出国留学网专题频道老人与海初中读后感栏目,提供与老人与海初中读后感相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

老人与海初中读后感范文700字模板

老人与海初中读后感

  初中生还处于成长的阶段,心智尚不够成熟,除了学习,更多的是要学习做人的道理。古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史,很多人在读完一本好书后,心里都会形成自己独特的想法。好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?或许"老人与海初中读后感范文"是你正在寻找的内容,请继续阅读本文相关内容!

老人与海初中读后感范文【篇1】

  在读了美国作家海明威的小说《老人与海》之后,我十分佩服书中所描述的那位老渔夫的意志。他让我明白了一个人应如何才能获得更大的成功。

  小说描述了一位老渔夫,一次打渔时钓到了一条大鱼,却拉不上来,后来同鱼周旋了几天才发现这是一条超过自己海船数位的大马林鱼,他虽然知道很难取胜,但仍不放弃,最终杀死了大马林鱼,把它绑在船旁。后来大马林鱼伤口的血腥味引来了鲨鱼的抢食,但老人仍不放弃,最终将大马林鱼的鱼骨带回了渔港的故事。

  我读到:“老渔夫想:这里离海岸实在太近了……”时,不由得想到了我自己,有时候有了一点儿小小的收获就可能会满足,不愿意继续付出全力去奋斗了,结果与更大的成功擦肩而过。而这位老人在打倒了一些鱼时并不是安于现状回去,而是向更大的目标前行,值得我学习。

  当鲨鱼争相抢食大马林鱼时,老人左手正在抽筋,只能用右手去赶走鲨鱼,但马林鱼肉已经被鲨鱼吃去了一大半了,老人还在风趣地批评着自己的左手:“该工作时却在休息”。我很钦佩老人的那种毫不畏惧困难的精神。明知对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。在学习当中,我也应该学习老渔夫的精神,才能取得成功。老人的乐观也令我折服,在赶走鲨鱼后,不是去抱怨,而是很开朗地去揶揄自己。在生活中,损失是不可避免的,但我们必须以乐观的态度去面对,这才是生活的智者,也只有这样,才会有成功。

  《老人与海》这部名著告诉了我:只有不安于现状,在困难面前迎难而上,乐观地面对生活,才能收获更大的成功!

老人与海初中读后感范文【篇2】

  “一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这经典的语句是美国著名作家海明威笔下的老渔夫说的,这正是他克服困难的勇气和坚强意志的体现。

  《老人与海》是一部中篇小说,主要写了老渔夫圣地亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他不服输,终于在第85天钓到一条大马林鱼。他与大马林鱼搏斗周旋,终于在两天两夜之后杀死了鱼。可谁料,血腥味引来了一群一群的鲨鱼,老人与鲨鱼进行激烈的搏斗,杀死了鲨鱼,把鱼骨头带回来,原先嘲笑老人的渔民都赞叹不已。老渔夫身上那勇于面对困难,逆境,暴力和面对死亡时的坚定、从容和智慧的精神值得我们永远尊敬,让我们明白人们最高贵的自信。

  “我要让他知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。”在这句话中我体会到老人把鱼既当成朋友,又当成对手。他赞叹对手强大,毫不畏惧,他克服疲乏,制服对手。不被困难折服,不向命运低头,正有大音乐家贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。可看出老人坦荡磊落的内心,不达目的不罢休的精神。当我读到“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”我体会到了老人勇敢面对死亡和失败,毫无气馁,不向命运低头的骨气和尊严。

  什么是骨气,什么是精神?精神一词,简简单单,却蕴含着深刻的人生哲理,只有高尚的节操才配叫作精神。坚持不懈,不被困难折服,这说来简...

与老人与海初中读后感相关的读后感范文

推荐更多