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关于鱼的特点作文1000字模板

特点作文

  写作已经成了我们的日常,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。你知道怎么写出一篇高分的作文吗?今天出国留学网编辑给大家分享一下关于鱼的特点作文,更多信息请继续关注本网站!

关于鱼的特点作文 篇1

  妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。

  妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

  虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。

  妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

  我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!

关于鱼的特点作文 篇2

  科学小品的特点:科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点。科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特。能尺幅千里,寸镜万菌。

  说明文特点说明文体的首要特点是知识性,即着眼于解说和传播某种已经得到公认的知识,而不是像议论文体着眼于通过论证或争辩以确立论点(浓缩的知识),也不是像记叙文着眼于表情达意。说明文体的第二个特点是科学性。

  说明文的结构:说明文常用的结构模式有两种:1.总分式:包括总——分、分——总、总——分——总等,事物说明文多用总分式,其中“分”的部分又常按并列方式安排。2.递进式:事理说明文多用递进式结构。

  说明文有三个显著特点:即具有知识性,通俗性和条理性。知识性,是就说明的内容而言的,“说明”是通过作者说明使读者明白,因此,写说明文必须“实事分享是”、“言必有据”。无论是说明事物或事理,都应客观地,如实地进行解说。

  说明文是以说明为主,兼用叙述、描写、议论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体。它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变过程等。因为说明文以给人科学知识为目的。

关于鱼的特点作文 篇3

  常识性说明文的重点

  说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、重点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

  所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质...

与特点作文相关的作文大全

描写我的特点作文700字通用

描写作文

  人人都写过作文,写作文可以安静的思考问题,不受时空打扰。每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升。我们通常写作文是怎么开始的呢?或许你正在查找类似"描写我的特点作文"这样的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。

描写我的特点作文 篇1

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的`“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

描写我的特点作文 篇2

  星期天,阳光灿烂,森林里新开了一家动物图书馆。开业之际,总是格外热闹,于是小白兔、小乌龟和小松鼠决定结伴去图书馆看书。

  它们来到图书馆,不禁被眼前的景象震惊了,“哇!好多书啊!”它们感叹道。为了不打扰到其它在此看书的动物,它们便轻手轻脚地走到书架边,每人挑了一本最喜爱的书,并且坐在椅子上津津有味地看了起来。这时,小刺猬走了进来,也拿了一本最喜爱的书看。刚好,离书架不远处的小白兔旁边有个空位。于是,它便大步流星地走过去坐了下来。

  可是,糟糕的事发生了。小刺猬身上的刺不小心碰到了小白兔,小白兔吓了一跳,大声地尖叫起来:“啊,真是刺人。”小松鼠和小乌龟都急忙转过头来,瞧瞧发生了什么事。小刺猬手足无措,连忙站起来解释道:“对不起,我不是故意的,我下次一定会更加注意的,你先坐下来休息吧。”正当小刺猬垂着头离开座位时,小乌龟一把拉住小刺猬说:“我的龟壳很坚硬不怕刺,可以跟小白兔交换位置呢!”小刺猬拉住小乌龟的手,连忙道谢道:“谢谢你!这样一来,我就又可以在这里看书了。”

  于是,它们又开开心心地坐在各自的位置上,自由自在地享受着属于自己的阅读时光。

描写我的特点作文 篇3

  不老不少的年龄,不高不矮的身高,不胖不瘦的身材,不大不小的眼睛,不长不短的头发这就是我的不妈。瞧,连外貌都有这么多个不。

  不妈说话时不字就更多了,以致于我有时候连不字是什么意思都不知道了。

  早上,不妈叨唠说:过马路不要急,在学校不要疯,不要不懂装懂。

  晚上放学回家时,不妈又开始唠叨了:不要看电视,做作业不要粗心,不要急着吃饭,还早着呢。

  准备吃饭时,不妈又开始唾沫横飞了,不要边看电视边吃饭,不要大声说话,自己陶醉其中,全然不顾...

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描写学生特点作文600字汇总3篇

描写作文

  经历不同,写出来的作文也不会不同,如果没人倾诉的时候,写作就是你的疗愈者。善于观察生活,作文就会话写。担心自己作文不好怎么办?下面,出国留学网编辑为大家整理的“描写学生特点作文”,为防遗忘,建议你收藏本页!

描写学生特点作文【篇1】

  有个人,他胖胖的,脸圆圆的,一副高度近视眼镜下,透露着慈祥的光,他就是我爸爸。

  爸爸,善解人意。他很大度一般不会生气,就算考试考砸了他也不会大发雷霆,只用一种鼓励的眼神看着我。

  爸爸,乐天派。他虽不大带我们出去,但一玩起来就像孩子一样,就在上个星期六星期天,在毕业旅行中他与别的同学一起玩耍,赌铜版、抓人……

  爸爸,体育派,他经常叫我们下去跳绳说这样对我们有好处,的确是这样,我最近长高的很快。

  爸爸,严厉。他有的地方做得很松,有的地方很紧,在我眼里,管得紧的听英语、诵读之类的感觉无关紧要东西较多,但我读的,听的时间长了,作文和英语求潜移默化的改变着。我们学习课外内容时,他不管,要我们自己弄,说要培养自主能力。

  爸爸,执着。他的烧菜水平着实很不好,小时候吃他的菜觉得味道十分差。阿姨说:“真的不咋的。”为了给我们吃上不错的饭,他开始研究如何烧菜。现在,阿姨有次尝了尝,竟然赞不绝口。

  父爱没母爱明显,但如同一座大山,给了我们坚强的依靠。

描写学生特点作文【篇2】

  我们是城里的孩子。城里的孩子爱打电子游戏,爱唱卡拉OK,什么事都愿问个为什么。我们愿意干自己想干的事, 我们羡慕天空中的小鸟,想在蓝天上自由地飞翔。

  春天,那爆青的春笋散发着春的气息。城里的孩子向往 那青青的竹林,向往着苏醒的土地上那绿色的禾苗。我们还 想到大森林去,去欣赏春天的色彩。

  夏天,星斗满天。我们爱数天空的星星。一颗颗星星就 是一个个梦。我们多想飞到那神秘的星空,去探索它的秘密 呀。城里的孩子还爱在绿色的草地上打滚,还爱吃冰淇淋,因 为这样可以解除夏天的烦恼。

  秋天,大地被染上了一片金黄色,我们愿意摘一片红红的枫叶,夹在日记本中。枫叶记录着一年的硕果。城里的孩 子爱金色的稻田,因为这代表着金色的丰收。

  冬天,大雪纷飞的时候.城里的孩子喜欢让雪落在皮肤上、甜甜的庠庠的。我们喜爱窗花,那是冰雪老人送给我们 的礼物。城里的孩子爱青松,因为它的根能扎在岩石里.它 不畏惧刺骨的寒风,还挺直了身躯傲视寒风的吹打。

  我们,城里的孩子,正张幵理想的翅膀,飞向未来的世界。

描写学生特点作文【篇3】

     我,聪明伶俐,可是哪次竞赛都因为马虎拿不上奖。

     记得有一次,考卷发了下来,我蛮有把握:“准得一百分!”可是当我翻开卷子,大吃一惊,“才得九十四,哪错了?”我仔细一看,才知道又错了一道计算题,一下子就减了六分,“没什么,!”我并不烦恼,“期中考试时细心点不就行了?”放学了,我拿着卷子回家,准备让妈妈签署意见。到家后,把卷子交给妈妈。她看了看,拿起钢笔在卷子上面写了三个大字:“太马虎!”我接过卷子,大声念道:“大马虎。”妈妈听了又好气又好笑,从我手中夺回卷子,在后面,把这件事写上了,还请老师多帮助。我很害怕,但又不敢改……第二天课堂上,老师竟拿着我的'卷子念起来。同学们一阵阵地嘲笑,使我脸红了。下课后,同学们都围着叫我“马虎大王”,我堵...

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关于家乡的特点作文1000字精选7篇

家乡作文

关于家乡的特点作文【篇1】

  洪贺章

  我家在一个小县城,那里人口不多也不少每个人都是抬头不见低头见的,但是总有些人是家喻户晓的,总有些特别的人,比如我的父亲。

  我的父亲是一名老木匠,老设计师,基本上我们家跟前的老房子新房子都是我的父亲装饰的,因为我父亲的手艺比别人的好干活也不糊弄,工龄也很长,所以每个人家的房子都会来找他装修,人传人,所以所有人基本上都知道这个地方有一个老木匠,有一个把别人家的房子当成自己家房子装修的人,我的父亲虽然没什么文化就上到初中但是他非常会设计,非常会计算可能是这些年的经验干的活多了经验也就多了,他对自己的手艺非常较真,必须把他干到满意,每个细节都会照顾到每个环节都会考虑很多遍,这个活也不是很轻巧他也不会再转行了,岁数也大了这么多年了我觉得他也干腻了。但是每天干活都会很开心,他也是我家里唯一顶梁柱,他在我心里是最特别的人,也是最有特点的人。

  乡亲们也都非常佩服我的父亲,他是一个讲义气、有担当、有毅力的人。每天都会有很多人找他喝酒,他也是每个人的知己乡亲们都把他当自己家人,有啥大事小事都会来跟他说。我的父亲在我们那也是辈分大的,谁见了都会打招呼,别人家办喜事那我父亲是不会缺席的,都让我父亲来迎接客人因为他认识的人多,都会给他面子。

  我父亲也是个有爱心的人。谁家里经济不好的,有困难的,他就会少要钱或不要钱给别人装修。他非常可怜那些人,什么事都帮他们,乡亲们都对他有着敬畏的心,他就是我们家乡最有特点的人。

关于家乡的特点作文【篇2】

  宋军颖

  在每个人的生命中,都可能会有挫折。挫折并不可怕,可怕的是你无法战胜挫折,最后有可能会一无所有!挫折有时候也会让人变得坚强!在我的家乡中,就有这种不为挫折而打败的人!他就是最特点的人!

  人生中,总会有太多的意外发生,当意外来临的时,其实我们好像只能坦然面对,并没有什么办法!

  在我十岁的时候,我就会发现,我家门口前面的大街上,总会有人来回的走。他每天早上走一圈回来回来,中午也走一圈,下午还是走一圈。他每天这么坚持的走,好像没有什么可以把他打败,后来我才发现,他的腿好像有点残疾。而且他已经是老年的状态了。可是,他并没有因为身体残疾而停止锻炼。他每天都在坚持,他的持之以恒,是我从来没有看到过的!因为世界上有太多的人,经历了挫折就放弃了自己得生命!也有的经历了挫折从此萎靡不振!可却很少有会经历挫折还顽强生活!直到现在他依旧不停地锻炼,从来没有放弃过!在我目前所遇到过的人中,并没有遇到这样,可以做到持之以恒的!这个世界从来不缺坚持的人,缺的是可以持之以恒的人!他就是我家乡最有特点的人!

  人生之中,有太多的人。有时候,你需要仔细观察才会发现比较让你想不到的人,让你觉得眼前一亮,也就是特别的人!有时候他并不需要多优秀!他在人群中就是最耀眼的!他就是我家乡最有特点的人!我们不一样,其实也一样,可他就是我家乡最有特点的人!

关于家乡的特点作文【篇3】

  中雪景今天是大年初八,我和家人从雪景乡吃过早餐,坐了两个小时的车来到了长白山脚。然后走去车站坐吉普车上山。车子在雪景地上飞快地行使着,开车的叔叔真厉害呀!车子边走,天边下雪景,真漂亮。

  不一会儿,车子停了,到了山顶,我第一个冲下车,伸出双手来接雪景花,我从小到大没看过雪景,这次,梦想成真了。可惜天池没有...

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关于鸟特点作文1500字

特点作文

  语文成也作文败也作文,写作文可以记录一个人当时的想法和经历。好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?经过搜索整理,出国留学网编辑为你呈现“关于鸟特点作文”,欢迎你的品鉴!

关于鸟特点作文 篇1

  应用文写作的特点

  一、实用性

  注重实用,是应用写作不同于其他写作的主要标志。“艺术的作品不是叙述,而是用形象、图画来描写现实”而应用文则直接作用于人们的生活、工作,学习。我们写一篇市场调查报告是为了了解市场行情、寻求对策;写一份通知,是为了告知有关事项;做一个广告,是为了宣传产品、开拓市场。这种为解决实际问题、讲究现实效用的实用性,确实是应用文所特有的属性。

  二、真实性

  应用写作却根本不同,要求的是绝对的真实,并不要求刻意描绘人物的形象及其内心世界,而是要求写人叙事客观准确,什么人做什么事,来不得半点虚假。当本部门出现重大事件时,就要向上级主管部门写出报告或请示。

  三、程式性

  程式即格式。各类文体都有各自的结构特点,应用写作也讲究其特殊的格式,甚至比其他文体都更为明显。比如写信,人们都遵守一定的规范,开头先有称谓。正文之后要写上合适的祝颂语,最后写上写信人的名字和写信日期。比如公文,中华人民共和国成立后,国务院办公厅多次就公文的处理办法作出规定并予修订。又如各类经济合同,其法定内容条款及格式在各类法律中都作了明确的规定。

  四、时效性

  如邀请对方参加某项活动,那么事先就要把请柬发出去,让对方有备而来,若延误时间,闹出笑话事小,耽误工作事大。有的应用文体如诉状、合同、公约、制度和公文,一般都要标明生效或执行的具体时间。有的应用文,虽不一定标明具体时间,但同样也有很强的时间性,过期无效或作用不大。

  五、针对性

  应用写作的针对性集中表现为两个方面:其一是对象明确。其二是指事明确。应用写作本来就是为解决实际事务而进行的,它指事内容的针对性就不容忽视,倘若内容的针对性不明确,就会引起麻烦和混乱。应用写作因人因事成文,对象、内容必须有现实的明确的针对性。

关于鸟特点作文 篇2

  议论文的选项特征

  1.选项多为概括性的句子

  2.选项有表明观点的作用

  3.选项有内在逻辑关系

  议论文文章特点

  1.在三大要素中(论点、论证、论据)论点和论据是文章的重点。论点一般在文章开头,篇尾也会点题

  2.文章通俗易懂,道理浅显,说理的过程叙事化

  3.主题明确,围绕一个论点展开

  4.层次结构清楚,一般为总分总结构。小论点明显,态度鲜明

  议论文的常见考点

  1.考论点,中心论点和分论点都是必考的

  2.考问答,文章中出现设问及其回答都是很重要的

  3.考观点:如think,suppose

  4.标志词(最高级标志词,唯一级标志词,原因项标志词,转折项标志词)

关于鸟特点作文 篇...

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精选写自己特点作文精选

写自己作文

  我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?作为一名学生,知道如何写好一篇作文是非常重要的,每一届的考生作文中,都能反应出学生的精神面貌。好的作文可以帮你赢得很多赞赏,根据你的需要,出国留学网的编辑精心整理了写自己特点作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

写自己特点作文 篇1

  童年一件件有趣的事情就像沙漠中的细沙,它们是田里的青蛙,是墙角缝里的蚂蚁,是院子门前的狗,也是夏天夜里的摸人比赛,更是西瓜地里的迷藏……这些许许多多的事物有着许多我难忘的回忆,每当我回想起童年时代的趣事时,一幕幕画面就像涓涓细流涌入我的脑海,脑海里放映着我那有趣的童年……记得我七岁时,我和我家的大黄狗玩上了。那条大黄狗就锁在原子门前,奶奶去田里干活了,我在家里实在是无聊,就跑到院子里和大黄狗玩了起来,我刚走到院子。就看到大黄狗正和自己在转圈呢,试图想咬住它那短短的小尾巴,这只狗为什么要咬尾巴呢:好像很有趣的样子?我觉得挺好玩。就学着大黄狗的模样趴在地上转起圈来,仿佛跟我较上了劲,加快了速度围着我转起圈来,都累得气喘吁吁,脑子里一片模糊,是一种想吐很难受的感觉,眼前的景物都转了起来,只能隐约看见大黄狗耷拉着脑袋,趴在地上伸着舌头哈着气,想必和我一样已经晕头转向了,我赶紧找了个凳子做了下来。我渐渐地觉得不晕了也不难受了,于是我好想忘记了先前转得晕头转向。这次我学乖了,直接站在地上转,大黄狗见了。只得连忙坐了下来,大黄狗由于转得太快,把链子绕在了自己身上,这一幕正好被干完活的奶奶看见。

写自己特点作文 篇2

  都有自己的故事,所经历的故事也许很平凡,但发生在自己身上,每个故事如一卷卷长短不一的史书,别人讲故事,我总是认真的听着,到自己讲故事也会把当时的过程的说出来,但我更想的是把快乐带给别人。故事也不断增多,这些故事里有我的汗水,也有欢笑,泪水,故事也给予我很多东西,包括一些做人的道理啊,记得暑假去学游泳,因为很少下过水,根本不了解水,第一天就是练习把头伸进水里面,好像是先用嘴巴呼一口气,在水中用鼻子出气,(没认真听)当时我不敢,于是就呆呆的看着别人在那里练习,表情很严肃,只得慢慢尝试,把头伸进水里面,没弄好,结果一连吃了很多水,鼻子很不舒服,情势稍有好转。开始练习蛙泳了,但我一开始不敢把头伸进水里游泳,总是笨拙的喝水,看朋友大胆的练习着,我便努力的试着游,突然惊奇发现可以在水中漂浮,感觉很美妙,畏水心理得以改善了。

写自己特点作文 篇3

  里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上,我才将小鸡放入了盆子里,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水,捉起两个小家伙,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说,我抓起那两个小脚丫,懂吗,我大声对它们吼道,就把它们放在水里,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡,来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上,我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看。便说。

写自己特点作...

与特点作文相关的作文大全

关于花的特点作文800字

特点作文

  出国留学网专题“特点作文”推荐内容。

  我们从小学就开始写作文了,通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,那么,你在写作文时有什么好主意呢?于是,出国留学网为你收集整理了关于花的特点作文。为方便后续阅读,请你收藏本文。

关于花的特点作文(篇1)

  应用文写作的特点

  一、实用性

  注重实用,是应用写作不同于其他写作的主要标志。“艺术的作品不是叙述,而是用形象、图画来描写现实”而应用文则直接作用于人们的生活、工作,学习。我们写一篇市场调查报告是为了了解市场行情、寻求对策;写一份通知,是为了告知有关事项;做一个广告,是为了宣传产品、开拓市场。这种为解决实际问题、讲究现实效用的实用性,确实是应用文所特有的属性。

  二、真实性

  应用写作却根本不同,要求的是绝对的真实,并不要求刻意描绘人物的形象及其内心世界,而是要求写人叙事客观准确,什么人做什么事,来不得半点虚假。当本部门出现重大事件时,就要向上级主管部门写出报告或请示。

  三、程式性

  程式即格式。各类文体都有各自的结构特点,应用写作也讲究其特殊的格式,甚至比其他文体都更为明显。比如写信,人们都遵守一定的规范,开头先有称谓。正文之后要写上合适的祝颂语,最后写上写信人的名字和写信日期。比如公文,中华人民共和国成立后,国务院办公厅多次就公文的处理办法作出规定并予修订。又如各类经济合同,其法定内容条款及格式在各类法律中都作了明确的规定。

  四、时效性

  如邀请对方参加某项活动,那么事先就要把请柬发出去,让对方有备而来,若延误时间,闹出笑话事小,耽误工作事大。有的应用文体如诉状、合同、公约、制度和公文,一般都要标明生效或执行的具体时间。有的应用文,虽不一定标明具体时间,但同样也有很强的时间性,过期无效或作用不大。

  五、针对性

  应用写作的针对性集中表现为两个方面:其一是对象明确。其二是指事明确。应用写作本来就是为解决实际事务而进行的,它指事内容的针对性就不容忽视,倘若内容的针对性不明确,就会引起麻烦和混乱。应用写作因人因事成文,对象、内容必须有现实的明确的针对性。

关于花的特点作文(篇2)

  写作小技巧:应用文的特点

  知识要点:

  1、根据生活需要,写日常应用文。

  2、应用文的写作,要做到格式正确,语言准确。

  考试说明:应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。它包括带有法定性的公文,还包括一般应用文。

  与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点:

  首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。

  其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的...

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写动物特点作文600字(合集8篇)

动物作文

  写好作文是我们最基本的素质,通过写作文可以培养我们正确的价值观,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你有没有收集优秀的作文模板呢?出国留学网的编辑特意为大家收集整理了“写动物特点作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

写动物特点作文 篇1

  巴西龟

  我最喜欢我家的乌龟,它有一个动听的名字巴西龟。这只乌龟是浦江的一位阿姨送给我的,她已经养了五年了。

  巴西龟爬行的速度很快。开始到我家的时候,它可能陌生,先是悄悄探出头来,好像在勘察地形。没几分钟,它就开始东跑跑,西窜窜了,我一转身,就不知道它躲到哪里去了。不过,你不用担心。等到它饿了,它自己就会跑出来,一直跟在你后面,直到你给它吃的为止。

  这只乌龟还很贪吃,除了给它吃饲料,我们还给它吃虾。每一次放虾,乌龟的针孔鼻子就特别灵敏,马上掉头向虾追去。一只脚按住虾的脖子,一只脚按住虾的身体,扯下虾的头,马上狼吞虎咽地吃进了肚子里。等把虾的脚吃完了,它又迫不及待地把剩下的虾身子一下子全吞进了肚里。

  巴西龟不但速度快,贪吃,还很有灵性。有一次,我很无聊,看见它在懒懒地晒着太阳,于是我就试探地敲了敲地板,朝它挥了挥手:过来!这次它完全听懂了,很快就爬到我的跟前,抬头看着我。

  我喜欢我家的巴西龟,你呢?

写动物特点作文 篇2

  顾斯睿

  邻居家养了一只小猫。小猫是一只白猫,没有一根杂毛,就连胡子都是白的。眼睛像一对绿玻璃球,小小的嘴巴显得好可爱好漂亮。我给她取了一个怪怪的名字:白咪咪。因为她全身雪白,又是一只母猫。

  白咪咪特别胆小。有一次,白咪咪在她最喜欢呆的地方窗帘里休息。作文我突然心血来潮,打算恶作剧一下。于是,我在沙发上找到了一把蒲扇,对着白咪咪使劲地扇,可怜的白咪咪遭到了一场12级飓风,吹得她毛跳起了空中倒立舞,眼皮打着筋斗架。她慌忙逃窜,最后逃到了沙发下。我只好停止扇风。

  白咪咪不仅胆小,而且鼻子很灵敏,很贪吃。一天,阿姨烧了一盘虾当做午饭,她给了白咪咪两只大虾。午饭后,白咪咪总在餐桌旁转悠。阿姨温柔地说:乖猫猫,没虾了哦,睡觉了吧!可白咪咪又跑到电视柜旁,用爪子拼命地抓电视柜。阿姨有点生气了:回去!回去!睡觉!睡觉!没虾啦!阿姨还没说完,白咪咪就从电视柜里挖出了一个虾头。她兴奋极了,赶快狼吞虎咽地吃掉,好像有猫要和她抢食一样。吃完后白咪咪还舔舔爪子,好像要把香味也吃掉一样。阿姨笑骂道:你这小馋猫,鼻子蛮灵敏的嘛。

  这就是白咪咪!一只全身雪白、胆小、鼻子灵敏、贪吃的小母猫,你们喜欢它吗?

写动物特点作文 篇3

  国庆假期回老家,发现家里多了一位特殊的新成员,它就是奶奶养的狗,名叫嘟嘟。它高高的个子,一身棕黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,短短的尾巴,特别讨人喜欢!虽然我们第一次和嘟嘟见面,但它表现得一点也不陌生,对我们非常友好,这让我也很快的接受了它。

  嘟嘟是一个贪吃的家伙。每当我们吃饭时,它就会使出九牛二虎之力往我们的桌子上跳。奶奶见状总是要狠狠地骂它一顿。这时,嘟嘟会用可怜而又委屈的眼神看着奶奶,好像在说:善良的小主人,你看大伙都吃饭了,我的肚子也饿得咕咕叫了,请你也赏我一块肉吧!看着嘟嘟那憨态可掬的样子,我毫不犹豫地给它夹了一块肉,嘟嘟吃完我给的肉,摇着它的短尾巴,好像在说:谢谢你小主人,你真好!

  嘟嘟...

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写鸟特点作文900字(集锦5篇)

特点作文

  出国留学网主题阅读推荐:“特点作文”。

  作文应该被每位学生重视起来,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑。一篇好的作文起码字数先需要达到要求。以下是出国留学网的编辑为大家整理的“写鸟特点作文 ”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

写鸟特点作文(篇1)

  科普说明文有两种:

  一种是科学小品,另一种是一般科学说明文。

  二、科学小品的特点和写作

  科学小品的特点

  科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点。

  ⑴亦小亦新

  科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特。能尺幅千里,寸镜万菌。它紧跟科技的发展和时事的变化,及时普及新的知识。

  ⑵亦俗亦雅

  科学小品用语通俗,浅显易懂,既能引发众人的兴趣,又能准确地说明科学知识。

  ⑶亦诗亦哲亦知

  科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体。因此凭添的诗、哲、知合一的风味,使人在增长知识的同时,也启发了思想,陶冶了情操。

  一般科学说明文的特点

  ⑴说明性

  科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。是科普说明文,就要介绍科学知识。

  ⑵单一性

  一篇科普说明文,一般只说明一个科学现象,介绍一种科学知识。

  ⑶通俗性

  科普说明文介绍的知识多是普及性的,所以要求用通俗有趣的浯言,深入浅出地进行说明。

写鸟特点作文(篇2)

  说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学们所害怕的那样,只要理顺了头绪,把阅读说明文和写作说明文结合起来,以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征。

  第一,要写好一篇说明文,首先得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知,让人明白,记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。说明文与的区别,主要在于说明文的目的主要是说明,议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚,议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。

  第二,要完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点,才能将说明文写好。

  第三,须将说明文的类型分清楚,如果从内容上而言,说明文可分为事物说明文和事理说明文,如果从表达方式上分,可以分为平实说明文和科学小品文事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是怎样的作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文,说清怎么样和为什么,使人不仅知其然,还要知其所以然平实性说明文:是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形,内部结构,功用及种属关系加以较客观的说明,用词造句一般不带感情色彩和主观倾向,很少使用描写,更少使用修辞手法科学小品文:它是以科学知识为内容,以说明为主要表达方式的一种情文并茂的说明...

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写自己作文

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  以下的写自己特点作文或者是您在寻找的内容,希望能帮助到你的学习和工作。作文伴随着我们整个学生时代,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改。

写自己特点作文 篇1

  里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上,我才将小鸡放入了盆子里,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水,捉起两个小家伙,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说,我抓起那两个小脚丫,懂吗,我大声对它们吼道,就把它们放在水里,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡,来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上,我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看。便说。

写自己特点作文 篇2

  每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事.大概是上一年级的时候.丁零零-下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个逃兵.我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:难道你忘啦?我在心里默念了一遍课程表-呀!真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢,我忐忑不安地来到教室-quot!quot!顿时;

写自己特点作文 篇3

  大家好!我叫刘昊。因为长得胖,个头不算小,自封为”胖哥“。别看我长得胖,我的动作可不笨,相反还挺灵活,所以我是个灵活的胖子。因为爱吃,加上”昊“和”耗“的音相同,班上同学都叫我“刘耗”,或者”耗中耗“。不管同学怎么叫我,我都不生气,不然我怎么能长得这么胖呢?心宽才会体胖嘛!

  胖哥我第一个特点就是爱吃,而且吃得心安理得,绝不会因为胖就会控制自己旺盛的食欲。因为这,可没让妈妈少操心。每次妈妈看我吃饭的时候,都会在旁边提醒我要少吃点,可我的肚子不干呀!有时说多了,我会生气地说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”要么再来一句:“头可断,血可流,天天不能不吃饭!”气得妈妈直摇头。有次周六中午吃过饭后,我到托管班去写作业。路上经过一个蛋糕店,我进去买了一个蛋糕带到托管班。写作业时,我把蛋糕放在桌子的一边,老师看到了很吃惊,她问我是不是中午没吃饭?我说吃过了。老师看了我一眼,又看了一眼旁边的蛋糕,摇了摇头,没说什么就从我身边走过去了。老师一走,我便对蛋糕“大开杀戒”,眨眼间,一个蛋糕就进我的肚子里去报到了。

  胖哥我第二个特点是爱运动。我身边有不少胖子,可我不屑和他们为伍。因为他们大多很懒,不爱运动,走起路来慢吞吞...

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