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童话手抄报内容

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童话手抄报内容

  我们不是生来就明白道理,而是通过学习实践逐渐获得生存的知识,下面是出国留学网为你提供的童话童话手抄报内容,欢迎阅读。想了解更多手抄报,请继续关注本栏目。

  童话手抄报内容(一)

童话故事手抄报

  【凤凰学飞行】

  小凤凰的羽翼渐渐长丰,该学飞行了。于是老凤凰将它送进由飞行冠军雄鹰举办的“飞行培训班”学习飞行技术。

  培训班里热闹极了,各类小鸟们聚集在一起叽叽喳喳的好不兴奋,它们对飞行感到新鲜好奇,都希望能早日掌握这门技术。随着雄鹰教练的示范动作,小鸟们一丝不苟地刻意摹仿,学得十分认真。

  小凤凰却呆在旁边一动不动,它心里想:“我是有身份地位的,如果也这样笨拙地跟着练该多丢人现眼,别人肯定会笑话我的。”

  小鸟们纷纷热情地招呼它:“小凤凰,快来和我们一起练习吧,你看我们学得多带劲!”

  小凤凰理也不理,高抬着头望着天边,似乎没听到。

  “和你们一起练那才掉价呢,亏能说得出口,”小凤凰鼻子一哼,暗自思忖着:“我可是鸟中贵族,你们算什么鸟鸟?真是不知天高地厚!”

  教练雄鹰也亲切地上前招呼它:“开始学习飞行吧,小凤凰,我来教你。”

  小凤凰还是理也不理,它心中暗暗嘀咕着:“哼!你有我高贵吗?羽毛有我漂亮吗?有什么资格教我!”

  就这样,小凤凰既爱面子怕丢人,又不愿放下身份虚心求学。参加训练班的小鸟们都在起劲的刻苦训练,一个个先后掌握了飞行本领。而小凤凰却仍然自我陶醉标榜着身份的高贵,虽然已经长大了,直到现在,飞行的技术却连麻雀也不如。

  所以想学本领,就必须放下架子不耻下问;如果自以为高人一等看不起别人而不肯曲尊求教,那它一辈子也别想学到什么。

  【火星与稻草】

  一颗小火星掉进稻草堆里,那忽暗忽明的火光点点闪闪,随时都有熄灭的可能。

  “咳,怎么能让它掉进你们中间来了?这太危险了!”在房角上布网的蜘蛛不禁惊叫起来:“这火是你们的宿敌,一旦燃烧起来,你们都将化为灰烬,快把它灭了吧!”

  “看你大惊小怪的,哪有这么可怕。”稻草们表现得漫不经心,指着小火星对蜘蛛说:“你瞧那可怜相,它连自已的命运如何都难预测,还有能力燃烧起来?真是杞人忧天。”

  “千万不能太大意。星火燎原的事例举不胜举。快听我的话把它熄灭了吧!”蜘蛛继续提醒稻草。

  “你顾虑得太多了,”稻草们不紧不慢地回答:“燃烧我们谈何容易,那火势应当要多猛、火焰应当多光亮!象它这样弱不禁风的样子,等着瞧吧,它马上要自行熄灭了。”

  可是没等多久,稻草们开始惊慌起来,原来小火星正将自己身下的部分稻草慢慢点燃,火光逐渐向旁边蔓延产生一丝白烟,随着白烟渐渐增加,潜伏的危机越来越大,没容稻草们再想些什么,一阵微风吹来,“呼”的一声,火苗完全燃烧起来,产生的火焰吞噬了稻草堆,越烧越旺,不长功夫,稻草就被烧得只剩下一堆灰烬。<...

与童话手抄报内容文字相关的手抄报内容

童话手抄报的内容

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  手抄报活动有利于培养学生的创新思维和合作精神,因此,小编今天整理了童话手抄报的内容,供大家阅览。

  童话手抄报的内容【一】

  安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。

  “为了争取未来的一代”,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作,直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间,共计写了童话168篇。

  安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。

  安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。

  中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

  晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

  童话手抄报的内容【二】

  格林童话

  作者简介:格林兄弟,

  雅科布·格林(1785~1863)

  威廉·格林(1786~1859)

  他们都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭,均曾在马尔堡大学学法律,又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授,1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出最后一版,共216篇故事)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外,格林兄弟从1808年起,开始搜集德国民间传说,出版《德国传说》两卷,共585篇。

  他们还编写了《德语语法》(1819~1837)、《德国语言史》(1848)及《德语大辞典》(1852)前4卷等学术著作,为日耳曼语言学的发展做出了贡献。

  生活在19世纪德国的格林兄弟,他们是语言学家和古文化研究者。两人在上大学期间结识了海德堡浪漫派诗人布伦塔诺和阿尔尼姆,他们搜集整理的德国民歌集《男童的神奇号角》给了兄弟二人启发。后来,这哥俩在黑森、美茵河等地访问善于讲童话的人,收集他们口中的故事,几年下来竟有百余篇。liuxue86.com

  1812年,这些故事结集成《儿童和家庭童话集》的第一卷,于圣诞节前夕在柏林问世,大受欢迎。此后直到1857年,格林兄弟不断补充故事,并一再修订,共推出七个版次。第七版后来成为在各国流传的原著版本,至今已译成数十种语言,许多故事都广为流传。

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与童话手抄报内容文字相关的手抄报内容

中秋手抄报内容文字

中秋手抄报内容 中秋手抄报文字 关于中秋手抄报内容文字

  美好中秋佳节,为它进行一场美丽文字的叙述吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“中秋手抄报内容文字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中秋手抄报内容文字(一)

  关于中秋节的作文

  海上升明月,天涯共此时”又是一年的中秋节,今年的中秋与往年大不一样。大姑,老姑出门旅行;奶奶和爷爷在土门岭;爸爸也因工作原因出差在外,家里只剩下我和妈妈“相依为命”。

  好在大舅向我们伸出了援助之手,邀请我俩去他家共进午餐。在我洗手到时候,大舅偷偷地将辣根挤到我的小盘中,与盘中的海鲜酱油均匀地和在一起。我洗完手后,将一只大虾娴熟地剥开,蘸满海鲜酱油,一脸满足地吃了下去。这时所有的人哈哈大笑,我一脸疑惑,但同时就感受到了嘴角火烧一样的疼,而嘴里的虾仁也正发着“迷人”的香味。一阵愤怒涌上我的心头,那种感觉根本形容不出来,只觉得好像有人向我的鼻子打了一拳。平时我连辣椒都不敢碰,而今天我竟然将辣根送入口中,这真是个“别样”的中秋啊!

  之所以说是“别样”的中秋,还有一个重要的原因,是因为中秋节本是一家人团聚的日子,可我们家只有我和妈妈,我的心情也不像往年那样开心了,吃什么都没有胃口。这时,妈妈喊了一声“:儿子,快来跟爸爸视频!”。我心里的乌云一下子就飘走了,飞奔过去,看到视频中的爸爸在一个嘈杂的火锅店里,一问才知道原来爸爸正和在北大读书的哥哥一起欢度中秋呢,看到爸爸憨厚的脸,我又是欣喜,又是感伤,只能通过视频才能向爸爸问候节日快乐,这是另一种“别样”。

  “明月千里寄相思”,我想不只是我们家,还有更多的人思念着远方的亲人,日夜盼望着亲人的消息,今年的中秋是“别样”的中秋,今年的中秋是成长的中秋。

  中秋手抄报内容文字(二)

  关于中秋节的诗句

  1.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》

  2.中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——苏轼《西江月·世事一场大梦》

  3.忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。——辛弃疾《一剪梅·中秋元月》

  4.中秋云尽出沧海,半夜露寒当碧天。——许浑《鹤林寺中秋夜玩月》

  5.但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

  6.中秋素月偏离毕,九日黄花未散金。——曾几《重阳》

  7.七夕星河,中秋院落,上元灯火。——朱彝尊《红娘子·袖薄吹香过》

  8.况屈指中秋,十分好月,不照人圆。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

  9.此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《阳关曲/中秋月》

  10.小住京华,早又是,中秋佳节。——秋瑾《满江红·小住京华》

  11.一月可曾闲几日,百年难得闰中秋。——慧霖《闰中秋玩月》

  12.十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》

  13.一轮秋影转金波,飞镜又重磨。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

  14.起舞徘徊风露下,今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》

  15.好时节,愿得年年,常见中秋月。——徐有贞《中秋月·中秋月》

  16.西北望乡何处是,东南见月几回圆。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

  17.云山行处合,风雨兴中秋。——高适《...

春节手抄报内容文字

手抄报内容 春节手抄报内容 手抄报内容文字

  春节象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,要绘制手抄报也要我们了解。下面是由出国留学网小编为大家整理的“春节手抄报内容文字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  春节手抄报内容文字(一)

  春节有一种传说是:中国古时候有一种叫“夕”的兽(又名"年"),头长触角,凶猛异常。“夕”长年深居海底,每到特定的一天(现在说的除夕)才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“夕”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“夕”兽,那老人把胡子撩起来笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘夕’兽赶走。”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。

  半夜时分,“夕”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“夕”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“夕”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“夕”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“夕”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

  这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“夕”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传,成了中国民间最隆重的传统节日。

  春节手抄报内容文字(二)

  关于春节习俗有很多,有扫尘、守岁、拜年、贴春联、窗花与“福”、春节年画、爆竹、春节联欢晚会等,随着时代的变迁,以后说不定还会有更多春节习俗,现在就让我们先来看看下面的中国春节八大习俗吧。

  一、春节习俗:扫尘

  “腊月二十四,掸尘扫房子” ,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。 到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

  二、春节习俗:守岁

  除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。 自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。

  三、春节习俗:拜年

  新年的初一,人们都早早起来,后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺,由此发展出来后来的“贺年片”。

  四、春节习俗:贴春联

  春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联...

元旦手抄报内容文字

元旦手抄报 元旦手抄报内容 关于元旦手抄报

  元旦这一天是新年的第一天,在新年里你一定有很多的期盼吧。下面是出国留学网小编为大家整理的“元旦手抄报内容文字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  元旦手抄报内容文字(一)

  元旦的来历

  中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,

  元旦凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。在汉语各地语言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。在中国,元旦已列入了法定假日。由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。中国是世界上第12个开始新年的国家。

  元旦元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。中国元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一。正月初一的计算方法,在汉武帝时期以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。从汉武帝起,规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。1912年1月13日,孙中山发布《临时大总统关于颁布历书令》,责成内务部编印新历书。随后又规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但不叫“元旦”。

  袁世凯这一年孙中山让出最高权力,袁世凯就任临时大总统。刚开始,袁世凯还表示遵循孙中山的一切政令,包括继续推行新历。于是,在中国就出现了两种历法体系,一种是官方推行的西洋阳历体系,作为公共行政、执法、国际交往的时间标准;一种是传统社会的农历体系,人们按习惯沿用,服务于农时与日常社会生活。当时,政府虽然强力推行新历法,但也考虑到民众生活的需要,采取调和折中的方式。1914年1月,民国政府的内务部在致袁世凯的呈文中提出:“拟请定阴历元旦为春节,端午为夏节,中秋为秋节,冬至为冬节。凡我国民均得休息,在公人员亦准给假一日。”袁世凯考虑到其他少数民族的习惯问题,只批准“元旦为春节”。由此,传统农历新年岁首被官方正式易名为“春节”,传统的“元旦”“新年”名称被安置在公历的1月1日这一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦成为全国人民的欢乐节日。

  元旦手抄报内容文字(二)

  元旦的习俗

  桃汤:即取桃之叶、枝、茎三者煮沸而饮,古人以桃为五行之精,能厌伏邪气。制百鬼,故饮之。

  屠苏酒:唐人韩鄂《岁华纪丽·进屠苏》记载:“俗说屠苏乃草庵之名。昔有人居草庵之中,每岁除夜遗闾里一药贴,令囊浸井中,至元日取水,置于酒樽,合家饮之,不病瘟疫。今人得其方而不知其人姓名,但日屠苏而已。”韩鄂还在他的另一部著作《四时纂要》中披露了这一预防瘟疫的屠苏酒方:大黄、花椒、桔梗、...

圣诞手抄报内容文字

圣诞手抄报 圣诞手抄报内容 关于圣诞手抄报内容

  圣诞节到了,特别的日子里,在此之际准备一份合适手抄报,那么其内容可以写什么呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“圣诞手抄报内容文字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  圣诞节的来历

  “圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

  当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。

  他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。

  圣诞老人的故事

  传说有个心地善良的没落贵族,生活非常艰难。三个女儿快要出嫁了,他为没有钱给她们买嫁妆而难过。喜庆的圣诞夜,三个姑娘早早地蜷在炕上睡觉了,剩下父亲在长吁短叹。圣诞老人决定帮助他们。他在他们家的烟囱里撒下了许多金子,落进姑娘们烤在火炉旁的长统丝袜里。从此,他们过上了幸福而快乐的生活。

  圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。据异教传说,圣诞老人为奥丁神后裔。

  也有传说称圣诞老人由圣.尼古拉而来,所以圣诞老人也称olas.因这些故事大多弘扬基督精神,其出处,故事情节大多被淡忘,然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞日,圣诞老人骑在白羊星座上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。

  同时不同的'国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。大大超过了新年,成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

  圣诞习俗

  1、圣诞树圣诞树(Christmas tree)是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外,并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

  2、圣诞袜最早以前是一对...

防汛手抄报内容文字大全

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  现在这个时候正式汛期,为避免此类悲剧再次发生,使同学们安全地度过汛期,我们特意制定手抄报里面的内容,给大家观看,下面是由出国留学网小编为大家整理的“防汛手抄报内容文字大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  防汛手抄报内容文字大全【一】

  洪水暴发时如何防备与自救?

  (1)根据电视、广播等提供的洪水信息和自已所处的位置房舍结构条件,冷静选择撤离位置。避免出现“人未走,水先到”。

  (2)认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。

  (3)备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。洪水到来时来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、结构牢固的楼房上层、高地等地转移。

  (4)泥坯房里人员在洪水到来时,来不及转移的,要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋顶。

  (5)洪水来临前,将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下。

  (6)如果被洪水包围时,要设法尽快与当地政府或部门取得联系。报告自已的方位和险情,积极寻求救援。

  (7)千万不能游泳逃生,不能攀爬带电的电杆、铁塔,远离倾斜电杆和电线断头。

  (8)如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

  (9)城市居民要关闭电源、煤气,不要贪恋财物,尽快撤到楼顶避险;如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。

  (10)洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。

  滑坡和崩塌

  滑坡是指斜坡上的岩土体受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等影响,在重力作用下沿着一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑,这种现象叫滑坡。俗称“走山”。崩塌是指陡峭斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动,最后堆积在坡脚或沟谷的地质现象。

  滑坡前兆

  (1)大滑坡发生前,会出现断流多年的泉水“复活”的情况,也可能出现泉、井水突然干涸水位突变等异常现象。

  (2)在滑坡体中部或前部出现横向及纵向放射状裂纹,标志滑坡体已进入临滑状态。

  (3)大滑坡之前,滑坡体前沿坡脚处土地体出现上隆(凸起)现象。

  (4)滑坡体后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝冒出热气或冷风。

  (5)动物惊恐异常,植物变形。会出现猪、狗、牛等家畜惊恐不宁、不入睡,老鼠乱窜不进洞,树木枯萎或歪斜等现象。

  (6)大滑坡前,滑坡体上长期位移观测资料中的水平位移和垂直位移,会出现加速变化趋势,这是明显滑坡迹象。

  发生这些滑坡的前兆后,要立即采取预防措施。

  遇到滑坡或崩塌怎么办?

  (1)行人和车辆不要进入或通过有警示标志的滑坡、崩塌危险区。

  (2)当发现有滑坡或崩塌的前兆时,应立即报告当地政府或有关部门,同时通知其他受威胁的群众,做好撤离准备。

  (3)当你正处在滑坡体上,感到地面变动时,要用最快的速度向两侧稳定地区逃离。千万不要向滑坡体上、下方逃跑。

  (4)当你处在滑坡体中无法逃离时,找一块坡度较缓的开阔地停留,但不要和房屋、围墙、电线杆等靠的太近。

  (5)当你处在滑坡体前沿或崩塌体下方时,只能迅速向两边...

文明校园手抄报内容文字

文明校园手抄报 手抄报文明校园 文明校园手抄报内容

  做文明校园的手抄报,要提前把资料给准备好,并做好排版设计。下面是由出国留学网小编为大家整理的“文明校园手抄报内容文字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  文明校园手抄报内容文字(一)

  学校礼仪

  一、课堂礼仪

  1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若上课迟到,应喊"报告",经教师同意后方可进教室,走进教室后,应速坐好,保持安静。

  2、听讲:上课时坐姿要端正。课堂上,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到名字时可起来回答;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且使用普通话。

  3、下课:下课时,全体同学需起立,与老师互道“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。有领导或教师听课时,要让师长先走,全体学生起立迎送。

  二、集会礼仪

  1、参加集会,要准时、有序。要按指定地方整齐就座,不早退,不随便进出,会议结束后要有序退场。

  2、会议期间,要认真倾听,不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡,讲话或报告结束后要鼓掌,以示感谢。

  3、每周一升国旗仪式,统一着装,准时参加,列队整齐,面向国旗,肃立致敬。升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑。升降国旗时,凡经过现场的同学都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由活动。

  三、尊师礼仪

  1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。

  2、对师长或来宾要主动问好致意,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,不围观嘲笑,指指点点。家长或亲友来校遇到老师时,应主动在家长和老师间作介绍。

  3、与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲。领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬。

  4、有事进老师的办公室或宿舍,先喊“报告”或先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

  5、在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

  6、尊重老师的劳动,听从老师的指挥。对老师的提醒和批评,不得顶撞,如有意见,可在课后与老师交换。要尊重老师的'习惯和人格,对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足。

  四、同学间礼仪

  1、同学间要团结互助。不说脏话、粗话,不骂人,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。

  2、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。

  3、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,不能嘲笑同学的生理缺陷。

  4、严禁对同学人身攻击,打架斗殴,聚众闹事等违纪违法行为。

  5、诚实守信,说做一致,有错就改。答应别人的事要按时做到,借...

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