管部年度工作总结

　　栏目小编经过整理，为你编辑了门管部年度工作总结。岁月好像沙滩上的浪，拍打一下就是一轮，辞旧迎新，下一阶段工作马上来到。我们也要动手写总结了，总结是对一定时期内的工作加以总结，肯定成绩，找出问题，得出经验教训。请阅读后分享你的朋友！

门管部年度工作总结 篇1

　　在20xx年的工作中，我们坚持“xxxx”的专业理念，紧紧围绕业务经营这个中心，认真学习贯彻董事长在年初全行职工大会上的讲话的精神，充分发挥本部门部的职能作用，努力完成各项工作任务：

　　一、抓好综合协调，理顺各方关系

　　综合协调是综合管理部的基本职能之一。在工作中，一是注重搞好与业务发展部、计划财务部的工作综合协调，积极支持并全力配合工作，确保全行工作有条不紊的进行，创建良好的内部工作环境。二是注重将上级监管及政府部门的有关文件、方针政策及重要信息进行整理，为领导决策做好服务。三是注重搞好协调。理顺好与各部之间的关系，从全行大局出发，积极主动进行沟通协商，做到相互理解、相互支持，共同工作，服务质量有了一定的提高。无论是为领导服务，还是为机关服务，无论是收发文件、打印稿件、查阅档案，还是后勤保障，基本做到了热情、主动、及时、周到和准确。同时，注重理顺好与上级监管部门、地方政府有关部门的关系，做到先内后外，内外结合的工作作风，为全行工作的顺利开展创造一个良好的外部工作环境。

　　二、抓好规范管理，确保各项工作正规化

　　综合管理部的另一个基本职能是抓好规范化管理，使各项工作都有规可循，有章可依：

　　1、不断补充和完善内部控制制度，逐步实现制度化

　　根据监管部门的要求和行领导的部署，为了进一步完善我行的内部规章制度，根据《中华人民共和国商业银行法》和《村镇银行管理暂行规定》等规定，借鉴其他商业银行的先进做法，与各部门一起起草新的规章制度x个，并经董事会审议全部通过。从而，使我行业务发展管理、计划财务管理、综合管理等方面的制度达x个。其中：涉及综合管理方面的制度x个，占x%。于20xx年x月x日将各项规章制度整理汇编成册，发给全行干部职工学习贯彻执行。这些制度的实施对于强化经营管理，维护正常的工作秩序，规范职工的行为起着非常重要的作用。

　　2、重视安全保卫工作，维护安全运营

　　第一、认真开展排查案件风险工作，防范各种案件的发生；

　　第二、高度重视安全保卫工作，落实安全保卫责任制；

　　第三、加强对员工进行法律法规和规章制度的学习和培训。为适应我行业务经营发展的需要，迅速提高员工的综合素质，更好应对市场经济的挑战，打造一支高素质、专业化的员工队伍，提升核心竞争力；

　　第四、注重规章制度的贯彻落实。

门管部年度工作总结 篇2

　　大学三年时光经历三届团委学生会在这期间感触最深的就是我长大了，三年的历练让我从无知走向成熟，从脆弱走向坚强。一下子离开学院，离开团委学生会心里有说不尽的不舍。今天我只有一个心愿，就是希望邢台学院团委学生会能越来越棒！

　　三年来我也积累了一些工作经验。期中最重要的我认为有以下三条：1、我认为是要有一颗200%的责任心。要有责任去完成上级交给的任务，要有责任把每项工作做好，要有责任为团委学生会建设出谋划策，要有责任对自己已完成的工作再问一句是不是可以做...

　　制作不同类型的文档是我们工作中的必要技能，一篇优质范文可以给我们提供参考。这是掌握文章写作常规的聪明方法，你是否还在为寻找范文很耗费时间而苦恼？根据您的要求我们对“宿管部年度工作总结”进行了编辑。

宿管部年度工作总结 篇1

　　学生宿舍的管理，一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期达到抛砖引玉，促进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请批评指正。

　　　　一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。

　　一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。

　　中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的.的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：

　　1、做人教育，常抓不懈

　　从思想教育开始，大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告诉他们：“今天你做好了，就有很多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗?

　　对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗?由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。

　　所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。

　　2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。

　　可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

　　3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

　　对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫...