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作文是从小到大经常练习，写作文可以帮助发挥我们的创新意识，有的文章让人看了产生共鸣，有没有比较好的作文给我们参考呢？于是，小编为你收集整理了脚下的路叙事作文。相信你能找到对自己有用的内容。
脚下的路叙事作文 篇1
微风吹拂，鲜花绽放，我们迎来了一年一度的远足活动。远足，是学校的传统项目。顾名思义，这是一项长距离的步行活动，初衷是让同学们感受红军战士们当年长征的不易，往往在每年春季学期开学初进行。然而，我认为，在这样和煦的春光中，这反倒是一次踏青，我们应该感谢先烈们用自己的牺牲换来了我们今天的惬意行走。
这是我第一次参加远足活动，去的时候满怀激动，一路上感受着路旁的春意盎然，脚下的步子轻松而快乐。但是，下午的返程却似乎变得有些痛苦与排斥了。
少了来时的新鲜感，加之中午玩乐的精力消耗，回程时的每一步都显得特别沉重。不仅是我，身边的小伙伴们也大多耷拉着脑袋，没了之前的活力，只是拖着脚努力跟上前面的队伍。突然，耳朵里传入了歌声：推开夜的天窗，对流星说愿望我抬头一看，原来是我们班的领队王宇豪，他将头仰起四十五度，扯着嗓子在高歌，虽然这歌词从他带着沙哑声音的喉咙里发出来并不见得好听，但此时，我却像被注入了一剂猛药，热血迅速扩散到身体的每一根毛细血管，我也昂着头，对着天空大吼：给我一双翅膀，能够接近太阳越来越响的歌声飘荡在田野上空。就这样，我们一首接一首地唱，一步一步地走，脚下十公里的回程路好像我们踩着筋斗云，每一个人都显得轻松而快乐。
脚下的路叙事作文 篇2
第一篇小说《车轮飞速》。当时，为了符合以阶级斗争为纲这条逻辑，我把本队一个有技术、但不愿为队上做贡献的保守人物刻划成小说中的阶级敌人。当小说费了九牛二虎之力完成之后，不要说拿给别人，就连自己都看不下去。我第一次感到，要想千一番事业实在不容易!于是，我就此搁笔，甘心拉我的大粪。直到一九七七年，在刘心武的短篇小说《班主任》、《爱情的位置》以及孙树淦的《人民的歌手》、《窗口》等许多优秀作品的鼓舞下，我重新拿起了笔。
可是写什么呢?又怎样写呢?人家写出的东西，让人看了，该笑的地方真能哈哈大笑，该难受的地方真能痛哭流涕。我写的东西没盐没味的，连自己都念不通。人都是一样的人，为什么差距那么大?
苦恼中，我又慢慢地放下了笔
这时候，有个要好的朋友找上门来，给我讲了孙树淦同志的身世和创作道路，鼓励我继续写下去。这对我的震动很大。我想:孙树淦是个干重体力的装卸工，我是个出大力的农民;尽管我们的学识有高有低，社会分工有所不同，但我们都是文学爱好者。在这条路上，我们的心是相通的。
差炬在哪里呢?他为啥能写出受人民群众欢迎的作品，我为啥不能?
啊，清楚了。孙树淦坚持了七年的创作生活，写出了五十多篇小说、散文、剧本;而我才写了一篇见不得人的小说，就搁笔四、五年，这难道不是差距吗?
他不是天才，是勤奋的实干家，我也不是蠢才，是浪费光阴的懒虫
于是，我第三次拿起了笔。
从那以后，我便开始了我的第二篇小说《四月五日》的创作。这是描写一九七六年清明节前后，在一个工厂门口发生的悼念周总理的故事。继这篇之后，又写了《让不让》、《选干》、《粪状元》、《小渠上的笑声》等多篇短篇小说。虽说一篇也没有发表，但我坚持写下去。前不...