演讲观后感(篇1)
今天,我学习了一篇课文,名字叫《陶校长的演讲》。
《陶校长的演讲》这篇课文主要讲述了陶校长让学生们从健康、学问、工作、道德四个方面,每天问问自己有没有进步,进步了多少。陶校长希望学生养成每天四问的好习惯,取得长足的进步。
当我读到我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做 真人 。我不禁想起了前不久发生在我身上的一件事
暑假里的一天,烈日当空。我和爸爸妈妈一起坐车去江北的姑姑家。168路车上非常拥挤,我像小泥鳅似的在人群中钻了一遍也没找到个座位。唉,算了,看来今天只能站在车上看长江的江景了。好不容易过了江,到了桥北路站,终于一位下车的阿姨给我让了个座位。我一屁股坐了上去。真舒服呀!我的脚就像踩在云中那样,不再酸疼了。可是,阿姨下车的同时,上来了一位头发花白的老爷爷。老爷爷颤颤巍巍地走到了我的座位旁边,我的心里顿时矛盾起来:让吧,我可怜的脚又要更酸了;不让吧,我可是个少先队员。更何况一年级时老师就谆谆教导过我们:老吾老以及人之老。想到这里,我站了起来,对站在身边的老爷爷说:爷爷,您坐这儿吧!爷爷激动地说:孩子,你坐吧,我不累!我一边把爷爷扶上了座位,一边说:爷爷,尊老爱幼是我应该做的。老爷爷高兴地说:谢谢你,好孩子!我笑了。
其实,在公交车上让座也是一种美德。我们要像陶校长说的那样,不断提高自己的思想道德素质,学会做一个讲究公德和私德的小公民。
演讲观后感(篇2)
人们都常说“天下兴亡,匹夫有责。”可高震东校长却说:“天下兴亡,我的责任。”
如果大家都去这么想话,那现在的国家是多么美好;保护环境,人人有责。如果每个人都不往地上扔垃圾,那校园会脏吗?;如果你看了有人扔垃圾上前去劝告:“不能在地上扔垃圾,要把培训班圾扔在垃圾筒里”,那校园该是多么整洁;如果全校的一千多人每人每天把一些垃圾都扔在校园里和其它地方,那整个校园该是什么样的面貌呢?
有的学生说:“不就洗手的时候把水龙头拧到了尽头洗了10分钟的手吗?这有什么大惊小怪的?我在家里都是这样洗手的,洗澡的时候比这洗手的时间长多了。
有的同学在家里很节约用水,可到了学校竟然浪费水;有的同学在学校节约用水,可是到了家里竟然浪费水。我认为这些同学做得都不对,在家里要节约用水,在学校也要节约用水,在每一个地方都应该节约用水。如果你浪费一点水,他浪费一点水,人人都浪费一点水,那全校就浪费了太多的水了。
同学们,你热爱祖国吗?有的同学随口一答:我当然爱祖国了!如果你爱祖国的话,就用你的双手和行动来回报祖国吧!
演讲观后感(篇3)
总的说,奥巴马的演讲是坦诚的,谦虚的,有亲和力的,不象当年布什的演讲令人反感。
欣赏他在中美关系上实在的表述,这较以往是一种态度的进步:我们过去30年中也遇到了挫折和挑战,我们的关系并不是没有困难的,没有分歧的。但是我们必须一定是对手这种想法不应该是一成不变的。由于我们两国的合作,美中两国都变得更加繁荣、更加安全。我们基于相互的利益、相互的尊重就能有成就。中美两国要成为美国和以色列、日本那样的盟友几乎是不可能的,至少在一、两代人的时期内不会见到,但至少我们不一定是敌人,至少我们有共同的人性,共同的利益,这是最基本的东西。我们可以实现有价值的合作,而且很多合作已经为两国带来了切实的利益...