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班徽设计说明书400字作文

班徽设计说明书400字作文 班徽设计说明书作文 六年级上册第四单元作文

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  篇一:班徽设计说明书400字作文

  1.小二班班徽主体形式与亚太学校校徽一致,为圆形。

  2.颜色选取亚太学校校服中的蓝色作为主色调,代表亚太小二班是亚太学校的一个组成部分。

  3.中间图形为“小2”两个字的变形,“小”变形为一只高高跃起的海豚,象征着友谊、和平以及热爱自然;“2”变形为一艘乘风破浪的帆船,象征着突破、进取以及一帆风顺,同时贴合班级口号中的“扬帆起航”。图形底色为蓝色,也象征大海,给人浩瀚、深沉的视觉感受。2014为小二班成立的时间。

  4.外圈文字上部为亚太学校的英文,与亚太学校校徽一致,下方中文为“亚太小二班”,代表了永远的小二班。

  5.外圈中还有6颗星,代表小学6个年级,实心的星表示小二班目前的年级是3年级,空心的星表示小二班还要在一起学习生活3年,以后每一年都会再涂实1颗星。

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  篇二:班徽设计说明书400字作文

  10级硕士4班现有同学34名,涉及机械设计及理论、农业机械化工程、农业生物环境与能源工程、农业装备工程技术、农业机械系统理论与设计五个专业。

  大家请看,这就是我们的班徽,它的设计从总体上说就是突出4班的特色。首先,我们可以直观的从徽章的外形看出4的图样,代表着4班,同时也能看出帆船的形象,这就代表着我们班级同学团结一心,同舟共济的决心,也是我们对未来一帆风顺的向往。其次,作为徽章主干的金色螺丝钉代表了我们班级以机械为主的工科专业的性质,同时也是螺丝钉精神的象征,我们每位同学都愿意争做班级这艘大船上的螺丝钉,liuxue86.com为它的远行尽自己的一份力量。那红色的帆就是我们前行的动力,我们也可以把它看做一面旗帜,代表了我们班级积极向上的志气,希望能够成为研究生部的一面飞扬的旗帜,让10级硕士4班永远飘扬在沈农的空中,成为沈农再创辉煌历史中不可缺少的一面旗帜。最后就是代表我们结实的知识基础的连接杆,作为研究生,我们必须有结实的科学知识作为科研的基础,在科研中我们不允许一丝的偷工减料,就想这强度极高的合金钢杆一样,结实稳定的安装在我们远航的大船上。这就是我们的班徽的设计理念。

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