红星闪闪

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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《红星闪闪观后感》，欢迎大家踊跃投稿。

本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《红星闪闪》，欢迎大家踊跃投稿。

红星闪闪

暑假已经正式开始了，我的最爱——小牛顿实验班也开课了。第一讲：闪闪红星。

工具

螺丝刀、剪刀、正、负极导线各两根、螺丝钉、电路板、电极管、电池槽。

材料

电源组件：电池盒、开关支架、开关、固定开关的小螺丝。

电子元件：晶体三极管、四色环电阻、五色环电阻、电容。

五角星组件：发光二极管、五角星、固定发光二极管的塞头。

步骤

1. 将电池槽放在电路板左下角，并用螺丝固定。

2. 将电池盒的正极导线（红色的导向）剥露一厘米导线上的绝缘胶，缠在开关下放中间的接线柱。

3. 另拿一根正极导线缠在开关下方左边的接线柱。

4. 将开关固定在开关支架上，并把开关支架插在电池槽前方

5. 安装两个晶体三极管，每个角都用螺丝固定。

6. 将电容的正极与9014三极管连接。

7. 将开关的正极导线和带有黄色线条的电阻连接并用一个螺丝固定。

8. 将两根负极导线分别与发光二极管和晶体三极管连接。

9. 将到有金色的电阻的正负两极与发光二极管的正负两极连接。

10. 把赛头放在二极管的下面，再慢慢往上，把五角星放在二极管上面，将赛头移进五角星内。

11. 装上电池。

体会

实验中的每一个步骤同学们都做的非常仔细小心，因为这些东西缺一不可，我们生怕做的不好而影响最后的成功。这个实验虽然具很复杂，但想获得成功必须勇于创新勇敢尝试。实验过程有点艰难，但成功后的喜悦及成就感是无与伦比的。

我们的口号是：动手动脑、发明创造。

让我们善于思考、勤于动手，做一个小牛顿吧！