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中学生努力学习的演讲稿范文

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  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“中学生努力学习的演讲稿范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  中学生努力学习的演讲稿范文(一)

各位老师、各位同学:

  今天是x月xx日,又是一个星期x,新学期开学已经是第x周了,前面的x周,通过全体师生的努力,校园内外发生了一系列的变化,我相信各位也看到了:学校大门口的路平坦了;校园内的班班通也安装好了;进入校门后没有人骑自行车了;自行车的停放也整齐了;广场上的纸屑没有了;楼梯上的垃圾袋也不见了;同学们之间的说话文明了;见到老师显得很有礼貌了;中午的休息时间大家也安静了;早上来学校补作业的同学越来越少了;课堂上认真听课的同学越来越多了;这一系列的变化无不凝结了老师们的付出:早上老师们需要来的更早,中午放弃休息的时间来陪大家自习;下午还要等到大家一起很晚下班。

  当然这一系列的变化也少不了同学们的积极配合:同学们,你们变的懂事了了,听话了,能管住自己的手不乱扔垃圾了;能管住自己的口不讲脏话了,看到不文明的现象,你们能主动制止;看到别人做好事,你们能从心眼里感到佩服;遇到不明白的问题,你们能主动向老师请教,有老师指出你的不足,你们能谦虚的接受。这是多么令人感到高兴的事情啊!同学们只要你们能健康、快乐的成长,只要你们能学有所成,老师们无怨无悔的付出就物有所值!

  为了能让同学们在这以后的学习生活中更出色的完成任务,我对你们提出以下几点建议:

  1、文明礼仪要牢记,任何时候这是一个学生必须要学习、必须要做到的!

  2、行为规范不随便,严格要求自己的日常行为,不乱扔垃圾,不讲脏话,同学之间相互尊重,团结友爱,

  3、勤奋学习要坚持,学习本来就不是一件容易的事,因为它不是一天两天就能认真就能完成的,它是一个长期延续的过程;但学习又是一件容易的事情,因为每天都有老师们陪着你学习,帮助你、指导你学习,你们不懂了,有老师指导,你们表现优秀,有老师表扬,你们表现不足,有老师鼓励,你们想放松,有老师监督,总之,有老师陪着你们一起,你们还觉得难吗?你们还应该觉得难吗?

  中学生努力学习的演讲稿范文(二)

  同学们,我们为什么而学习?说到底,学习是为了我们自己,学习能帮助我们实现人生理想。我们每个人现在都充满理想和憧憬,我们要想实现自己的理想,就必须去学习,去掌握实现我们理想的各种知识。只有在学习中,我们才能更好地发现自己,修正自己,规划自己。是做精彩人生的体验者,还是做菜地里自怨自艾,碌碌无为的啃菜虫。学习给我们提供了机会和平台,就看我们如何去面对和选择。曾任谷歌、微软公司全球副总裁的李开复说:“从心选择。”

  同学们“从心选择”需要勇气,更需要底气。如果我们缺乏知识和能力,我们就会连选择的机会都没有,只能悲叹:心比天高,命如纸薄。同学们,学习是上帝送给我们的翅膀,只要我们抓住了它,就能天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

  同学们,我们懂得了学习的重要还不够,怎样才能搞好学习呢?古人说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人,学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习,永远保持快乐学习的心情。同学们,想想我们不正是这样做的吗?多少个清晨,当第一缕阳光照进校园,就响起了我们郎朗的读书声,当晚霞将校园扮成了金色,同学...

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中学生国旗下演讲稿:努力学习

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  新学期开始了,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?以下是出国留学网小编为您整理的“中学生国旗下演讲稿:努力学习”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  同学们、老师们:

  早上好。

  我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很卖力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?

  爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。

  这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?

  一、提前一天,课前预习。

  抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

  二、上课静心,要边听边记。

  我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

  如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。

  重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

  三、及时复习。

  抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文 ,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。如果以后再复习,则花费的时间要多得多。

  四、作业,独立完成,要边做边思

  我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。

  独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

  一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?

  中午时间很宝贵,天气冷,更要抓紧。

  有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题,也要有选择的做,根据自己的情况。基础差那多做基础题,基础好的,那就做一些提高练习题...

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