相信周记大家都不陌生吧，坚持写周记可以帮助我们更加自信地应对各种挑战和困难，一般写周记都是什么样的呢？今天给大家推荐一篇关于“管理周记”的网络文章，请认真研究本文同时收藏以备不时之需！
管理周记 篇1
最近我们学校开展了一系列班级管理活动，给我留下了深刻的印象。班级管理对于每个学生来说，都极其重要。这次活动让我们更加认识到班级管理对于我们学生身心健康成长的重要性。
校方和班主任们为我们设计了各种活动，其中一项让我最感兴趣的是班级文化展示。我们所有的班级都有自己的特色和文化，而这些都可以通过展示展现出来。我们的班级主题是“反向思维”，我们提倡不同寻常的思考方式，希望能够在困难中寻找解决问题的方法。我们班级的文化展示有四个部分：首先通过一个短视频向观众展示我们班级的特色，接着是班级标语板，然后是我们班级的规章制度，最后是班级成员签名墙。这次活动是一个机会，让我们不仅仅是向别人展示我们的文化，同时也促进了我们与班级成员之间的交流和合作。
另一项颇受欢迎的活动是班级义务制度的制定。我们每个人都需要对班级做贡献，班级义务制度就是让大家听取不同人的想法，共同制定出一套适合我们班级的规章制度。我们班级的义务制度非常全面，涵盖了很多方面，从班级打扫卫生、上课纪律、交通安全、图书馆管理等，几乎将我们班级的每一个方面都考虑到了。我们每个人在参与制定规章制度的时候都充分发挥了自己的想象力和创造力，同时也锻炼了我们的合作能力。
在这些活动中，我们最感到班级管理的重要性，在班级的每一个方面，我们都需要有相应的规则和制度来管理。当我们学会了守规矩的时候，我们会变得更加有责任感，也会变得更加有组织性。这也是班级管理可以帮助我们成长为一个有自我管理能力的人一个原因。当我们从小开始就学会了班级管理，我们也会更容易适应社会中的各种规范和制度。
我们的班级管理活动，无疑是一次难得的班级经历。我们通过这些活动，学到了很多管理知识，也学会了更加团结地工作和学习，班级文化也进一步得以展现和传承。我相信，在未来的日子里，我们每个人都会成为一个自我管理能力很强的人，我们的班级也会因为我们的努力变得更加有活力和成熟。
管理周记 篇2
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工作的生活已渐渐适应甚至可以说是习惯了，每天的进进出出，在路上的奔途常常感觉自己就像个搬运工，不过当听到别人的感谢时，心里也很开心，一直是每天都有这样的感谢才可以让我觉得很有干劲。这周帮同事一起去给校园广播布线，一直在学校里，每天都可以听到校园各处的广播声，可是没想过自己有一天也会给这些广播施工，为了知道校园多媒体的概念和架设，我也在网上查了很多的资料看，可是觉得太繁琐，一直都没弄懂。可是当看到同事的施工以后，在实践中发觉其实也并不是太难，对于布线的规则也大体相同，只是线不同而已。还有电线的接线，若不是看的，我想我会一直弄不明白的。对于校园广播中最核心的就是工矿和播放主机的设置了，在校园多媒体中常用的设备还有音箱、音柱、话筒、投影、中控……，对于具体的校园多媒体架设还是有很多不懂得地方，以后得努力争取机会去多了解。现在才渐渐明白为何当初很多人都反对女生学网络工程专业，在施工的过程中真的很辛苦，但是我还是没有后悔过，这样的工作我也可以承受，兴趣比任何都重要。现在已经常常到县里的各个单位跑了，主要还是送送东西，维修维修计算机，还有网络的连通。也开始接触各式各样的人群，以前很讨厌在人多的地方待，...