作文要求考生在准备阶段必须考虑说什么,怎么说,如何开头,怎样结尾,如何把主要内容与开头、结尾有机地结合起来,融为一体。整个口述应力求条理清晰、表达自然、句型规范、用语恰当,使口述材料具有良好的连贯性与流畅性。

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  怎样表述“我的观点……”或“在我来看……”?

  As far as I am concerned... 在我看来……

  As far as I know... 就我所知……

  As for me... 至于我的观点……

  From where I stand... 从我的立场看……

  From my point of view 依我看……

  In my view... 在我看来……

  As I see it... 我认为……

  To my knowledge... 就我所知……

  To my way of thinking... 依我看……

  To my mind... 我觉得……

  To be perfectly honest... 老实说……

  To be quite frank... 坦率地说

  To tell you the truth... 实说话……

  For my part... 对我来说……

  In my opinion... 我的看法是……

  Personally... 我个人的观点是……

  I maintain(that)... 我认为……

  I hold the opinion(that)... 我认为……

  I’m of the opinion(that)... 我的意见是……

  I’m convinced(that)... 我深信……

  I consider... 我认为……

  I’d like to point out(that)... 我想指出……

  I feel I ought to say(that)... 我觉得我应该说……

  I feel... 我认为……

  I’d like to say... 我认为……

  I would say... 我认为……

  I should say... 我看……来自

  I think that... 在我看来……

  My position on this problem is(that)... 我对这个问题的态度是……

  My view on it is as follows... 我的观点如下……

  My view is that... 我是这么看的……

  My point is... 我的看法是……

  If you want my opinion... 如果你想知道我的观点……

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2011年08月23日 12时28分,《英语:2011年公共英语考试三级口语指导(1)(2)》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

(13) Social Relations
(14) Jobs and Occupation
(15) Current Affairs
(16) Education
(17) Popular Science
(18) History
(19) Geography 1. Personal Identification, People I‘m a teacher/student/worker.。.
第二部分亦为3 分钟,考官递给两位考生一张图片,请他们就图片中涉及的话题交谈(不要求描述画面,图片起引出话题的作用)。考生可以意见一致,互相补充;也可以有不同意见,从而展开争论。要求考生能够较主动地展开话题、维持交流并积极地进行交流补救。
第三部分4 分钟,考官将先递给考生A 一幅图片,请他首先描述图片内容,然后对其中的人物或现象作出评论。考生A 说完后,考生B 亦有30 秒时间作出补充。
第二部分和第三部分的三张图片一般都具有某种联系,从而考生可以就一个方面作出比较详尽的陈述,有机会充分地展示自己的口语能力,有利于客观地评价考生的口语水平。涉及的话题面比较广,例如:环境、气候、体育、购物、假期、旅行、健康、社会关系、职业、时事、教育等问题。要求考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能提供或者要求得到更清楚的阐述,表达个人意见、观点和态度。此外,还能描述一个事件,或就一般性话题做简短的演讲。考生应做到:
l)基本连贯地进行较长的论述;
2)保持语言的流畅;
3)积极地交流,并能用适当的补救措施解决交流的困难。
对第二三部分问题的回答不要求一致,只需流利。言之有物,能自圆其说,能积极地交流。整个考试过程中,无论是考官提问还是考生的回答都一律用英文
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