高一政治上册必修1《社会主义发展观和小康社会的经济建设》教案【一】
教学准备
教学目标
【教学目标】
1.高考考点：
(1)实现全面建成小康社会的目标：从总体小康到全面小康;全面建成小康社会的新要求。
(2)推动经济持续健康发展：贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式。
2.考向定位：
(1)了解总体小康水平的特征和全面建成小康社会的目标和要求，对涉及的选择题能够准确判断;
(2)准确把握深入贯彻落实科学发展观的具体要求;
(3)深入理解以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动经济持续健康发展的措施，对涉及的“发展”类主观题灵活应用。
教学重难点
【教学重难点】
1.贯彻落实科学发展观;
2.加快转变经济发展方式。
教学过程
【教学过程】
【环节一：基础知识梳理】
(学生自主学习，夯实基础知识)
一、全面建设小康社会的经济目标
1.总体小康
特点：总体小康是____________的、____________的、发展很 的小康。
2.全面小康的目标
到2020年全面建成小康社会之时，我国将成为 基本实现、 显著增强、 总体规模位居世界前列的国家，成为人民 普遍提高、 明显改善、 良好的国家，成为人民享有更加充分 、具有更高 和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又 的国家，成为对外更加 、更加具有亲和力、为人类文明做出更大贡献的国家。
参考答案：
低水平 不全面 不平衡
工业化 综合国力 国内市场 富裕程度 生活质量 生态环境 民主权利 文明素质 安定团结 开放
3.全面建成小康社会的新要求
(1)经济______________________。 取得重大进展，在发展平衡性、 、 明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年 。 对经济增长的贡献率大幅上升，进入 国家行列。 基本实现， 水平大幅提升， 质量明显提高，农业现代化和社会主义 成效显著，区域 机制基本形成。
(2)人民生活水平____________。基本公共服务 总体实现。 更加充分。收入分配差距 ， 全民覆盖。
(3)资源节约型、_______________社会建设取得重大进展。
参考答案：
持续健康发展 转变经济发展方式 协调性 可持续性 翻一番 科技进步 创新型 工业化 信息化 城镇化 新农村建设 协调发展
全面提高 均等化 就业 缩小 社会保障
环境友好型
二、围绕主题 抓住主线
(一)深入贯彻落实科学发展观
1.地位：实现 的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导党和国家...