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国家司法考试制度改革详解

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  国家司法考试制度改革详解

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  据了解,中央政法委就建设一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的政法队伍作出部署。要求完善并实施法律职业准入制度,研究将司法考试制度改为国家统一法律职业资格考试制度,将法律职业立场、伦理、技能等纳入考试范围。

  正是因为上述报道,小编特作统一解读如下:

  按照最高人民法院、最高人民检察院、司法部关于印发《国家司法考试实施办法》的通知文件精神:

  考试的目的与测试目标:

  国家司法考试是为国家和社会选拔符合法律职业要求的合法法律专门人才,由国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。根据法律规定,初任法官、初任检察官、申请律师执业和担任公证员必须通过国家司法考试。

  该文转发的《国家司法考试实施办法》第二条规定:

  国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。

  注意:这里已经明确,国家司法考试就是由国家统一组织,从事特定法律职业的资格考试。这说明,国家司法考试已经是法律职业资格考试,只不过这里的法律职业资格考试只是从事特定职业包括法官、检察官、律师和公证员的法律职业资格考试。

  而按照该新闻报道:政法委正在研究将司法考试制度改为国家统一法律职业资格考试制度。

  注意:这次的表述,是在“法律职业资格考试”之前加上了“统一”。而之前的国家司法考试只是包括法官、检察官、律师、公证员在内的四种特定法律职业的资格考试。因此,这里的关键就比较明确了,即所有的法律职业人员,注意不仅仅只是之前的法官、检察官、律师和公证员。

  那么,所有的法律职业人员,其范围究竟有多大呢?

  首先,就政法委本身的分工分析,法律职业人员是包含公检法司在内的,而之前的国家司法考试所指的特定法律职业群体则并不包括人民警察在内,因此,这里并不排除人民警察参加法律职业资格的可能性。

  其次,按照十八届三中全会报告《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的表述:

  建立符合职业特点的司法人员管理制度,健全法官、检察官、人民警察统一招录、有序交流、逐级遴选机制,完善司法人员分类管理制度,健全法官、检察官、人民警察职业保障制度。

  这里的表述,是明确将人民警察包括在司法人员之中的,也印证本文从政法委工作内容分析人民警察有可能参加法律职业资格考试的结论。

  另外,所谓“司法人员分类管理制度”,以法院为例,就是建立法官员额制,把法院工作人员分为法官、司法辅助人员、司法行政人员等,同时对法官实行有别于普通公务员的管理制度。这样,法院中的司法辅助人员与司法行政人员将不再是法官与检察官,但显然,他们仍然属于法律职业群体。因此,这里的统一法律职业资格考试显然是希望将上述人群涵盖在内。

  如果按照之前的国家司法考试的规定,人民警察与司法辅助人员、司法行政人员显然是不需要参加参加司法考试的。所以,将国家司法考试改为统一法律职业资格考试,实际上只是为了将人民警察与司法辅助人员纳入考试之中而已。

  因此,如果从司法体制改革方案的整体考虑,就比较容易理解为什么国家司法考试要改为法律职业资格考...

与简述英国的中小学考试制度改革相关的法律职业资格考试

英国留学:英国GCSE考试制度大改革

考试 科目 两年
英国留学:英国GCSE考试制度大改革

 

GCSE各门功课的考试都将集中在两年学业完成后进行。

 

 

英国GCSE(中等教育普通证书)考试制度明年要改革。

根据最新宣布的改革计划,所有科目的考试将一律放在两年中学学业结束时进行,而且除了英语和数学,其他科目不再有分期分批的重考机会。

改革方案目前还在征求公众意见,咨询期截止到11月4日。

根据目前的方案,新的制度将更接近传统做法。

短期行为

负责发放教育证书的政府机构Ofqual认为,现在实行的模块式考试制度会鼓励学校和学生为考试而突击,不利于真正学习和掌握知识。

不同科目在一年里有多次考试机会,难免占用正常上课和学习时间,干扰正常学习计划。

另外,有意见认为男女生的学习方式不同,按照现在的考试制度,男女生成绩差距难以缩小。

持这种观点的人认为,男生倾向于逐一“完成任务”,习惯于在不同时段集中精力对付不同功课的考试,考完就扔到脑后不再用功。

女生更注重最终结果,所以会持之以恒地坚持努力学习各科直到最后。

根据新的制度,明年9月入学的大约60万名中学生将在两年学业完成后一起考GCSE。

从明年开始,中学副科的考试将不再分别排在11月、1月和3月,主科考试在5月和6月。

所有科目的考试都集中在夏季学期。

现在允许某一科目成绩不理想的学生选择最近的时间重考,明年开始大部分科目的重考要等一年之后。

但根据目前还在征求公众意见的草案,教育部门计划为英语和数学这两门核心科目在11月份增设一次重考机会。

之所以决定改革,据信是因为联合政府的教育大臣迈克尔·戈夫(Michael Gove)对现行制度提出了批评。

他说,像小鸟进食那样零散地分科考试只能鼓励学校围绕考试来帮学生突击,而忽略真正的教与学。

另外,改革之后批考卷也会更严格,英语文学、地理、历史和宗教这几门课的考试如果出现拼写、标点符号和语法错误都要扣分。

 

 


感谢您阅读《英国GCSE考试制度大改革》,文章来源于BBC....

与简述英国的中小学考试制度改革相关的新闻资讯

广东省中小学教师资格考试制度改革实施办法

广东教师资格证改革 广东教师资格定期注册 广东教师资格考试

  广大中小学教师资格证考试正在进行改革,关于具体改革制度,一起来看看相关政策吧,出国留学网教师资格考试网为您整理:广东省中小学教师资格考试制度改革实施办法,希望同学们可以顺利通过考试!

《广东省中小学教师资格考试试点实施办法》和《广东省中小学教师资格定期注册试点实施办法》公开征求意见

  为推进实施我省中小学教师资格考试制度改革,根据《教育部办公厅关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》(教师厅﹝2015﹞3号)、《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》(教师〔2013〕9号)等文件,结合我省中小学教师队伍实际,广东省教育厅草拟了《广东省中小学教师资格考试试点实施办法》和《广东省中小学教师资格定期注册试点实施办法》。现征求公众对两个文件稿的意见。请于2015年12月1日—7日期间,向我厅师资管理处提出修改意见建议。

  联系电话(传真):020-37627294。

  电子邮箱:gdsjytszglc@126.com

  附件:

  1. 广东省中小学教师资格考试试点实施办法

  2. 广东省中小学教师资格定期注册试点实施办法

广东省教育厅

  2015年12月1日

广东省中小学教师资格考试试点实施办法

(征求意见稿)

  为推进实施我省中小学教师资格考试制度改革,根据《教育部办公厅关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》(教师厅〔2015〕3号)、《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》(教师〔2013〕9号),结合我省中小学(含中等职业学校、幼儿园,下同)教师队伍实际,制定本实施办法。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,按照国家教育体制改革工作总体要求,以建设高素质专业化的中小学教师队伍为宗旨,以促进教师专业化发展为导向,通过中小学和幼儿园教师资格考试改革,严格教师资格认定条件和认定程序,完善教师资格制度,严把教师职业入口关,不断提升教师队伍整体素质。

  二、工作目标

  通过教师资格考试改革,提高中小学教师资格准入标准,创新教师资格考试内容、考试形式和考试评价,引导教师教育改革;强化对申请人的教师职业道德素质、教育教学能力和教师专业发展潜质的考察;完善教师资格认定办法,严格教师资格准入制度,把好教师职业入口关;统筹教师队伍管理,逐步建立和完善 “国标、省考、县聘、校用”的教师职业准入和管理制度。

  三、改革的主要内容

  (一)考试方式

  中小学教师资格考试分笔试和面试两部分。<...

英媒2012:英国GCSE考试制度大改革

考试 科目 英语

GCSE各门功课的考试都将集中在两年学业完成后进行。

英国GCSE(中等教育普通证书)考试制度明年要改革。

根据最新宣布的改革计划,所有科目的考试将一律放在两年中学学业结束时进行,而且除了英语和数学,其他科目不再有分期分批的重考机会。

改革方案目前还在征求公众意见,咨询期截止到11月4日。

根据目前的方案,新的制度将更接近传统做法。

短期行为

负责发放教育证书的政府机构Ofqual认为,现在实行的模块式考试制度会鼓励学校和学生为考试而突击,不利于真正学习和掌握知识。

不同科目在一年里有多次考试机会,难免占用正常上课和学习时间,干扰正常学习计划。

另外,有意见认为男女生的学习方式不同,按照现在的考试制度,男女生成绩差距难以缩小。

持这种观点的人认为,男生倾向于逐一完成任务,习惯于在不同时段集中精力对付不同功课的考试,考完就扔到脑后不再用功。

女生更注重最终结果,所以会持之以恒地坚持努力学习各科直到最后。

根据新的制度,明年9月入学的大约60万名中学生将在两年学业完成后一起考GCSE。

从明年开始,中学副科的考试将不再分别排在11月、1月和3月,主科考试在5月和6月。

所有科目的考试都集中在夏季学期。

现在允许某一科目成绩不理想的学生选择最近的时间重考,明年开始大部分科目的重考要等一年之后。

但根据目前还在征求公众意见的草案,教育部门计划为英语和数学这两门核心科目在11月份增设一次重考机会。

之所以决定改革,据信是因为联合政府的教育大臣迈克尔·戈夫(Michael Gove)对现行制度提出了批评。

他说,像小鸟进食那样零散地分科考试只能鼓励学校围绕考试来帮学生突击,而忽略真正的教与学。

另外,改革之后批考卷也会更严格,英语文学、地理、历史和宗教这几门课的考试如果出现拼写、标点符号和语法错误都要扣分。


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中小学教师职称制度改革

中小学教师职称制度 中小学教师职称制度改革

  下面是出国留学网整理的中小学教师职称制度改革,欢迎参考。

  今天,教育部发布2015年工作要点(以下简称“要点”),要求促进各级各类教育内涵发展,包括推进体育考核制度改革,推进中小学心理健康教育示范区建设,建立艺术教育工作评价制度等。“要点”还指出,要完善部属师范大学师范生免费教育政策,全面推开中小学教师职称制度改革。

  支持校外教育 推进中小学研学旅行试点工作

  深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动和中华优秀传统文化教育,继续推进中华经典诵读活动。做好义务教育德育、语文、历史教材编写、修订、审查工作。贯彻实施新修订的中等职业学校德育大纲,发布《中等职业学校学生公约》。推进中小学心理健康教育示范区建设。制订《关于加强中小学劳动教育的意见》。继续支持校外教育,推进中小学研学旅行试点工作。鼓励学校组织学生参观博物馆。指导家庭教育。

  健全学生体质健康监测 制订风险管理办法

  推进落实高校体育工作基本标准,健全学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告制度。研究制订学校体育风险管理办法。研究学校体育场地开放及与社会场地、设施的共享机制和新型安全保险制度。推进国防教育。研究制订深化学生军事训练改革意见,修订完善普通高等学校军事课教学大纲。

  改进美育教学 开足艺术课

  印发《关于全面改进美育教学提高学生审美和人文素养的意见》,召开全国学校艺术教育工作会议。开齐开足艺术课,多渠道解决艺术师资短缺问题。建立艺术教育工作评价制度。推进全国农村学校艺术教育试验县工作。开展好全国大中小学生艺术展演、高雅艺术进校园、中华优秀文化艺术传承学校创建等活动。

  全面推开中小学教师职称制度改革

  推动各地落实完善师德建设长效机制,探索建立国家教师荣誉制度。加强乡村教师队伍建设,启动实施乡村教师支持计划,落实乡村教师生活补助。开展寻找最美乡村教师活动。深化教师培养培训改革。制订进一步加强高校高层次人才队伍建设的指导意见,建立新的长江学者奖励计划体系,统筹实施高校高层次人才计划。推进高素质教育人才培养工程。提升教师教学水平,继续实施职业院校教师素质提升计划。完善部属师范大学师范生免费教育政策,全面推开中小学教师职称制度改革。

  大力发展学前教育 重点支持薄弱环节

  推动各地实施好第二期学前教育三年行动计划。继续实施好国家学前教育重大项目,重点支持中西部地区和学前教育薄弱环节。利用信息管理系统加强学前教育动态监管。推动各地建立学前教育教研指导责任区。做好《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区建设。办好全国学前教育宣传月活动。

  推动义教均衡发展 提升学校品质

  绘制义务教育均衡发展备忘录进展态势图,定期通报各地均衡发展情况。推进义务教育学校标准化建设。因地制宜保留并办好必要的村小学和教学点。进一步健全机制,做好留守儿童关爱和帮扶工作。指导各地科学规划学校建设,均衡配置教育资源。研究新型城镇化背景下义务教育学校布局,推动落实城镇新建小区配套学校建设政策,缓解城市大班额问题。推动义务教育阶段学校联盟、集团...

教育部:今年将继续深化高考招生考试制度改革

高考资源网
2013年05月07日09时 感谢您阅读由高考频道(https://m.liuxue86.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《教育部:今年将继续深化高考招生考试制度改革》资讯,高考资源网资讯来源于中广网刘玉蕾 李赢!

  据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,教育部表示:今年我国将继续深化高考招生考试制度改革。

  今年各地将继续推进大学本科和高职的分类考试录取。教育部教育发展研究中心主任张力强调:作为高考综合改革的举措之一,分类考试有利于减轻高考给家庭、社会造成的压力。

  张力:2011年底参加分类考试的总人数有66万人参加,2012年102万人,也就是说有三分之一的高职学生通过单独招生形式完成。

  另一方面,按着“分类考试、综合评价、多元录取”的模式,高校更多地发挥积极主动性通过自主招生考试选拔学生。清华大学(招生办)招办主任于涵说:自主招生与高考可衔接、又各自不同的选拔模式能让学生与高校拥有寻找彼此的机会。

  于涵:它的选材对象落实到选材模式上,学科特长和创新潜质将成为选材的重点。

  高考改革作为一项系统工程,还要最大程度地兼顾公平,异地考试方案就是兼顾到外地务工人员子女上学问题的切实需求。据了解,目前除了西藏,今年其他所有省市区都制定了工作方案,其中26个省开始解决中考问题,江苏等9个省开始解决高考问题,其他很多省份明年起确定高考方案。当前,教育部还将会同公安部、发改委、人社部等相关部委督促各地把办法落实好。(记者刘玉蕾 李赢)

(www.liuxu86.com/gaokao 出国留学网高考频道)...

英国考试制度有什么特色

英国考试制度 英国留学考试 英国大学考试

  英国大学考试制度错综复杂,特色明显,随着英国教育制度的改变,相应的大学考试制度也会随之改变,那英国大学入学考试制度有哪些比较好的特色呢?跟着出国留学网小编来看看相关资讯吧。欢迎阅读。

  1 录取程序复杂,注重全面测查。

  录取的决定权掌握在大学手里。各院系认真查看申请材料,了解学生以前的考试成绩、平时成绩、日常表现和教师评语,从中选出若干学生来校面试,以进一步直接了解学生的能力、爱好和特长。名牌高校还要组织笔试。面试后,大学提出的初审意见,分为三类,即无条件录取、条件录取和不予考虑。获得无条件录取资格的学生不必参加GCE高级水平的考试,可直接被录取。条件录取是要求申请人在GCE高级水平的考试中必须达到大学所规定的标准,方可被大学录取。不予考虑的学生则失去进入该校的资格。

  2 考试的组织实施规范有序。

  GCE考试的命题由各考试委员会聘请中学和大学教师完成,题型有选择、简答、论证等多种形式,有的科目还加考实验。其中选择题从题库中随机抽取。考试范围和评分标准事先公之于众。GCE考试分夏季考试和冬季考试两次进行。考场一般设在中学,设有考场的学校负责保管试卷、监考、回收试卷、送交试卷等工作,考试委员会派员监督。答卷中考试委员会聘人评改,选择题采用机器阅卷,各科成绩实行等级评分。考试委员会把学生各科成绩表送交各中学校长,由校长通知教师和学生。成绩合格,则由考试委员会颁发单科合格证书。

  3 考试机构独立设置,国家进行宏观调控。

  英国现有八个与大学招生有关的考试委员会,其中七个考试委员会由各大学负责,或属于大学的一部分,一个为独立的考试公司。这八个考试机构都不是政府机关,相互之间没有隶属关系,亦不受国家直接控制。但都是经政府批准后成立的,国家教育科学部在这些考试机构内派驻代表,可对考试委员会的工作提出意见和建议,但没有否决权和行政指挥权。各考试委员会下属机构都很健全,一般包括四个部,即考试部、发展部、研究部和服务部。这些考试机构的经费,主要来自考生、大学或各行业,是非盈利性服务机构。

  4 考试设科广泛,学生选择余地较大。

  GCE考试科目很多,普通水平考试有50科左右,高级水平考试也有40余种,其中既有学术性科目,也不乏技术性科目。GCE各个考试机构每年考试科目都不同,考生可不受居住地限制,到任何一个GCE考试机构申请考试。考生可根据自己的爱好,任意选考科目。不过,为了升入向往的大学,考生还要考虑大学在录取条件中对考试科目的要求。考试合格发给的单科合格证,在全国通用。1988年实行的GCSE考试,仍设有20余科,其中英语、数学和综合理科为必考科目,其余则由考生任选。每个考生平均选考六七门。

  5 考试、招生、录取三职分离,招生机构是考生和高校的中介服务机构。

  英国在60年代以前一直由各大学独立招生和录取,1961年成立了大学招生委员会,经管全国大学招生具体业务工作,为大学录取和准备升入大学的学生提供服务,协调各大学的招生工作。具体工作程序为:大学招生委员会把即将参加高级水平考试的考生的申请资料按志愿顺序分别寄给有关大学。各大学的初审意见经大学招生委员会反馈给学生,考生根据自己的实际水平,确定两所大...

中小学教师职称制度改革的影响

中小学教师职称制度改革的影响 中小学教师职称制度
中小学教师职称制度改革的影响

  下面是出国留学网提供的中小学教师职称制度改革的影响图解,欢迎参考。

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