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演出心得体会4篇

演出心得体会

演出心得体会 篇1

  随着期末考试的临近,我们今天的音乐课也将面临一个难题——当着所有学生的面独唱。有的同学无精打采的低着头,有的同学紧张的满脸通红,有的同学还兴高采烈的笑着。

  最后,铃响了,老师拿着一摞材料走到大家面前。我紧张地缩着头,试图避开老师和所有人的视线。没办法。谁让我这么幸运,得了第一呢?

  果然,在大家都复习了一些学过的歌之后,老师笑着叫了我的名字。突然,我感觉到一股热流向上涌。我当时脸肯定是红的。毕竟这是我第一次。我深吸一口气,偷偷抬头看着老师。老师正微笑着看着我。从她的眼神中,我感受到了信任、鼓励和力量。我大步走到讲台前,抬起头。

  然而,在我拿起话筒的那一刻,我看到几十双眼睛在盯着我,我成了焦点。好不容易平静被打破了,我的体温又升高了,我的信心像飞船一样飞了起来。我紧张的身体颤抖,思绪戛然而止,脑袋一片空白。我站在那里说不出话来,甚至没有注意到音乐。虽然感受到了同学们的鼓励,但我还是无法像气球一样呼吸,依然记不住歌词。于是我就这么漫不经心地唱了几句留在脑子里的歌词,就这样敷衍着我的第一次出场。

  看到接下来的同学很淡定很淡定的唱歌,我很羡慕,但也有点惭愧,当然也夹杂着一些遗憾。我羡慕其他人的灵活性。第一次表演就羞于出丑,同时又后悔自己只是敷衍了一个锻炼的机会。

  回国后,学校的场景一直浮现在脑海里,思绪万千。最后,我下定决心,以后一定要多锻炼勇气,弥补这次演出的遗憾。

演出心得体会 篇2

  那是元宵节。在老师的允许下,我们在教室里举行了一次聚会。老师问了我们几个人,每个人都应该准备节目:唱歌、跳舞和相声.都同意了,有的人选择了说相声;有人选择跳舞;有选择唱歌的人…我真的没有我擅长的项目。唱歌没有音乐细胞,总是走调:不会跳舞;没有人陪我一起相声。在同学的鼓励下,我同意唱《荷塘月色》。

  我班有一个大一学生。她很喜欢这首歌,唱的也很好,我就让她教我唱歌,她立马就答应了。我努力学习。虽然我唱得没有她好,但我也很努力。我相信我会成功的!

  时间像兔子一样溜走,已经是下午了。节目一开始,我是第五个上台的。我紧张得像十五桶水,——,上上下下。我还没来得及抑制住激动的心情,主持人就宣布谢幕,让我唱歌。

  我脸红得像个苹果。当我走上讲台时,我以为没有人会为我鼓掌。但是班里的同学都给了我赞赏的眼神,给我鼓掌。于是我尽力抱着激动的心情旋舞着唱,终于唱完了,我前面的同学又给我鼓掌了。

  雷鸣般的掌声时起时落;学生们哈哈的笑声时起时落.演员们玩得很开心;学生们玩得很开心。

  过了一会,下课了。老师把我叫到办公室,说:“你不内向吗?今天的歌声多美啊!这是什么意思?说明你也不内向!你今天做得很好!为什么不能把今天的大胆放在平时?我今天给你上了一课,希望你能永远记住今天!记住这次表演!记住老师说的话!”

  回到班里,同学夸我胆子大,唱歌好听,我不好意思地笑了。这是我第一次上台表演。也是最有意义的一个;最难忘的一次。

  我会永远记得;记住老师的话;记住同学的鼓励。永远鞭策自己成为更好的人,更完美的人。

  这真是一场有意义的演出,一生纪念的演出!

演出心得体会 篇3

  人生有无数的第一次,它滋润着我们的成长,通过上一段楼梯促进我们的成长。每当我们面对心中的...

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2023演出后的心得体会(分享7篇)

演出心得体会

  针对您的要求,本小编已经为您准备好一篇“演出后的心得体会”的文章,如果恰好符合您的需求,不妨立即留存本页。积极阅读和写作是一个良好的习惯,此刻写下心得体会是一个优秀的选择。记录学习或实践中产生的感悟和领悟,就可以形成您的心得体会。

演出后的心得体会【篇1】

  20xx的1月15号,我们的贺老师黄老师给我们化了很漂亮的妆,我们都很兴奋的等待爸爸妈妈的到来,因为今天要开家长会,我们要表演节目给爸爸妈妈看,我的脸上有金色和银色的粉,还擦了红红的晨膏我不断的舔着,呵呵,自己觉得今天很漂亮,早上还穿着裙呢,妈妈说我:从不为了裙穿紧身裤的女儿,今天太阳打西边升起了,为了演出居然穿了,还穿了高领白毛衣。

  我们女生坐在一起,排成了两排,这时我妈妈来了,我马上兴奋的向她打招呼:妈妈,你看!我们都化了妆了,我还没说完,我们班上的小女生们都争先恐后的伸出长长的头,问我的妈妈:阿姨,你看我漂亮不?阿姨,你看看我的眼睛,是不是很亮?我妈妈也很乐意的说道:你们今天都是那么的可爱,太美了。

  这时,家长都到了,我们开始表演,我们班的节目很丰富,有大合唱,有散文诗,有舞蹈,有游戏,有故事。我和汪如意排在第十个呢,我们两个很顺利的表演了“拉拉钩”的对唱及表演,台下想起了很亮的掌声,我们好激动,我听见有个奶奶说:这个孩子真的很会笑,很开心呢。

  接着我还表演了钢琴,我自己选择的跳音演奏“小狗平戈”,妈妈问过我,为什么选择这首,我说我自己觉得这首跳音很好听,老师叫我们会弹琴的表演,我就表演了这首了。我前面的那个小朋友弹琴没节奏感,我第二个上去很完整的弹了这首欢快的跳音,下面想起了很响的掌声,我也就笑笑下来了,我后面是陈一宁表演的,她的琴弹得很优美,不错,她一边弹,我在站在后面给她拍节奏,觉得一点也不紧张。我们四个琴弹完后妈妈给了我个很美的微笑,呵呵,我终于上台表演了一次了,我终于有胆量了。我上幼儿园还没上过台表演呢,一直就是因为我胆小,还喜欢哭,所以一直没敢上台或者参加班上的活动的,妈妈教我,一定要努力,一定要坚强,一定要自信,做不好妈妈不会笑我的,所以,妈妈今天你也很高兴吧?

演出后的心得体会【篇2】

  经过两年的表演学习,我终于明白了什么才是真正的表演。表演来源于生活,生活就是艺术取之不尽用之不竭的宝藏。引用一句俗语,却是真理--艺术来源生活观察人物练习比动物练习更深入了一步.它需要我们真正进入人物内心就这样.从解放天性练习到观察动物再到观察人物练习.我们经历了一次科学的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系统训练实实在在的体会到了观察的重要性,生活的重要性。对动物和人物的观察使我们必须具备细致的观察力,敏锐的感受力,深刻的理解力;组织练习使我们必须具备丰富的想象力,开阔的创造力,而展现练习时我们又必须具备专注的注意力,恰好的表现力,生动的模仿力,快捷的适应力.准确的判断力,坚定的信念感,和在舞台上应该具备的真实感,适应感.节奏感.幽默感。观察人物要从人物的内心,再到人物的语言,再到人物的动作特点,再到人物的职业特点,再看此人物对待其它人的不同的态度,自己再试着与人物进行由浅人深的接触,试着成为朋友,让这个人物在自己的心里永远扎上了根。

  大二这一年的表演课进入了小说、电影、电视剧的改编阶段.进入这个阶段的基础就是要求我们必须对小说、电影、电视剧都有大量的积累,然后再从有意义的、具影响力的作品中选择自己有兴趣的进行改编.在锻炼了我们如何...

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